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      開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2023-02-28 07:02:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      2022開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、教學(xué)目的:

      2022開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生明白讀書的意義,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

        2、通過(guò)教學(xué),充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),凈化學(xué)生的精神世界,幫助學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

        3、借這次教學(xué),在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

        4、懂得學(xué)習(xí)方法,注重知識(shí)的積累。

        二、教學(xué)過(guò)程:

        (一)、中隊(duì)教學(xué)程序部分(略)

        (二)、教學(xué)部分:(主持人上場(chǎng))

        1、開(kāi)場(chǎng)白:

        甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō):長(zhǎng)大后,你要好好讀書。

        乙:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書寫字。

        丙:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

        。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

        甲:是啊,從書中我們認(rèn)識(shí)了<<白雪公主>>,知道了<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>,明白了<<鋼鐵是怎樣煉成的>>。

        乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。

        合:風(fēng)光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。六(1)班《我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        2、小品《喝墨水》

        甲:讀書不但能給我們帶來(lái)知識(shí),也教我們做人的道理。

        乙:讀書也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,讓我們成為高尚的人。

        合:請(qǐng)欣賞小品《喝墨水》,表演者陳禧等。

        乙:哈,還有這樣喝墨水的。看來(lái)不學(xué)習(xí)沒(méi)文化還會(huì)鬧出很多笑話。

        3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

        甲:不錯(cuò)!人們常說(shuō)勤奮是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。

        乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。

        請(qǐng)聽(tīng)古今名人勵(lì)志故事。(三生上臺(tái)講故事)

        丙:聽(tīng)了精彩的故事,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

        。鹤屛覀円郧趭^,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

        4、甲:聽(tīng)了這么經(jīng)典的小故事,接下來(lái)我們輕松一下,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。

        乙:真是一群快樂(lè)的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        4、全班齊奏《小蜜蜂》

        甲:俗話說(shuō):“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。

        乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了吹口風(fēng)琴呢!

        合:我們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在知識(shí)的花叢中快樂(lè)地飛舞,請(qǐng)欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

        5、丙:很多同學(xué)不光在校愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書,課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們的表演:

        。合日(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《 我和老師一起讀書 》

        6、甲:和老師一起讀書的感覺(jué)還真不錯(cuò),同學(xué)一起合奏會(huì)怎樣呢?我很期待。

        乙:那就請(qǐng)欣賞二胡合奏:《 八月桂花遍地開(kāi) 》。

        7、丙:咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會(huì)為大家?guī)?lái)什么節(jié)目呢?瞧!他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞相聲:《如此讀書》

        8、陳:讀書帶給我們快樂(lè),我們?cè)缸鲆幻鞓?lè)的讀書郎,最后,讓我們齊唱《讀書郎》

        9、結(jié)束語(yǔ):

        甲:莎士比亞說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

        乙:但丁說(shuō)過(guò):人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

        丙::同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書教學(xué)中去,做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子吧!

        。旱侥菚r(shí),你會(huì)覺(jué)得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。

        三、中隊(duì)長(zhǎng)組織結(jié)束程序。

        輔導(dǎo)員小結(jié)

        親愛(ài)的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興,你們個(gè)個(gè)口吐玉璣、神采飛揚(yáng)。俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過(guò)此次主題班會(huì),你們一定學(xué)到了知識(shí),享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂(lè),老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力,照舊積累,成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。)

        中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,我們要牢記老師的淳淳教誨,今天的中隊(duì)會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。 學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。

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