實(shí)習(xí)的過(guò)程中是很艱辛的，那么您對(duì)自己的一個(gè)鑒定有哪些內(nèi)容呢?下面是由CN人才網(wǎng)小編整理的生物科學(xué)實(shí)習(xí)鑒定，歡迎閱讀。

　　生物科學(xué)實(shí)習(xí)鑒定一

　　進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)該不能算得上理想，我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過(guò)，課程本身的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí)，也似小馬過(guò)河，不是一件異�？植赖氖虑�。

　　在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，課外閱讀成了我的最大愛(ài)好，三年間省下了別人喝咖啡的錢(qián)全部買(mǎi)了書(shū)。xx年北京，xx年上海，每次都把錢(qián)包里的錢(qián)換成了更加充實(shí)的書(shū)包里的書(shū)。至今，床頭的三層書(shū)架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物，被同學(xué)戲稱為山大圖書(shū)館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientific america》的中文版三年來(lái)一期不缺。

　　在學(xué)校，最大的樂(lè)土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室，即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn)，但我力爭(zhēng)求變，看到自己的思想被證實(shí)或被否定，實(shí)在是一件樂(lè)事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年“住院”(live in the hospital)生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來(lái)，十幾門(mén)實(shí)驗(yàn)課，門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由，這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。

　　實(shí)習(xí)期是從大學(xué)步入社會(huì)的過(guò)渡期，一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，本人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，通過(guò)和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

　　在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，樹(shù)立起良好的教師的形象，通過(guò)自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。

　　智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

　　同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來(lái)的工作中，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

　　在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

　　在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深，工作開(kāi)展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī)，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。

　　不要努力成為一個(gè)成功的人，要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　生物科學(xué)實(shí)習(xí)鑒定二

　　紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行.身為一個(gè)廈門(mén)大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生,雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),但對(duì)于走入社會(huì)后像我這樣一個(gè)學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個(gè)問(wèn)題,卻知之甚少.正是懷著這樣的一個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始了為期四周的廈門(mén)藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí).

　　在這四周中,我和**在鄭淑鳳,李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下,主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測(cè),期間每周五穿插著進(jìn)行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測(cè)定等幾樣檢品的檢測(cè).雖然四周時(shí)間非常的段,但我們從開(kāi)始對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)一無(wú)所知到理解,然后到熟練,最后能夠獨(dú)立分擔(dān)一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負(fù)擔(dān).這一切都是我們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得的寶貴財(cái)富.

　　此次廈門(mén)市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí),它不僅使我在實(shí)習(xí)中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí); 同時(shí)它鍛煉和提高了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,提高自身實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們對(duì)于化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有了更加深層次的理解;于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)�年學(xué)習(xí)理論的實(shí)際情況,為學(xué)校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn),也為我們自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備.

　　此份實(shí)習(xí)報(bào)告主要從實(shí)習(xí)內(nèi)容和是實(shí)習(xí)收獲等幾方面進(jìn)行闡述,詳細(xì)介紹了通過(guò)短短4周在廈門(mén)市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)所得.

　　實(shí)習(xí)第一天(2015-6-23)最大的感受就是,發(fā)現(xiàn)在藥檢所實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的嚴(yán)謹(jǐn)程度要遠(yuǎn)高于在學(xué)校中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),比如使用移液管移取溶液時(shí), 在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉,精確定容,這點(diǎn)以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有過(guò)的.除此之外,還有稱取對(duì)照品時(shí),要求精確度達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后5位,并且一定要用減重法,否則就是重大失誤了.除了這些第一天的感受就是,覺(jué)得實(shí)習(xí)相比在學(xué)校中學(xué)習(xí)要難度上要簡(jiǎn)單,工作性質(zhì)上比較單一,但工作量上比較大,時(shí)間久了可能會(huì)覺(jué)得枯燥;

　　第二天(2015-6-24)主要的收獲感想是,雖然藥檢所中大部分實(shí)驗(yàn)都可以通過(guò)查閱《藥典》找到標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)方法,但由于實(shí)驗(yàn)儀器及條件等的不同,要想得到比較理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的話,也要老師們不斷地嘗試和摸索,比如我們測(cè)定的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡含量的實(shí)驗(yàn)方法中,藥典上寫(xiě)的是用含2%甲醇的5%醋酸溶液,但經(jīng)過(guò)老師們的嘗試后,發(fā)現(xiàn)含10%甲醇的5%醋酸溶液的洗脫效果更好,并且能夠同時(shí)洗脫并測(cè)定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質(zhì);

　　第三天(2015-6-25),實(shí)驗(yàn)中出了個(gè)小狀況,就是要求精確加90ml的水,結(jié)果有份樣品加了120ml,使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變得小了很多,當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)重新做吧,可是老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系,可以通過(guò)計(jì)算解決這個(gè)問(wèn)題.

　　這說(shuō)明,當(dāng)我們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到麻煩,或者出現(xiàn)問(wèn)題,不要第一反應(yīng)就是重新再做,這樣不僅花費(fèi)時(shí)間,也增加成本,我們要通過(guò)思考找出最簡(jiǎn)單的解決辦法;

　　前面幾天的學(xué)習(xí)基本掌握了實(shí)驗(yàn)原理和方法了,接下來(lái)的一個(gè)星期主要就是通過(guò)不斷地重復(fù)這是實(shí)驗(yàn),使我們自己更加熟練.在接下來(lái)的一個(gè)星期中,也出了點(diǎn)小狀況,就是我在使用移液槍的時(shí)候有些操作不規(guī)范,結(jié)果一連兩天用壞了3支移液槍,老師非常好,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,拿去修就好.可是我自己覺(jué)得肯定是我自身出了問(wèn)題,所以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找了相關(guān)移液槍的使用方法和使用注意事項(xiàng),結(jié)果發(fā)現(xiàn),果然是有個(gè)小細(xì)節(jié)出了問(wèn)題.通過(guò)這件事讓我明白在使用儀器室之前一定要明確使用的注意事項(xiàng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中用到的儀器都是比較貴重的,比如我們用的移液槍,是美國(guó)熱電原裝進(jìn)口的藥400多一支呢;,

　　第二周的最后一天老師帶著我跟**進(jìn)行了檢品甲巰咪唑的測(cè)定,雖然檢品的測(cè)定,相比較復(fù)方甘草中嗎啡含量的測(cè)定簡(jiǎn)單許多,但一個(gè)檢品的檢測(cè)需要檢測(cè)好多個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都是一種實(shí)驗(yàn)方法.其中有些實(shí)驗(yàn)方法性質(zhì)是相同的,比如均勻度的測(cè)定和重量差異的測(cè)定是相同的一對(duì),進(jìn)行了均勻度的測(cè)定就不用進(jìn)行重量差異的測(cè)定,而進(jìn)行了重量差異的測(cè)定就不用進(jìn)行均勻度的測(cè)定了,類似的還有崩解和溶出度的測(cè)定,相比較之下溶出度比崩解的要求更高;

　　在此之前,我對(duì)于一個(gè)純理科化學(xué)的學(xué)生將來(lái)如何工作了解的非常少,總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進(jìn)入與化學(xué)相關(guān)的工廠(比如化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺(jué)得意義不夠重大.

　　但通過(guò)此次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了,真的是"紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行".雖然具體的工作內(nèi)容,三年的學(xué)習(xí)中接觸很少,但三年的基礎(chǔ),使我進(jìn)入工作后,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識(shí)的能力變得非常的強(qiáng),短短的兩天我們就可以把實(shí)習(xí)中要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的原理和其中要注意的事項(xiàng),理解的非常清楚.這正式實(shí)習(xí)的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無(wú)所用,而是為以后接觸新知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

　　到了第三周時(shí),我們實(shí)驗(yàn)的速度有了非常大的提高,以前一天做8批樣品,現(xiàn)在能做到12批了,說(shuō)明我們確實(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)非常的熟練了.而且這跟我們之間明確的分工也有很大關(guān)系,比如,**主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中使用的柱子的處理,而我呢主要負(fù)責(zé)液相流動(dòng)相得配置和過(guò)濾,儀器玻璃儀器的清洗.當(dāng)我們的速度達(dá)到一定程度后,很難再提高時(shí),我想通過(guò)更充分的準(zhǔn)備來(lái)減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,儀器的尋找浪費(fèi)的時(shí)間,于是有一天,我將所有的玻璃儀器上的編號(hào)全部用無(wú)水乙醇清洗掉,然后重新編號(hào),并分批按使用時(shí)間先后排列整齊,這使得之后做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要使用某組儀時(shí),不用再一個(gè)一個(gè)的尋找了,直接可以拿取整組的使用,大大縮減了尋找上浪費(fèi)的時(shí)間;

　　最后一周的時(shí)候我們的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液的量已經(jīng)不多了,為了讓我們學(xué)到更多的東西,老師們?yōu)槲覀兇┎辶嗽S多檢品的測(cè)定,比如人工牛黃甲硝唑,甲硝唑芬布芬,保健品等等測(cè)定,這使得我們有接觸了許多其他的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)方法,比如紫外光譜,紅外光譜,溶出度測(cè)定儀,崩解儀等等;

　　總的來(lái)說(shuō),帶我們的老師們都非常非常的好,他們從沒(méi)有因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)什么批評(píng)過(guò)我們,相反總是笑著對(duì)我們說(shuō)沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,然后想辦法幫我們補(bǔ)救. 舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,開(kāi)始樣品的稱量都是有老師負(fù)責(zé)的,因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)比較關(guān)鍵,可是有一天鄭老師生病了沒(méi)有來(lái),于是我去稱了,稱量過(guò)程中,需要用減量法稱的東西,由于我的不熟悉,結(jié)果弄成了增重法,這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不過(guò)老師沒(méi)有批評(píng)我,第二天仍然然我來(lái)成,我非常的爭(zhēng)氣,再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤了;

　　我們?cè)谒帣z所實(shí)習(xí)的非常的愉快,最后非常舍不得跟我們一起度過(guò)了一個(gè)月的老師們,雖然嘴上沒(méi)有說(shuō),心里真的非常舍不得,因?yàn)樵诶蠋焸兊膰?yán)重,他們是那么的真誠(chéng)的教我們,相反在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),在學(xué)校里的老師們都是上完課就走,從來(lái)不關(guān)心我們真正學(xué)習(xí)狀況,只看中最后的成績(jī),在這點(diǎn)上相比較實(shí)習(xí)中的老師們差遠(yuǎn)了,這也是讓我最感動(dòng)的地方.都說(shuō)走入社會(huì)后,人心險(xiǎn)惡,但我覺(jué)得只要我們真誠(chéng)的對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待我們的.