《百變團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編為大家收集的《百變團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
一、教材分析：
本課百變團(tuán)花所講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花，是“設(shè)計(jì)。應(yīng)用”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容百變團(tuán)花。它是由剪紙和折紙相結(jié)合的藝術(shù)，它簡(jiǎn)單易學(xué)，裝飾性和藝術(shù)都很強(qiáng)。取一張紙，用一把剪刀，通過(guò)巧妙的構(gòu)思和不同的.折疊方法，百變團(tuán)花只需一會(huì)兒功夫，便可剪出令人喜出望外的圖案來(lái)，給欣賞者以美的感受，給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、 顯性目標(biāo)：了解團(tuán)花的基本特點(diǎn)百變團(tuán)花有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動(dòng)手能力
2、 隱性目標(biāo)：通過(guò)欣賞及學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
團(tuán)花的外形的設(shè)計(jì)和制作
四、教學(xué)難點(diǎn)：
紋樣的設(shè)計(jì)和制作
五、解決重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法
1、 通過(guò)小組合作探究，分析出團(tuán)花的外形制作方法
2、 通過(guò)師生共同演示來(lái)解決團(tuán)花的紋樣制作的難點(diǎn)
六、教學(xué)策略：
本課以學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)為主線，重視探究經(jīng)驗(yàn)。把學(xué)生的個(gè)人知識(shí)，直接經(jīng)驗(yàn)，生活世界看成重要的學(xué)習(xí)資源。鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)過(guò)探究，自己發(fā)現(xiàn)知識(shí)，學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的始終。
七、課前準(zhǔn)備：
彩色折紙，剪刀和固體漿糊，展示布置
八、教學(xué)過(guò)程：
1、欣賞：
a、導(dǎo)入—大家看，我今天帶來(lái)了什么？
b、出示，問(wèn)：上面有什么圖案，這些圖案有什么寓意呢？
2、探究：你也想來(lái)做一個(gè)團(tuán)花嗎？我們一起分析一下。（學(xué)生分組進(jìn)行討論，分析）
a、 剪外形：請(qǐng)學(xué)生出來(lái)剪各種外形
b、剪花紋：請(qǐng)學(xué)生出來(lái)師生共同演示（提示還可以剪什么花紋）
3、練習(xí)：學(xué)生對(duì)不同形狀的團(tuán)花進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。
4、展示作品（展示各種不同的物品，學(xué)生用團(tuán)花裝飾）
5、延伸：你還可以用團(tuán)花來(lái)裝飾什么呢？
6、評(píng)比，小結(jié)
【《百變團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
語(yǔ)文百花園四教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
《語(yǔ)文百花園四》教學(xué)設(shè)計(jì)06-01
《百團(tuán)大戰(zhàn)》觀后感(15篇)04-05
課文《花鐘》的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用3篇）04-27
《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)(14篇)03-02
《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用9篇）06-17
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-21
描寫(xiě)百合花的成語(yǔ)09-07