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      公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能試題-病案病例(2)

      時間:2024-11-06 13:27:57 王娟 醫(yī)師考試 我要投稿
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      公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能試題-病案病例

        編號3-1-04

        案例:同上

        試題:1、疫情調(diào)查開始前,要做哪些調(diào)查準備?

        答:調(diào)查活動的實施:1、調(diào)查準備:人、財、物;2、調(diào)查活動的組織;3、調(diào)查資料的收集;4、標本的采集與儲運。

        2、這次疫情調(diào)查活動如何實施(簡單、扼要說明這次疫情調(diào)查的實施包括哪幾個主要方面)?

        答:調(diào)查準備:1、組織有臨床、流行病學(xué)、檢驗及衛(wèi)生學(xué)醫(yī)師參加的調(diào)查小組,并進行培訓(xùn),統(tǒng)一調(diào)查方案,制定調(diào)查計劃;2、經(jīng)費預(yù)算:調(diào)查人員費用,必須購置的器材、設(shè)備、藥品、試劑、交通費用等;3、物資準備:所用調(diào)查表格、計劃采樣的物品、檢驗用品、試劑、藥物、疫苗、其它所用物品及交通、后勤等。

        編號3-1-05

        案例:同上

        二、試題:1、這次調(diào)查工作如何實施?

        答:調(diào)查活動的實施:1、調(diào)查準備:人、財、物;2、調(diào)查活動的組織;3、調(diào)查資料的收集;4、標本的采集與儲運。

        2、你準備收集哪些調(diào)查資料? [醫(yī)·學(xué)教育·網(wǎng)搜·集]

        答:調(diào)查資料的收集:人口學(xué)資料、自然因素、社會經(jīng)濟情況、疾病資料、學(xué)生缺課統(tǒng)計、送餐公司有關(guān)情況,供水情況,預(yù)防接種情況等。

        編號3-1-06

        一、案例:同上

        二、試題:1、你準備采集哪些標本,如何采集與儲運?

        答:樣本的采集:(1)血 [ 血清學(xué)特異診斷指標抗-HAVIgM及根據(jù)需要做部分生化指標:肝功能(ALT、GGT)等 ] ;(2)外環(huán)境衛(wèi)生學(xué)指標(水、食物、涂抹等);

        樣本采集和儲運:采集操作及容器應(yīng)注意無菌,血樣品需及時分離血清冷藏(短期保存)或冷凍(長期保存)。

        2、你如何判定這次疫情采集的標本檢測結(jié)果?

        答:水符合國家飲用水衛(wèi)生標準:食品不得檢出致病菌,ALT正常值。

        編號3-1-07

        一、案例:同上

        二、試題: 1、這次疫情調(diào)查你準備收集哪些資料?

        答:調(diào)查資料的收集:人口學(xué)資料、自然因素、社會經(jīng)濟情況、疾病資料、學(xué)生缺課統(tǒng)計、送餐公司有關(guān)情況,供水情況,預(yù)防接種情況等。

        2、如何分析所收集到的資料?

        答:收集的資料初步分析:計算各種罹患率、描述疾病的三間分布、證實暴發(fā)、推算、暴露日期、流行因素分析、暴露與非暴露發(fā)病率及聯(lián)系程度比較。

        編號3-1-08

        一、案例:同上

        二、試題:1、為控制這次疫情,你選擇哪些控制措施?

        答:預(yù)防控制措施:1、供餐公司在未查清前應(yīng)停止供餐,對其人員進行體檢,加強衛(wèi)生監(jiān)督;2、開展衛(wèi)生宣教(對象:學(xué)生、家長、學(xué)校方面、送餐公司等); 3、病人早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療;4、疫源地處理(病家、學(xué)校):隨時及終末消毒,密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察,搞好食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生;5、學(xué)生中接種甲肝疫苗(注意接種對象);6、加強疫情監(jiān)測,防止續(xù)發(fā)。

        2、如何評價控制措施的效果?

        答:效果評價:發(fā)病是否得到控制(一個最長潛伏期內(nèi)無新病例出現(xiàn),并注意區(qū)別是疾病自然下降,還是針對危險因素采取措施后下降)。

        編號3-1-09

        一、案例:同上

        二、試題: 你在撰寫這次疫情調(diào)查報告的準備從哪幾方面著手?

        答:撰寫調(diào)查報告(簡明): 1、前景材料;2、疫情流行強度、分布;3、暴發(fā)的診斷及原因;4、措施及效果評價;5、經(jīng)驗教訓(xùn)和建議;6、結(jié)論。

        公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能試題-病案病例2

        1997年1月15日至2月3日,某區(qū)衛(wèi)生防疫站陸續(xù)接到本區(qū)數(shù)所學(xué)校報告,學(xué)生中陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一種原因不明的發(fā)熱、納差、全身不適、乏力,部分人鞏膜黃染的病例86例。該區(qū)自1997年1月1日起供餐公司開始向?qū)W校供應(yīng)午餐。

        一、請在調(diào)查處理疫情前制定一個調(diào)查方案(包括幾個大的方面,簡單、扼要講明)。

        解答:

        調(diào)查方案應(yīng)包括以下幾個大的方面:

        調(diào)查目的:證實疫情診斷,確診是否暴發(fā),描述疾病的分布和特征,找出暴發(fā)疫情特異病因或病原,查明病因來源、傳播方式、途徑,查明暴露的易感人群,采取預(yù)防控制措施,最終撲滅疫情。

        調(diào)查方法:采用現(xiàn)況調(diào)查和病例對照研究相結(jié)合的方法。

        調(diào)查內(nèi)容:

        核實診斷(臨床、化驗、流行病學(xué));

        對疫情作全面考察,對發(fā)病數(shù)量、流行特征、原因初步描述;

        證實暴發(fā),了解疾病分布,計算疾病的罹患率;

        提出針對性預(yù)防控制措施。

        調(diào)查表設(shè)計:設(shè)計個案調(diào)查表,包括一般項目、臨床特征(包括實驗檢查)、流行病學(xué)資料(接觸史、可能受感染日期、地點、方式、傳播途徑、預(yù)防接種史、接觸者及接觸程度)、調(diào)查日期和調(diào)查者等。

        二、疫情調(diào)查開始前,要做哪些調(diào)查準備?

        解答:

        疫情調(diào)查開始前的調(diào)查準備包括:

        調(diào)查準備:人、財、物。組織有臨床、流行病學(xué)、檢驗及衛(wèi)生學(xué)醫(yī)師參加的調(diào)查小組,并進行培訓(xùn),統(tǒng)一調(diào)查方案,制定調(diào)查計劃。同時,做好經(jīng)費預(yù)算和物資準備,如調(diào)查表格、采樣物品、檢驗用品、試劑、藥物、疫苗等。

        調(diào)查活動的組織:明確調(diào)查小組的職責(zé)和分工,確保調(diào)查工作有序進行。

        標本的采集與儲運:制定標本采集計劃,確保采集的標本具有代表性。同時,做好標本的儲運工作,確保標本在采集、運輸和儲存過程中不受污染。

        三、這次疫情調(diào)查活動如何實施?

        解答:

        疫情調(diào)查活動的實施包括以下幾個主要方面:

        調(diào)查準備:同試題二。

        現(xiàn)場調(diào)查:按照調(diào)查方案,對病例進行個案調(diào)查,收集相關(guān)信息。同時,對供餐公司、學(xué)校等場所進行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)調(diào)查,了解可能的傳播途徑和暴露因素。

        標本采集與檢測:根據(jù)調(diào)查需要,采集相關(guān)標本進行檢測,如血清學(xué)檢測、病原學(xué)檢測等。

        數(shù)據(jù)分析:對收集到的數(shù)據(jù)進行整理和分析,計算罹患率、描述疾病的三間分布等,以了解疫情的流行特征和趨勢。

        撰寫調(diào)查報告:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,撰寫疫情調(diào)查報告,包括疫情概況、流行特征、暴發(fā)原因、預(yù)防控制措施等。

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