我愛童話故事手抄報資料

　　在小學語文教學中，教師不僅要重視書本上知識的傳授，更要重視作業(yè)的設計與布置，重視學生的心理需求，使小學語文作業(yè)趣味濃厚，形式多樣。手抄報活動有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神，在獨立制作手抄報的過程中，學生的眼、手、腦一起開動，身體的各項機能都得到了鍛煉，創(chuàng)新意識和動手能力都得到了有效開發(fā)。在合作制作手抄報的過程中迸發(fā)的思維碰撞和共鳴，對于學生開發(fā)智能和培養(yǎng)群體意識極為有利。

　　在童話故事單元，我讓孩子根據自己的喜好，編寫了主題為“我愛童話故事”的手抄報。

　　尺寸： 1280×877

　　尺寸： 1280×876

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