消防安全手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖大全
消防安全手抄報(bào)1：消防知識(shí)作文
消防安全手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打119電話，消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類(lèi)似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。
火是人類(lèi)文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開(kāi)火，假如沒(méi)有了火，人類(lèi)不知將會(huì)怎樣?火的出現(xiàn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化，讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷�，在寒冬里有了溫暖。但俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。但我總覺(jué)得，火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。
暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái)，討厭的蚊子在我耳邊哼來(lái)哼去。我找來(lái)火柴，開(kāi)始點(diǎn)蚊香，因?yàn)楹ε聼绞�，一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍， “不好”，只見(jiàn)紙簍里迅速竄出了火苗，不一會(huì)兒，火就燒大了，“怎么辦?”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來(lái)水，第一次沒(méi)澆滅，趕緊又端來(lái)幾盆水，終于把火澆滅了。等我打掃好“戰(zhàn)場(chǎng)”，已經(jīng)忙得滿(mǎn)頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，千萬(wàn)不要慌亂，而是要保持沉著冷靜，及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén);在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開(kāi)，萬(wàn)一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。
希望大家能準(zhǔn)確用火，讓火乖乖的聽(tīng)我們的話，別讓火給我們帶來(lái)麻煩，只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生，我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全手抄報(bào)2：森林消防作文
曾看到這樣一組圖，分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們眼前的是一
片郁郁蔥蔥的森林，樹(shù)葉翠色 欲流，葉片一層又一層地包圍在樹(shù)干上�？戳酥笫谷诵臅缟疋錆M(mǎn)快感。但當(dāng)把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間，讓人不由皺的眉頭，為之心寒。上面畫(huà)著：在一座斜斜的山坡上，原本挺拔茂盛的樹(shù)木通通不見(jiàn)了，留下來(lái)的僅是被焚毀后的不成樣的樹(shù)干，厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來(lái)。由此可見(jiàn)，火不僅是給別人帶來(lái)光明的`美好使者，也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
那映入眼簾的蔥綠，給人一種蓬勃向上的動(dòng)力;那叮咚吟唱的小溪，讓人身心放松，多美，多妙的美景啊，怎不吸引人呢?
瞧，這兒一幫，那兒一伙的人們，或聊天，或閉目，或拍照，或嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。咦，那里還有三五個(gè)小朋友在野炊呢!他們有的搭灶，有的刷鍋，有的洗菜，有的找柴禾，忙得開(kāi)心極了。開(kāi)始點(diǎn)火了，可是，風(fēng)太大，怎么也點(diǎn)不著。于是，一小孩馬上去搬救兵，許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬，一點(diǎn)就著。孩子們歡呼起來(lái)�？墒�，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，吹翻了灶上的鍋，吹著了旁邊的柴草。
“天哪!著火了!”一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團(tuán)，大家胡亂地拿起手邊的東西，試圖去撲火，可是借著風(fēng)力的火卻絲毫沒(méi)有減弱，它努力地?zé)�，燒啊。于是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜著風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳地響著。
終于，火被撲滅了，可是，美麗的山野卻留下了一個(gè)黑色的大疤。
“星星之火，可以燎原�！蔽覀円粫r(shí)的大意，就會(huì)釀成可怕的災(zāi)禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識(shí)嗎?
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