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      高中英語(yǔ)語(yǔ)法倒裝考點(diǎn)分析

      時(shí)間:2021-01-26 10:41:05 考試英語(yǔ) 我要投稿

      高中英語(yǔ)語(yǔ)法倒裝考點(diǎn)分析

        下面是小編分享的高中英語(yǔ)語(yǔ)法倒裝考點(diǎn)分析,一起來(lái)看吧。

      高中英語(yǔ)語(yǔ)法倒裝考點(diǎn)分析

        倒裝有兩種情況:部分倒裝(主語(yǔ)和助動(dòng)詞倒置)和全部倒裝(主語(yǔ)和謂語(yǔ)完全倒置)。之所以使用倒裝,一是為了句子的需要;二是為了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的需要。

        一、為了句子意義的需要。也就是為了強(qiáng)調(diào)句子的某一內(nèi)容,并使上下文銜接緊密;或?yàn)榱吮3志渥悠胶。常?jiàn)有下列情況:

        1.句子謂語(yǔ)是go,come,run等表示位置的動(dòng)詞和be動(dòng)詞,句中又有表示方位的副詞(如the re,here,up,down,out,in,away等),為了強(qiáng)調(diào)該副詞,可將其放于句首,而將謂語(yǔ)動(dòng)詞全部置于主語(yǔ)之前。如:

        Here comes the train to Beijing.

        去北京的火車(chē)來(lái)了。

        There goes the bell.鈴響了。

        Down came the rain.下雨了。

        但主語(yǔ)是人稱代詞時(shí),主語(yǔ)仍置于動(dòng)詞之前。如:

        Away he comes.他來(lái)了。

        Here it comes.它來(lái)了。

        2.為了強(qiáng)調(diào)句中的狀語(yǔ)或表語(yǔ),為了保持句子平衡或上下文銜接緊密,可將狀語(yǔ)或表語(yǔ)置于句首,句中主語(yǔ)和謂語(yǔ)完全倒裝。如:

        At the front of the hall sat the headmaster.

        校長(zhǎng)坐在大廳的前部。

        In this paragraph can be found an answer.

        在這段里能找到答案。

        3.為了強(qiáng)調(diào)only及其所修飾的狀語(yǔ)(通常是副詞、介詞短語(yǔ)或從句),則將它們移到句首,句中的主謂作部分倒裝。如:

        Only then did we realize that the man was blind.

        直到那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是盲人。

        Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to work.直到1918年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他才得以愉快地重返工作崗位。

        4.將含有否定意義的副詞(never,seldom,not,little,hardly等)置于句首以示強(qiáng)調(diào)時(shí),句中的主謂作部分倒裝。如:

        Seldom in my life have I met so determined a person.一生中我很少見(jiàn)到如此果斷的人。

        5.為了強(qiáng)調(diào)“not a+名詞”或“not a single+名詞”結(jié)構(gòu),將其置于句首時(shí),句中的主謂作部分倒裝。如:

        Not a word did he say at the last meeting.

        在上次會(huì)議上他一句話都沒(méi)說(shuō)。

        6. Hardly…when,no sooner…than,not only…but also引導(dǎo)兩個(gè)分句時(shí),將前一個(gè)分句中的主謂作部分倒裝,后一個(gè)分句中的主謂語(yǔ)序不變。

        如:

        Hardly had he began to speak when his father stopped him.他剛開(kāi)口發(fā)言就被父親制止了。

        No sooner had I left my house than it began to rain.

        我剛剛離開(kāi)家就下雨了。

        但neither/not…nor引導(dǎo)兩個(gè)分句時(shí),這兩個(gè)分句中的主謂均要倒裝。如:

        Neither do I know her address,nor does he.

        我不知道她的地址,他也不知道.

        Not could the patient eat,nor could he drink.

        那個(gè)病人既不能吃,也不能喝。

        7.在“so+形容詞…that分句”結(jié)構(gòu)中,如將“so+形容詞”置于句首以示強(qiáng)調(diào)時(shí),其后的系動(dòng)詞be則要移到主語(yǔ)前面,形成主謂的完全倒裝。如:

        So moved was she that she could not say a word.

        她激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

        在“so+副詞…that分句”結(jié)構(gòu)中,如將“so+副詞”置于句首以示強(qiáng)調(diào)時(shí),其后的主謂作部分倒裝。如:

        So loudly did he speak that even the people in the next room could hear him.他的聲音那么大,連隔壁屋子里的`人都聽(tīng)得見(jiàn)。

        So fast does light travel that it is difficult for us to imagine its speed.光速如此之快,我們很難想象。

        二、由于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的需要使用倒裝。常見(jiàn)于下列句型:

        1.“So+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”是一種常用于對(duì)前面所說(shuō)的情況作簡(jiǎn)短回答的句型。如:

        I was late and so was she.

        我遲到了,她也遲到了。

        They loveshavingslots of friends,so do those with disabilities.他們喜歡廣交朋友,殘疾人也一樣。

        2.“Neither/Nor+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”是用于對(duì)前面所說(shuō)的否定內(nèi)容表示同樣看法的句型。如:

        She won’t go. Neither/Nor will I.

        她不走,我也不。

        I cannot swim. Neither can he (swim).

        我不會(huì)游泳,他也不會(huì)。

        3.當(dāng)if引導(dǎo)的虛擬條件從句中含有had,were或should等時(shí),如將if省略,則要將had,wer e或should等移到主語(yǔ)前,作部分或完全倒裝。

        Had you come yesterday,you would have seen him.若你昨天來(lái),你就會(huì)見(jiàn)到他了。

        4.表示存在的句型“There be+主語(yǔ)”也屬于倒裝句之列。如:

        There are three chairs,a desk and a computer in the room.

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