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      畢業(yè)論文提綱寫作范文

        畢業(yè)論文提綱寫作范文【1】

        下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:

        一、序論

        1.提出中心論題;

        2,說明寫作意圖。

        二、本論

        (一)培育建筑勞動力市場的前提條件

        1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

        2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;

        3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

        4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

        (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

        1.供大于求的買方市場;

        2,有市無場的隱形市場;

        3.易進難出的畸形市場;

        4,交易無序的自發(fā)市場。

        (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

        1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;

        2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;

        3.健全市場網(wǎng)絡,變隱形交易為有形交易;

        4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;

        5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

        三、結(jié)論

        1,概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;

        2.呼應開頭的序言。

        上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到,調(diào)查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文?傊趧邮肿珜懏厴I(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

        畢業(yè)論文提綱寫作范文【2】

        關于財務指導生產(chǎn)降成本工作之我見(大綱)

        前言:企業(yè)生產(chǎn)成本管理的重要性。

        財務指導生產(chǎn)目前的不足和誤區(qū)(認為財務數(shù)據(jù)要保密)。

        正文:財務人員應如何協(xié)調(diào)指導生產(chǎn)工作(給生產(chǎn)管理人員財務基礎知識培訓,宣傳成本意識和重要性,親臨現(xiàn)場了解生產(chǎn)情況,主動與生產(chǎn)管理人員溝通與協(xié)調(diào),每月召開成本分析會)。

        財務要準確掌握市場信息,并根據(jù)市場信息指導生產(chǎn)工作。

        財務應如何正確計算反映真正的生產(chǎn)成本。

        財務應如何指導好生產(chǎn)做好投單及庫位控制工作(及時處理過期品報廢品,年終年中盤點工作的提前準備)。

        如何以財務牽頭,制訂切實有效的降成本激勵機制。

        結(jié)論:做好了財務與生產(chǎn)相結(jié)合工作,就可做到以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,從而使自己立于不敗之地。

        畢業(yè)論文提綱寫作范文【3】

        題目:主標題 網(wǎng)絡教學形式新思維

        副標題 ------基于網(wǎng)絡環(huán)境的協(xié)作學習研究

        關鍵詞:網(wǎng)絡環(huán)境 協(xié)作學習

        目錄:

        摘要:本文簡要介紹了網(wǎng)絡環(huán)境協(xié)作學習的意義,以及網(wǎng)絡教學下協(xié)作學習的特點,基于網(wǎng)絡下學習的自我體會-(100字)

        引言------------------------------------------------------(200字)

        一、網(wǎng)絡教學(1000字)

        1.1. 網(wǎng)絡教學下協(xié)作學習-------------------------

        1.2. 網(wǎng)絡教學下協(xié)作學習與傳統(tǒng)教學的比較分析

        1.3. 網(wǎng)絡教學下協(xié)作學習的優(yōu)勢----------------

        二、協(xié)作學習的組織形式及其原則(1000字)

        2.1. 協(xié)作學習的組織形式-------------------------

        2.2. 協(xié)作學習的組織原則-------------------------

        三、協(xié)作學習的基本要素分析(1000字)----

        四、網(wǎng)絡教學下協(xié)作學習的實現(xiàn)方式(2000字)

        5.1. 角色扮演------------------------

        5.2. 伙伴------------------------------

        5.3. 競爭------------------------------

        5.4. 協(xié)同------------------------------

        5.5. 辯論------------------------------

        5.6. 問題解決------------------------

        5.7. 設計------------------------------

        五、基于網(wǎng)絡下學習的自我體會(1000字)

        六、結(jié)論(300字)--------------------------------

        七、參考文獻(100字)--------------------------

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