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      學生管理工作總結(jié)

      時間:2024-09-07 23:30:50 工作總結(jié) 我要投稿

      學生管理工作總結(jié)通用

        總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學生管理工作總結(jié)通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學生管理工作總結(jié)通用

      學生管理工作總結(jié)通用1

        本學期以來,在對學生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面,都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學秩序,確保了學生的安全,促進學生的綜合素質(zhì)不斷提高,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

        學生處的各項工作,之所以能夠成功、順利開展,我認為,原因有三:一是學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、指導(dǎo)和其它處室的積極配合;二是各位班主任團結(jié)一致、盡職盡責、扎實有效的工作;三是學生干部的積極參與和模范帶頭。在學生管理的具體工作中,各位班主任最辛苦,可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影,工作時間最長、負擔最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機會,我代表學生處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,向各位班主任表示衷心地感謝!

        下面簡要匯報學生處本學期工作:

        一、學生管理工作總的指導(dǎo)思想

        在學校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學生處以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,緊緊圍繞學!鞍踩c質(zhì)量年”系列活動,以確保學生安全為核心,抓好常規(guī)管理,抓好招生工作,為學校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

        二、分析學生管理工作難度大的原因所在

        如何在指導(dǎo)思想指導(dǎo)下完成目標任務(wù),我認為,首先要清楚學生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應(yīng)措施,只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點,有效開展工作。綜合分析我認為,主要原因有:

        1、學生管理工作的經(jīng)常性和長期性:不是周期性(一年、一學期、一月、一周。)、不是階段性、更不是一次性,它是從早到晚、從周一到周末、從開學到放假,只要學生在校就離不開管理。貴在堅持,難在堅持。

        2、學生管理工作的動態(tài)性和隨機性:隨時隨地出現(xiàn)狀況,班主任最有體會。

        3、生源質(zhì)量下滑,雙差生比例增大:這是事實,學習差、紀律觀念就差、自我約束能力就差。

        4、學生差距大:學習成績(531—92)差距大、年齡差距(最大差距9歲96年—87)差距大、綜合素質(zhì)差距大,我們學校面積又。航淌曳植婚_、宿舍分不開,學壞容易學好難。

        5、問題學生多:吸煙的、喝酒的、打架的、與社會人員交往的、

        擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。

        6、學生家長的高要求和社會大環(huán)境的影響等等。

        據(jù)此分析,學生處確定了以下工作思路并采取了相應(yīng)措施,與班主任一起,共同努力,完成了本學期的目標任務(wù),而且比預(yù)期的還要好。

        三、學生管理工作思路及采取的`相應(yīng)措施

        1、建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提

       。1)處室自身建設(shè):學生處主任及職員具體分工,明確每個人的職責和責任,團結(jié)協(xié)作分工不分家。同時引導(dǎo)大家珍惜工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局、服從工作。本學期,學生處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻、團結(jié)和諧。

       。2)班主任隊伍建設(shè):30個班,29位班主任,由中層干部、教研室主任、高級講師、優(yōu)秀的中青年教師和職員組成,大家都認真負責,不論早操晚自習還是值大夜,所有人員無一缺勤,個別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班,真正做到時間、地點、人員、效果四到位。同時賦予班主任更多的管理權(quán),最大限度調(diào)動投入班級管理的積極性,本學期的班干部推薦、“三好”“優(yōu)干”評優(yōu)的評選、文明宿舍評比、特困學生免學費人員確定、專科段學生國家助學金獲得者確定、勵志獎學金評選等,均由班主任初評上報,班主任都認真負責,經(jīng)審核全部合格,完全尊重了班主任的意見。事實證明,現(xiàn)在的班主任隊伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊伍、是精英隊伍。

       。3)學生干部隊伍建設(shè):學生干部是管理學生的得力助手,是信息的提供者,是老師的眼線,是各項常規(guī)檢查的執(zhí)行者,做到選拔好,培養(yǎng)好,使用好。本學期,學習部、衛(wèi)生部、體育部、舍務(wù)部四個部由學生處直接管理和使用,早操、衛(wèi)生、晚自習、就寢等各項常規(guī)檢查全部由他們負責檢查,并量化計分,應(yīng)該說在老師的指導(dǎo)下,這些學生干部真是盡心盡力,每天6點吹哨起床,每天晚上9:20開始查晚就寢10點多才結(jié)束,天天如此,比普通學生付出的要多得多,干得非常好,沒訴過苦沒提過要求,連一頓工作餐都沒有安排過,任勞任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天堅持就不容易了,我是非常感動,可以說這支隊伍為學生的穩(wěn)定立了大功。

        三支隊伍缺一不可。因此說,建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提。

        2、完善各項規(guī)章制度是做好學生管理工作的保障

        本學期修訂了《值班人員管理規(guī)定》、《班級管理獎實施辦法》、《學生考勤與請假制度》、《文明宿舍評選規(guī)定》等各項規(guī)章制度,做到管理有章可依。認真設(shè)計印刷了考勤本、請假條、注冊表、調(diào)查表等各種表格,使常規(guī)管理規(guī)范有序運轉(zhuǎn)。

        3、抓安全把好三道關(guān)

        學校大門、宿舍區(qū)大門、宿舍門(層層設(shè)防,嚴格把關(guān))。學校大門,東西院宿舍大門都有各班的詳細名單、學生特殊情況登記表、所有學管人員聯(lián)系電話,按時關(guān)閉大門,特殊情況登記。

        4、了解信息暢通三條線

        要了解1200多學生24小時的情況,需暢通三條線:

        學生處——值班人員——學生:堅持24小時值班制度,明確每個時間段具體人員、具體任務(wù)。一學期以來,在座的每一位都做得很好。

        學生處——班主任——學生:班主任代表學校管理班級,最了解學生,本班學生出現(xiàn)問題時,第一時間知道,第一時間到現(xiàn)場的也是班主任。(本學期發(fā)生的好幾起事,都是班主任工作及時,發(fā)現(xiàn)及時、匯報及時、處理及時才沒有造成大的事故,也涌現(xiàn)出許多感人事跡。讓我真正的感到,我們學管人員和班主任是菩薩、嚴厲法官、保護神(在危急關(guān)頭、困難面前))

        學生處——學生干部——學生:每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學生干部。(有幾次學生鬧矛盾就是學生干部及時匯報,否則后果不堪設(shè)想)

        用好三條線,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,信息暢通,風吹草動均在掌控之中。本學期,我是隔三差五來學?磳W生秩序及值班情況,即使不在學校,發(fā)生什么事也都了解,正是這三條線的作用。

        5、組織開好了三類會議

        (1)、班主任會:

        堅持每周一召開班主任會議,加強學習。

        班主任工作交流會:本學期兩次,一次是期中,分年級匯報班級工作情況,一次是期末全體班主任座談會。

       。2)學生大會:(為加強學生的思想教育,根據(jù)1—5年級學生的特點召開大會)

        A、分年級工作會議:

        一年級:利用軍訓(xùn)期間,安排10個晚上進行入學教育,傳達學習了各種規(guī)章制度,確保新生以一種嶄新狀態(tài)投入學習生活中去。

        四年級:開學前對07級兩校區(qū)的學生情況進行全面了解,為兩校區(qū)學生融合打下基礎(chǔ),開學又安排了一天的入學教育,傳達學習了各種規(guī)章制度,確保了四年級學生良好的狀態(tài)。

        1—3年級法制教育報告會:11月初,邀請曲阜市公安局法制科的同志舉辦了安全法制教育報告會。

        1—4年級傳染病預(yù)防及健康教育報告會:對1—4年級的學生進行了健康查體,并邀請曲阜市疾控中心的同志來校做了健康教育報告。

        B、全體學生工作會議(表彰大會):組織召開1—5年級全體學生工作會議,表彰優(yōu)秀弘揚正氣,同時,對學生工作進行全面總結(jié),明確目標提出要求。全體班主任參加并維持各班秩序,1200多學生參加在操場舉行,各班秩序好,所以整個大會秩序好效果好。

        (3)學生干部會議:

        A、定期召開學生干部會,有的部每周開一次例會。

        B、召集各部部長交流座談,分別上交了工作總結(jié)。

        C、上周四,(臨近學期末),召開了1—5年級30個班的全體班干部會議(近300人參加),一是表揚肯定成績,二是鼓勵堅守崗位做好期末掃尾工作,三是對班主任工作進行了民主測評。

        6、嚴抓十項常規(guī)

        早操、上課、晚自習、就寢等常規(guī)管理從嚴抓起,這些均與班級管理獎、文明宿舍、優(yōu)秀班主任評選掛鉤。做到嚴格檢查,及時反饋,按時整改。迅速及時處理各類違紀行為。

       。1)早操從開學到上周停操一直秩序良好,在任課教師和班主任的共同努力下,只有極少數(shù)上課遲到曠課,都通過班主任談話,晚自習上課期間,校園里幾乎沒有人,很安靜,衛(wèi)生已經(jīng)養(yǎng)成好習慣:每天一小查,每周一大查。

       。2)堅持班級日“0”匯報制度、嚴格請假制度、嚴格考勤制度:上課任課教師考勤、晚自習值班人員考勤。

       。3)、安排了兩次班級問題學生大排查:對各類違紀現(xiàn)象排查,對違紀學生進行重點跟蹤教育,主動與學生家長聯(lián)系,對影響極壞的學生作出了紀律處分,確保了學生安全。

        7、加強學生公寓管理,推進宿舍文明建設(shè)

        (1)每天上課期間專職管理人員檢查宿舍,針對晚就寢檢查,學生會干部每天檢查,宿管辦每個周都抽查,學生處幾位主任及職員不定期突擊大檢查(4、5次),回到家基本是晚上11點。有效的控制了學生晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象。

        (2)增加了周末學生回家登記,形成了由學生申請,班主任審核、周六晚檢查、電話回訪抽查的管理模式,防止學生借回家之名,外出上網(wǎng)、聚會和結(jié)交校外人員等情況的發(fā)生,規(guī)范了學生行為,確保了學生的安全。

       。3)在班主任的共同參與下,開展教室、宿舍文化建設(shè),開展疊被子比賽,開展了文明宿舍評比活動。

        8、努力做好招生工作

        圓滿超額完成了招生任務(wù),這與班主任的積極參與和發(fā)動分不開的,學校對推薦人數(shù)較多的班級的班主任進行了獎勵。學生處正在積極建設(shè)招生網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)召開了各縣區(qū)負責人會議,已經(jīng)編報了的招生計劃報送發(fā)改委和教育局。希望各位班主任繼續(xù)出謀劃策,關(guān)心的招生工作。

        四、工作感言:

        談三點:

        1、本學期,工作需要,服從安排,擔任了學生處主任,作為一位女同志深深的感到責任大、壓力大,壓力再大不能被壓力壓跨,困難再多不能被困難嚇倒。說句心里話,我也曾不止一次流下了辛酸的淚水。

        2、但是,我們學生處幾位一直達成一個共識:別人不理解也好誤解也罷,不反駁、不解釋、不評價,不當宣傳員只當實干家,全力以赴把學生工作做好就好。

        3、值得欣慰的是,工作過程中,得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和各處室的大力配合,看到了全體班主任負責、敬業(yè)、扎實有效的工作,想想開學以來學生平安、秩序良好、學生素質(zhì)不斷提高,心中還是充滿了滿足感和幸福感,也應(yīng)驗了那句話:忙碌著、快樂著、幸福著!

        最后,我再次代表學生處,對各位領(lǐng)導(dǎo)各位班主任老師表示衷心的感謝!元旦剛過春節(jié)即將來臨,借此機會,祝大家兔年如意吉祥、幸福安康!謝謝!

      學生管理工作總結(jié)通用2

        本學期我主要負責級204名即將畢業(yè)學生的日常管理工作,這是我工作內(nèi)容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛煉、自我成長最關(guān)鍵的時期。忙忙碌碌的半學期,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多,F(xiàn)將我本學期的工作做個梳理、總結(jié),向黨總支匯報如下:

        一、基本情況

        信息系級多媒體班、交智班在冊人數(shù)204人應(yīng)征入伍(溫xx、伍xx),實有201人。其中男生136人。

        二、頂崗實習與就業(yè)指導(dǎo)

        日至10月15個班共201名學生,已全部落實實習單位,展開了為期半年的頂崗實習,共分布在87家單位和企業(yè),且安全、有序、實效的進行。學生進入實習崗位后,6次陪同專任教師及系部領(lǐng)導(dǎo)到實習單位看望實習學生,組織學生開展座談會,向?qū)嵙晢挝坏念I(lǐng)導(dǎo)和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況。學生實習期間,學校不忘組織學生進行就業(yè)指導(dǎo),幫助學生進行自我了解及認識,找到自己的目標和方向,為畢業(yè)就業(yè)做準備。本學期開學前3次聯(lián)系企業(yè)和公司來學校作市場分析及就業(yè)指導(dǎo),加強學生對社會形勢、專業(yè)發(fā)展的了解和認識。公司、企業(yè)名稱如下:

        1、xx貨車幫科技有限公司。

        2、xx久十久連鎖超市。

        3、貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司。

        4、xx華誠裝飾設(shè)計公司,xx福立盟信息技術(shù)有限公司,xx創(chuàng)訊技術(shù)有限公司。

        三、學生住宿情況

        頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,就實習工資這塊就有較大差距,很多同學都遇到到經(jīng)濟問題,思考再三,離校較近的同學,決定每天下班后,回校住宿更經(jīng)濟、更實惠。4個班共計62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。

        四、思想政治教育管理工作開展情況

        本學期共開展學生個別談話146次,小組談話23次。談話方式多樣化,有正式非正式、有面對交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點有辦公室、學生寢室,校園一角;談話內(nèi)容有在校生活、實習情況、畢業(yè)就業(yè)、未來打算、目前困境、情緒困擾等,本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法,輟學經(jīng)商,多次做思想工作未果,最終在征得其父母同意的`情況下,同意辦理了退學手續(xù),并將相關(guān)的退學工作全部按時按規(guī)定完成。

        五、學生安全教育工作開展情況

        反復(fù)多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,如qq、電話、微信、見面交談,在本學期內(nèi)沒有出現(xiàn)安全事故,學生安全健康。在本學期的學生安全教育工作中,有3件較為重要的事:

        1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,并要求學生父母簽字;

        2、組織學生在線學習州省學校學生人身意外傷害事故預(yù)防與處理條例,并要求寫出心得體會。

        3、組織學生開展安全教育在線主題班會,討論如何提高安全防御意識。

        六、的工作計劃及目標

        1、加強對學生的就業(yè)引導(dǎo)工作,組織學生了解就業(yè)信息,就業(yè)政策以及參加考試的具體細節(jié)和要求。

        2、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實、督促、登記、歸檔工作,爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學生達到100%。

        3、做好學生實習的統(tǒng)計和推優(yōu)工作,公平、客觀的做好關(guān)系學生利益的各項工作。

        4、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業(yè)率達到99.9%。

      學生管理工作總結(jié)通用3

        xx—xx第x學期,我們教育處人員,以“六化”育人的德育思路為指導(dǎo),分階段分重點對學生進行管理,各項工作取得了一定的成績。

        1、樹意識,澆樹先澆根。讓學生樹立吃苦意識,守紀意識,愛校意識。今年8月份,我就把工作重點放在教育學生樹立意識,提高學生的認識上。

        首先我們組織高一學生進行了10天的國防教育和軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學生吃苦的精神,鍛煉學生的頑強意志,強壯學生的身體,糾正學生起坐行止的不良習慣,培養(yǎng)他們鐵的紀律觀念。

        然后,我們分年級召開學生大會,反復(fù)講我們新制定的規(guī)章制度,如八線二機制度、住宿生規(guī)范化管理制度、操行積分制度、學分制度、優(yōu)秀班級申報制度等。這些是為了培養(yǎng)和強化學生的守紀意識。

        開學前,我們在全校進行了兩天入校教育,讓學生走路去參觀華油科技館,全體學生參加全校大掃除,在各班再次學習校規(guī)校紀,又召開開學典禮大會,宣傳今年一中的高考成績,培養(yǎng)學生愛校意識。

        2、養(yǎng)習慣,量化抓反復(fù)。樹立起比較好的意識,只是教育的第一步,比較難的是培養(yǎng)良好的習慣,培養(yǎng)習慣不會一蹴而就,一舉成功,這需要長期的持之以恒地督促檢查和教育,說簡單點,必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。在一中,我們培養(yǎng)學生三種習慣,一是文明守紀習慣,二是群體生活習慣,三是健體習慣。

        9月份開學后,一中全校實行班級量化考核評比活動。我們成立了學生值周檢查組,負責學生日常行為、儀容儀表、進出校門、衛(wèi)生間操、文明禮貌等檢查,日查、周匯總公布、月兌現(xiàn)、學期評比(評出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體、明星班主任等),從而形成了班級、年級之間的競爭,為爭得流動紅旗,同學們你追我趕,力爭上游,這樣做是為培養(yǎng)學生文明守紀的'習慣。

        從本學年開始,一中校區(qū)實行高一全封閉管理,大部分學生非常不適應(yīng)群體生活,吃不了食堂的飯,晚上睡不著覺,同學之間難于相處,互相嫌棄,學生大部分不會鋪床疊被。為培養(yǎng)學生群體生活習慣,自軍訓(xùn)以來,學校實行干部24小時值班制度,實行“宿舍管理網(wǎng)絡(luò)化,宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化,宿舍紀律量表化”的三化制度,發(fā)動學生,自主管理,成立宿管會,成立伙委會,宿管會同學配合生活老師,每天活動在操場上、餐廳里、樓道內(nèi),對住宿生“一操(早操)二休(午晚就寢)三餐兩整理(早午整理內(nèi)務(wù))”,處處有檢查,處處有量化,處處有督促,全封閉管理逐步走上正軌,油田的獨生子女們逐漸適應(yīng)了緊張而有序的集體生活,自立能力大為增強。

        為培養(yǎng)學生健體習慣,本學期開始,課間做廣播操改為跑操,同學們精神抖擻,步伐整齊,口號嘹亮,斗志昂揚,整個操場一片沸騰。跑操活動增強了學生體質(zhì),大聲喊號調(diào)解了同學的緊張情緒,同時還活躍了校園氣氛。

        3、重疏導(dǎo),教育促成長。培養(yǎng)習慣開始強制較多,時間長了會造成學生的對立情緒,所以必須重視從正面引導(dǎo),挖掘?qū)W生內(nèi)心的光明和善良向上的意識,使其把求知和從善作為內(nèi)心的需要。

        從10月開始,我們開始注重正面教育,培養(yǎng)學生的三種意識,一是做人意識,讓學生明榮恥;二是讀書意識,讓學生愛科學;三是競爭意識,讓學生求上進。這三者意識不是通過灌輸,而是通過挖掘和疏導(dǎo)來培養(yǎng)。以培養(yǎng)三意識為載體,我們舉辦多項教育活動。

        第一是樹榜樣,我們在宣傳櫥窗中張貼了先進學生的照片,號召大家學習。我們又開展了通報表揚和加分通知單活動,以此來弘揚正氣,彰顯文明。

        第二是搞活動,我們開展了“做文明使者,當學習標兵”主題班會比賽,讓學生有一個奮斗目標。以“愛校教育”為內(nèi)容,我們開展“一中在我心中”板報比賽活動。我們還在學生中開展“追星族”活動,各班定期評出學習之星、領(lǐng)導(dǎo)之星、文明之星等,建立“群星璀璨”表彰欄,將他們的照片放在表彰欄中。我們已經(jīng)制定“十大學星”評選制度,準備下學期施行。

        第三是開展了文明校園活動,建立廣播站,早晚廣播新聞,中午英語廣播。建立學生,及時報道學;虬嗉壈l(fā)生的好人好事,發(fā)表學生習作,交流學習方法等;開展“一種植物園活動”,讓同學們給校園植物上掛介紹牌,培養(yǎng)學生愛校意識。

        第四是進行心理疏導(dǎo),一中在教育處專門有一名心理輔導(dǎo)老師,她定期給高三學生上課,還不定期地給學生們提供心理咨詢。

        第五是我們從禮儀教育入手,開班會,講禮儀,提高學生的文明素質(zhì)。四、尚自主,學生做主人。教育的最高境界是自主管理,自我教育,自覺行動。學生自覺了,即使犯了錯誤,也是美麗的錯誤,他會自覺改正。9月開學第二周,一中開始學生自主管理,推出學生會干部競聘上崗制度,所有學生會干部必須按照自己申請,班級推薦,個人演講,群眾打票,教育處審核平衡的程序競聘產(chǎn)生。學生會主席對學校管理有建議權(quán),監(jiān)督權(quán)和執(zhí)行權(quán),學生會協(xié)助教育處解決學校宣傳、運動會、大掃除、食堂改進等問題。學生會一學年競聘一次,可謂主人輪流做,明年到我家。新型的學生會熱情高,有能力,在教育處和團委的領(lǐng)導(dǎo)下,建立”藍天廣播站”,“飛天?庉嫴俊,設(shè)學生和櫥窗宣傳組,積極開展各種宣傳活動,協(xié)助學校組織了運動會和藝術(shù)節(jié)。

        4、重長效,建立競爭制。我?guī)ьI(lǐng)教育處同志,建立了紀律、衛(wèi)生、間操、自行車擺放和文明禮貌檢查制度,堅持組織行為規(guī)范檢查;我們還建立了“班級申優(yōu)”制度,以“考核班級,兌現(xiàn)班主任”的方法實施班集體創(chuàng)優(yōu)活動,取得了比較好的效果。

        5、建隊伍,重視班主任。為了調(diào)動班主任的工作積極性,督促班級管理,我們首先班主任待遇,同時我們制定了《班主任工作量化四達標》、《華油一中班主任工作月考核兌現(xiàn)辦法》、《優(yōu)秀班主任申報制度》、《班主任年級考核制度》等,在學生值周,考核班級的基礎(chǔ)上進一步健全了班主任考核獎勵制度。我們在各年級配備教育處干事,實行班主任助理制度,并定期召開全校班主任例會。經(jīng)過幾個月的努力,各班主任工作積極,方法科學,管理有效,出現(xiàn)了良好的班級管理局面。

        6,振三維,構(gòu)建德育網(wǎng)。我與社會各方面積極聯(lián)系,構(gòu)建大德育網(wǎng)絡(luò),與冀中公安局渤海分局聯(lián)合開展了“警校共建”活動,聘請了法制副校長,解決了周邊安全和校園治安問題。建立了一中家長委員會,請家長對學校工作進行監(jiān)督。與社區(qū)關(guān)工委聯(lián)系,組織教育活動,構(gòu)建起學校、家庭、社會的立體教育網(wǎng)絡(luò),促進了學校的德育工作。

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