學生綜合自我成長描述
僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當自己也沉淀下來，窺探自己的內心，寫下自己的自我評價，我們才能不斷的進步，下面是小編整理的學生綜合自我成長描述，歡迎閱讀。
學生綜合自我成長描述【一】
本人熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手、同學的好朋友。在學習上，我認真刻苦，積極向上。在紀律方面，我嚴于律己，遵守各項規(guī)章制度，有強烈的集體榮譽感，勞動積極肯干。作為班委，我能很好地配合老師完成各項班級工作，深得老師的信任。
初中三年，我不僅學到很多知識，思想也比以前有了很大進步。希望今后能做一個有文化、有思想、有抱負的人，為社會貢獻自己的力量。本人性格開朗，熱愛生活，積極參加團校培訓，順利通過考核，于200X年加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的共青團員。
當然，我仍然存有一些不足，如有時做事只有三分鐘熱度等。我會努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取在將來的學習生活中做的更好!
學生綜合自我成長描述【二】
時光荏苒，大三生活即將結束，馬上進入大四的學習�；仡欉@一年的學習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸;有收獲的喜悅，也有失去的惆悵。正是有了這些歷練，才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。 在思想品德上,我一直在加強自己的道德道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向及崇高的.信仰.
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研、勤奮好學、態(tài)度端正、目標明確，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進，提高自己的學習效率。這一年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。只有一年就要畢業(yè)了，我也和大多數同學一樣迷茫過：是就業(yè)好呢?還是繼續(xù)深造?
通過這大三一年的深思熟慮，我準備好好把大學最后一年充分把握，充實自己，畢業(yè)以后先就業(yè)在深造。 在生活上，我崇尚質樸的生活,養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信，與老師、同學相處得十分融洽。 當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程，迎接和珍惜我大四的生活 。
學生綜合自我成長描述【三】
大學是我從小就向往的美麗象牙塔，進入大學前就下定決心說大學四年不能浪費，我得利用這個機會好好鍛煉自己，并且盡力去完成在入學以前為自己做好的計劃。因此，進入學校以來我以高昂的熱情加入了班委這個團隊以及學生會的辦公室部門并加入了自己喜愛的育林藝術團的禮儀隊以及圖書館，我是一個比較安靜的學生，愛好文學，從小就特別喜歡讀書，喜歡一個人安靜地徜徉在書的海洋里，我懂得的是，世界上只有一樣東西別人搶不走，那便是你所知道的知識，你的才識。這一年，作為一名圖情員，我對自己的工作認真負責，作為一名圖書館助理，我積極致力于圖書館建設，而我個人，一有空閑時間就到圖書館借閱書籍，沒事就寫寫文章投稿《團山書韻》、《縉云風》，積極參加各類征文活動，這一年下來，文章被采用4篇并且很榮幸地被評為了“優(yōu)秀圖情員”、“優(yōu)秀讀者”，還參加競選成為了下一屆的圖書館助理部的副部長。
學校也是在大力打造我們全科專業(yè)，所學課程我很滿意，特別是鋼琴、書法、舞蹈、繪畫這些，以前看著別人那么會彈、會寫、會跳、會畫，便心生羨慕，現(xiàn)在自己親身接觸這些，心里的那種激動已然無法用言語道明。這一年，我不敢說自己學到了多少，但是我可以肯定的說我都在盡力在學，我覺得我進步了，我成長了，因為我懂得青春的真諦，因為我的大多數時間都是在忙碌中度過的，我也喜歡這樣忙碌的生活，忙碌讓我覺得很充實，充實的我覺得很快樂，青春的美麗在于不斷的拼搏，不斷的進取，珍惜現(xiàn)在，青春還在，所以夢想一直在路上。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向，我只想做一個有質量的大學生。我愛我的大學生活，只愿在未來的大學生活中，我會學到更多，成長更多，能看到一個全新的自我。
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