粵教版四年級科學(xué)下冊第四單元《常見的力》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　第三課時(shí) 大氣壓力

　　教學(xué)內(nèi)容：課本第71—75頁。

　　教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)大氣壓力，知道大氣壓力的大小，知道大氣壓力的用處。

　　教學(xué)用品：軟管、玻璃缸、水。注射器、吸盤、鉤碼、彈簧秤、馬德保半球演示器等。

　　教學(xué)過程：

　　一、引入新課

　　用手指堵上注射器口，再抽活塞，讓小朋友試試有什么感覺。

　　把吸盤按在窗玻璃上，試試不費(fèi)力氣能不能拉下來。

　　二、新課

　　1、找原因

　　活塞為什么抽不動(dòng)呢？吸盤為什么不容易拉下來呢？

　　2、活動(dòng)1 吸盤的秘密（參看第72頁）

　　把吸盤緊緊地壓在玻璃表面，排出全部空氣（最好在吸盤上涂些水），吸盤就吸在玻璃上了。這是因?yàn)椴ＡШ臀�盤之間沒有空氣，也就沒有空氣的`壓力，若進(jìn)入空氣，或空氣沒排完，吸盤就吸不緊或吸不住了。

　　3、活動(dòng)2 吸盤能掛多重的物體？

　　小組同學(xué)協(xié)作，把吸盤吸在課本、木板、玻璃等的表面，下面分別掛鉤碼，用彈簧秤稱稱，比較吸盤吸在什么樣的物體表面上掛的鉤碼更多，做好記錄。

　　4、討論

　　吸盤吸在什么樣的物體表面吸得最牢固？

　　5，資料 馬德保半球?qū)嶒?yàn)（上網(wǎng)查找）

　�、傥淖仲Y料文字資料

　　②馬德堡半球?qū)嶒?yàn)

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