《禮貌用語》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、知道常用的禮貌用語，并會(huì)正確地使用禮貌用語。
2、養(yǎng)成在生活中主動(dòng)使用禮貌用語的好習(xí)慣。
3、懂得正確使用禮貌用語的重要性。
【教學(xué)重點(diǎn)】：
讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用禮貌用語，做到言行一致。
【教學(xué)難點(diǎn)】：
愿意主動(dòng)使用禮貌用語，逐步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
【教學(xué)過程】：
一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？那今天老師就帶著大家一起去禮貌王國去旅游。不過，出發(fā)前，我們要準(zhǔn)備好進(jìn)入禮貌王國的通行證——說出你知道的禮貌用語。引出課題并板書課題。（板書：禮貌用語）
二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知。
�。ㄒ唬┐笙蟪潜ぶv故事。
1、師邊出示圖片，邊講故事。
師：聽完這個(gè)故事，你最喜歡誰呢？為什么？學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答。
小結(jié)：禮貌用語的字雖然不多，卻可以表達(dá)出豐富的情感，使人聽起來倍感親切。因此在生活中，我們都要學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語。（相機(jī)貼葉形卡片：正確使用）只有這樣，我們才可以做人人喜歡的好孩子。
2、齊讀順口溜。快看，大象城堡給大家送禮物了。出示：《順口溜》讓我們一起來順著口溜溜吧。齊讀。
�。ǘ┛措娪埃稣{(diào)查問卷。
1、播放視頻《講文明有禮貌》。
2、做調(diào)查問卷。
�。�1）調(diào)查問卷第一題：剛剛你聽出了哪些禮貌用語？在生活中你用過這些禮貌用語呢？生回答。
�。�2）調(diào)查問卷第二題：把禮貌用語送回家。出示課件，生填空。
3、拍手讀兒歌。為了感謝大家，白兔城堡的居民也送來了禮物——《文明禮貌歌》，（師出示課件）我們一起拍著手來讀一讀吧！
三、表演展示，親身體驗(yàn)。
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1、進(jìn)學(xué)校見到老師。
2、下課不小心撞到同學(xué)。
3、公交車上幫助別人。
4、在家接待客人。
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1、排練時(shí)做好充分的準(zhǔn)備，表演要認(rèn)真。
2、臺(tái)下的同學(xué)要文明觀看，同時(shí)對表演者做出評(píng)價(jià)。
3、表演情景可以從老師給出的情境中選擇，也可以自己決定。
4、同桌兩人合作排練。
�。ㄈ⿲W(xué)生排練，老師巡視指導(dǎo)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生表演，及時(shí)評(píng)價(jià)。
四、唱響兒歌、總結(jié)歸納。
師：同學(xué)們，通過剛才的表演，我們知道了在生活中不僅要正確使用禮貌用語，而且還要態(tài)度誠懇（相機(jī)貼葉形卡片：態(tài)度誠懇），只有這樣，同學(xué)之間的友誼才會(huì)變的更加親密，人與人之間才會(huì)變得更加關(guān)愛。下面，就讓我們帶著這份愛，共同唱響《咱們從小講禮貌》這首歌吧（播放視頻）。
禮貌用語就像一股沁人心脾的花香，使人聽后非常的`舒服。希望小朋友們以后能把禮貌用語記在心上、落實(shí)在行動(dòng)上，同時(shí)也希望你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人，讓文明禮貌之花開滿我們的校園，開滿我們生活的每一個(gè)角落，開滿我們的祖國大家園好嗎？
【作業(yè)設(shè)計(jì)】：
課下用你的眼睛認(rèn)真觀察，看一看誰是我們班最有禮貌的同學(xué)。
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