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      英語六級口語的高分句講解

      時間:2021-01-15 13:46:36 英語六級 我要投稿

      關(guān)于英語六級口語的高分句講解

        一、It is used in personal context, on radio broadcasts and in a number of publications as well as in translations of both modern works and classics.

      關(guān)于英語六級口語的高分句講解

        六級詞匯講解:

        context意為“背景;語境”。a number of意為“許多,若干”。publication意為“出版物”。as well as意為“也,還”。classics與modern works相對,意為“經(jīng)典作品”。

        六級考點歸納:

        口語中常見的與well有關(guān)的搭配還有:

        1. pretty well意為“相當好;差不多”。如:

        Liza gets along well with her friends. 莉莎和朋友相處得非常好。

        It is pretty well impossible for him to get that job. 對他而言,要想得到那份工作幾乎是不可能的。

        2. maylmightlcould (just) as well do sth.意為“不妨做某事”。如:

        We may as well get started. 我們不妨開始吧。

        3. maylmightlcould well dolbe sth,意為“可能發(fā)生,可能真實”。如:

        What he said may well be true. 他說的或許是真的。

        二、Many doctors and researchers believe that loneliness harms the immune system, making us more vulnerable to a range of minor and major illnesses.

        六級詞匯講解:

        在由that引導(dǎo)的believe的賓語從句中,immune system意為“免疫系統(tǒng)”。伴隨狀語making us…是對前文的補充說明,同時也是聽音的'重點,其中,vulnerable to意為“易受……傷害的”,a range of意為“一系列”。

        六級考點歸納:

        名詞range的常見用法如下:

        1. 意為“范圍,界限”。如:

        The price of the car is beyond ow range. 這輛車的價格超出我們所能承受的范圍。

        2. 意為“某一類產(chǎn)品”。如:

        The shampoo is the best in the range. 這種洗發(fā)水是此類產(chǎn)品中最好的。

        3. 意為“(視覺、聽覺等的)范圍;射程”。如:

        Now the ship is within the range of the radar. 該船現(xiàn)在在雷達監(jiān)測范圍之內(nèi)。

        三、You see, I still have this pain in my back; this medicine the doctor gave me was supposed to make me feel better by now.

        六級詞匯講解:

        被動語態(tài)表示主動含義的用法在英語里很常見,但卻與我們中國人的思維習慣相去甚遠,考生需多加練習。分號后句子的意思是“醫(yī)生給我開的藥現(xiàn)在應(yīng)該可以使我感覺好些了(意為說話人的癥狀現(xiàn)在未見好轉(zhuǎn))”。

        六級考點歸納:

        be supposed to的用法如下:

        1. 當be supposed to的主語是sb.時,意為“應(yīng)該;被期望”,可以用來表示勸告、建議、義務(wù)、責任等,相當于情態(tài)動詞should.如:

        Teachers are supposed to treat ail students alike. 老師應(yīng)該對所有學生一視同仁。

        2. 當be supposed to的主語是sth.時,意為“本應(yīng),本該”,用于表示“某事本應(yīng)該發(fā)生而沒有發(fā)生”。如:

        The train was supposed to arrive an hour ago. 火車本應(yīng)在一小時之前到達。

        3. 當be supposed to后接“have+過去分詞”時,表示“本應(yīng)該做某事而沒做,如:

        You are supposed to have handed in your homework by now. 到現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)把作業(yè)交上來了。

        4. be supposed to的否定定結(jié)構(gòu)為be not supposed to,常用于口語中,意為“不被許可;不應(yīng)當”。如:

        She was not supposed to be angry about that. 她本不該為那件事而生氣的。

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