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      測量學(xué)實習(xí)報告范文

        實習(xí)基本概況

        一、

        1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神;

        2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。

        3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

        二、實習(xí)要求

        掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。

        三、實習(xí)任務(wù)

        1、小組上交成果及資料

       、賹(dǎo)線測量外業(yè)觀測表格

        ②導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算表格

       、鬯疁蕼y量外業(yè)觀測表格

        ④水準測量內(nèi)業(yè)計算表格

       、葜付▽嵙(xí)范圍的一幅圖幅為50*50,比例尺為1:500地形圖。

        2、個人上交成果及資料

       、實習(xí)報告

        3.實習(xí)時間

        20XX年X月X日至20XX年X月X日

        第一章 測區(qū)選點

        一、測區(qū)位置:河北工程大學(xué)主校區(qū)#1 #2宿舍樓

        二、選點要求:

        安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。

        實用性。點位間通視良好、便于測角量距。

        便利性。導(dǎo)線點選好后須做好標記,便于尋找。

        控制測量點已給出,碎步測量點自定。

        第二章高程控制測量

        一、 儀器:水準儀

        二、 方法:變更儀器高法

        三、 水準儀的使用

        ①安置水準儀

        打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

       、诖致哉

        先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。

       、勖闇仕疁食

        a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

        b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。

        c. 轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。

        d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

        ④精確整平、讀數(shù)

        眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

        四、水準測量檢核

        本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前 后視讀數(shù),求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm),兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

        五、水準測量內(nèi)業(yè)(見表格)

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