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      自考《公共關系口才》考前鞏固練習

      時間:2024-05-21 19:06:17 登綺 自考試題 我要投稿
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      自考《公共關系口才》考前鞏固練習

        公共關系口才是能夠體現(xiàn)公關精神,遵循公關原則,取得良好公關效果的口語表達才能。下面小編給大家整理了自考《公共關系口才》考前鞏固練習,歡迎閱讀!

        自考《公共關系口才》考前鞏固練習 1

        單項選擇題(每小題1分,共計25分)

        1.談話中最小的話語單位是( ) A

        A.話輪    B.話題   C.語句   D.單詞

        2.口才的最高表現(xiàn)形式為( ) C

        A.講話    B.交談   C.演講   D.辯論

        3.語言是人類特有的( ) A

        A.社會現(xiàn)象    B.自然現(xiàn)象    C.心理現(xiàn)象   D.情感現(xiàn)象

        4.“鳴而當律,言而當法。”是( ) C

        A.孔子之言    B.孟子之言    C.莊子之言   D.老子之言

        5.公共關系活動是信息傳播者與信息接收者的互動過程,這種互動是( A )。

        A.雙向的     B.逆向的    C.反向的    D.多向的

        6.口語交際中最基本、最常見的一種表達方式是( A )。

        A.敘說    B.描述    C.抒情     D.論證

        7.側面描述在習慣上又稱為( B )。

        A.假借    B.烘托    C.呼告     D.排比

        8.作為民族語言的地方分支,局部地區(qū)人民使用的語言是( B )。

        A.共同語     B.方言      C.行話     D.土語

        9.在描述某個事物或說明某個道理時,用具有相似點的其他事物或道理來打比方的修辭手法為( A )。

        A.比喻   B.比擬    C.借代     D.排比

        10.將結構相同或相似、語氣一致、意思密切相關聯(lián)的句子或句子成份排列起來,以增強語

        勢,加深感情的修辭手法是( C )。

        A.對偶    B.對比   C.排比     D.層遞

        11.“塔尖式”手勢是左手五指與右手五指,分別相對或相交,形成近似塔尖的形狀,它所

        表示的心理狀態(tài)為( D )。

        A.悲傷    B.快樂   C.憂慮     D.自信

        12.公關口才必須服務于公關的既定目標,公共關系傳播活動第二個層次目標是(B )。

        A.交流信息   B.溝通感情    C.改變態(tài)度   D.引起行為

        13.在公關口才的表達方式中,采用詳敘或略敘的依據是( C )。

        A.聽眾需要    B.場合限制    C.信息內容   D.實際情況

        14.非自然語言專指(C )

        A.口頭語言    B.書面語言    C.態(tài)勢語言   D.有聲語言

        15.證明什么或反駁什么,必須清楚、明白,不能含糊其詞,不能包含歧義,違反這條規(guī)則

        所犯的邏輯錯誤為( A )。

        A.論題模糊    B.偷換論題   C.論據虛假   D.循環(huán)論證

        16.體現(xiàn)為較為正式的非私人交往關系,語義為“嚴肅”.“莊重”的界域為( C )

        A.密切界域    B.人身界域   C.社交界域   D.公共界域

        17.公共關系口才必須符合公共關系的基本精神,提出“公眾必須被告知”的是( A )。

        A.艾維?李    B.愛德華?伯內斯  C.科特勒    D.奧斯汀

        18.口才的涵義是(A  )

        A.有效說話的才能  B.快速說話的才能 C.說服他人的才能  D.正確說話的才能

        19.口語交際參與者口才水平的'高低,往往就表現(xiàn)為( A )。

        A.對語境的控制   B.對語言的選擇  C.對語音的感覺   D.語調的把握

        20.在口語交際的語境原則中,運用語境的影響以增強口語交際的效果被稱之為( D )。

        A.對語境的再造   B.對語境的導引 C.對語境的順應  D.對語境的利用

        21.說話人對所論述的事物、問題提出的主張、看法或表示的態(tài)度稱之為( A )。

        A.論題    B.論據    C.論證方式   D.論證材料

        22.聲音的升或降是( B )。

        A.音高    B.音調   C.音長   D.音質

        23.借助想象把物當作人、把人當作物,或把甲物當作乙物來說的修辭手法是( B )。

        A.比喻   B.比擬    C.借代     D.排比

        24.“這種作風,拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導革命,則害了革命!边@里采用的修辭手法是( D )。

        A.對偶    B.對比   C.排比     D.層遞

        25.語言是人類特有的社會現(xiàn)象和符號系統(tǒng),它包含了聲音文字和( B )。

        A.圖像      B.意義     C.情感     D.形態(tài)

        自考《公共關系口才》考前鞏固練習 2

        1.當說話人出現(xiàn)編碼失誤而導致聽者不能正確解讀時,說話人調整編碼以適應對方的語境,這一過程成為( C )

        A.對語境影響的利用 B.對語境影響的引導

        C.對語境影響的順應 D.對語境影響的遏止

        2.以下不屬于上級表揚下級口才技巧的是( A )

        A.表揚應該抽象 B.表揚應該對事 C.表揚應該及時 D.表揚應該公開

        3.立論的著眼點是( A )

        A.立 B.駁 C.論 D.破

        4.圍繞中心話題并且按部就班地進行,避免前后矛盾.語無倫次.丟三落四,這體現(xiàn)了交談的要求中( B )

        A.言之有理 B.言之有序 C.言之有度 D.言之有禮

        5.根據演講的需要適當的描繪所涉及事物的形態(tài)色澤和所涉及人物的音容笑貌.性格特征神態(tài)動作以及人物的矛盾沖突等所體現(xiàn)出的多彩性被稱為( A )

        A.形象色彩 B.感情色彩 C.理性色彩 D.風格色彩

        6.在口語交際信息傳播模式中,說話人用來表示和傳達自己思想.情感(即信息)的物質載體,也就是我們口頭語言中的'“音”,被稱作是( A )

        A.符號 B.信息 C.信源 D.解碼

        7.敘說中最基本.最常用的辦法是( A )

        A.順敘 B.倒敘 C.插敘 D.引敘

        8.公共關系學科的創(chuàng)始人是( C )

        A.大衛(wèi)休謨 B.弗里德里克泰羅 C.愛德華伯內斯 D.艾維李

        9.以下不屬于口語風格形成的客觀因素是( D )

        A.民族因素 B.時代因素 C.階層因素 D.身體因素

        10.在界定距離界域時,適于同事.同學.師生等熟人之間交往的界域稱之為( B )

        A.密切界域 B.人身界域 C.社交界域 D.公共界域

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