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      學生管理工作總結

      時間:2024-08-25 04:34:16 工作總結 我要投稿

      學生管理工作總結范文

        總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學生管理工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學生管理工作總結范文

      學生管理工作總結范文1

        尊敬的各位領導、班主任:

        大家好!

        學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

        一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

        一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

        中學生,正處于思想的成型期?紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

        1、做人教育,常抓不懈

        從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地!边@里的個人素質,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的.學生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

        對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現(xiàn)在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

        所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

        2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

        可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

        3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

        對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

        二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學生爭強好勝的意識。

        學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

        三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

        “好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數(shù)天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

        四、我和學生所做的一些具體工作。

        1、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

        由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

        2、安排值日,分工明確

        舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

        3、加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助

        結合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

        4、從嚴要求,重在落實

        5、不定期抽查

        如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

        6、加大精神和物質投入

        讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

        另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

        此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

        五、十分重要的繼續(xù)保持活動

        在此次學校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

        六、宿舍管理工作的幾點建議

        1、繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性。

        2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。

        3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

        總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們四中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

      學生管理工作總結范文2

        實訓目的:了解茂名森林公園游覽路線,增強了專業(yè)實踐的能力。

        實訓內容:實地考察。

        實訓總結:為了鍛煉我們旅游管理專業(yè)學生的實踐能力,2010年5月22日由郭教授帶領09旅游管理的同學到茂名森林公園為期一天的導游實訓體驗。

        早上7點,我們從院出發(fā),在車上指導老師作了必要的叮囑,和說些注意事項同時也介紹了司機。途中為調動現(xiàn)場氣氛,激發(fā)同學們的熱情,老師和同學們搞了一些小活動,有唱歌的有說笑話的,使現(xiàn)場氣氛一度高漲。沿途的風景也讓我們應接不暇,有一望無際的田野,還一覽到廣闊又動中透靜的大海。光是沿途的風光已經(jīng)讓我們有了美麗的'感受。本次老師作為我們的全陪,我學會了老師怎么在接到我們后該做些什么工作。無論是清點人數(shù)還是自我介紹,沿途風光導游,活躍氣氛每個環(huán)節(jié)都讓我記憶深刻。

        茂名森林公園位于茂名市郊。大概十點我們來到了目的地,下車后,當?shù)氐牡嘏銥槲覀冎職g迎詞,接著帶領我們進入景區(qū)。據(jù)地陪介紹,茂名森林公園分為六大區(qū),有勇敢者之路、動物園、廣東茂名科普館、竹園、燒烤場、游艇俱樂部。印象最深刻的是來到竹園,我們觀看了沙漠植物園,奇瓜園,杜鵑紅山茶等。地陪以精彩的介紹把我們深深地吸引住。那時我明白了,同樣是瓜果,關鍵是看導游如何把它講的繪生繪色,那就能突出其奇特之處了吸引游客,所以導游詞的講解帶有好多技巧。同時地陪對于具有代表的景觀是必要詳細講解的,有時還和我們互動起來。同時我也發(fā)現(xiàn)到地陪為我們講解時非常注意語言的音調和節(jié)奏。此刻,我學會了很多導游講解所涉及的技巧。

        一路上我還發(fā)現(xiàn),我們的全陪也就是我們的指導老師一直是緊跟我們隊伍的后面。我領悟到作為全配要始終跟在最后維護團隊秩序。

        中午,我們來到公園里的餐廳就餐。用餐條件還是不錯的,食物很有風味。雖然全陪是老師,但老師很負責地按照導游該干的實務來做。在我們上菜中,巡視了用餐情況,詢問我們餐飲是否符合口味。我們所學的導游實務又一次在實踐中發(fā)生,相信我們都受益匪淺。

        下午是自由活動時間,我們都去熟悉了該公園的旅游路線,有的同學拍照,有的拿出筆來做筆記。我發(fā)現(xiàn)公園規(guī)劃非常分明而且每部分主題都非常突出。不愧擁有全國科普教育基地,廣東省森林生態(tài)旅游示范基地等美譽。

        夕陽西下,也是該回去的時候了,坐上返程的汽車,腦海里浮現(xiàn)的都是美麗的風景和令人開心的樂趣。這次的實訓,使我們真正學到了專業(yè)知識如何去運用,也使我們增長了見識,增強了專業(yè)實踐的能力。

      學生管理工作總結范文3

        一 、認真做好值班工作 切實抓好學校安全防范

        認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取每晚輔導員值班的安全管理措施,在重大節(jié)假日期間增設白班;平時學院學生會學生參與值勤,充分發(fā)揮學生干部自我管理、自我服務、自我教育的作用。值班檢查均有記錄,夜班教師每天晚上5點到崗,次日早晨8點后離崗,跟蹤掌握學院的晚自習情況和學生的活動情況,可以保證在第一時間對夜間發(fā)生的緊急事件做合理處理,有些萌發(fā)性的問題,及時進行教育,把問題處理在萌芽階段。值班工作人員進入寢室樓、教室檢查巡視,遇有重大突發(fā)事件發(fā)生,及時與學院及各系主管學生領導聯(lián)系、上報并妥善處置,有效維護了學生的校園安全。

        二、加強教育,促進自護

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好消防、大型活動等的安全教育。

        1、認真做好安全教育工作。學工部組織學生學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

        2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接

        受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學工部積極推行一周例會制度,小結上周安全工作,強調安全事項,同時每天下午5點前向省教育廳匯報學生當日安全情況。通過深入學生寢室、教室安全檢查,零距離的提醒同學們一定要注意安全用電、防火、防盜等,定期排查安全隱患,做到警鐘長鳴,預防為主。 通過以上教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        三 、加強檢查,及時整改

        開展常規(guī)檢查。本學期開學以后,學工部把安全教育工作作為重點檢查內容之一。定期組織各系團總支書記、輔導員進行安全檢查,及時排查學生宿舍、教室等重點場所的安全隱患;協(xié)助保衛(wèi)科檢查大功率電器和防火設施,收繳管制刀具、玩具槍等違禁物品,通過專項檢查、安全教育,提高學生安全意識。加強雙休日、五一、國慶、元旦等節(jié)假日的安全防范和管理;完善應急機制,妥善處理突發(fā)事件。

        四 、存在的主要問題和下步的打算

        我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

        1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的'領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

        2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

        今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我院學生安全保衛(wèi)工作水平。

      學生管理工作總結范文4

        本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時,抓好升學考試的成績,我主要做了如下幾方面的工作:

        一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理。

        以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約。而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。

        二、加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。

        以前班墻的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的內容定斯更新。

        三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理

        以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,達到學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,同學們值周的積極性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到。

        四、厚愛中差生,全面進行素質教育

        所謂差生也就是后進生,一種表現(xiàn)為成績差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。

        由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。

        而不容忽視的是:優(yōu)生畢競是少數(shù),中差生卻是學生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。 教育學理論告訴我們:小學教育的基本任務就是對少年兒童進行身心全面發(fā)展的基礎性素質教育,也就是說,應屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展,為他們學會怎樣做人和進一步的學習與發(fā)展,全面地打基礎的教育。素質教育主要的標志是:教師是否面向全體學生,是否進行全面發(fā)展的教育。應該說不存在面向優(yōu)生的問題,故而面向全體的關鍵就在于能否面向中差生。大量事實說明:今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",今天的'差生,不一定明天還是差生,更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說明:唯有堅持"面向全體",特別是面向中差生才是切切實實的素質教育。

        尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童),是多方面的,普遍的認為是:學生的學習態(tài)度不端正,要求自己不嚴格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是:由于犯有某個缺點而遭老師嚴厲責問而自我調節(jié)力差產生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過"不白之冤"產生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的負作或面對社會陰暗面時缺少應有的正確引導而形成不良習性。等等。

        厚愛差生,就是真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",因為他們更缺少辨別能力。他們會說:"老師是說給我們聽的,才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。

      學生管理工作總結范文5

        XX年,在校黨委。院黨總支的正確領導下,我以涂校長提出的“三個共同”及“三個為了一切”的辦學思想為指導,堅持“四育人”的方針,以高度的責任感,扎實的工作作風,積極有效地開展各項學生工作,較好的完成了各項任務。

        一、崗位職責認知

        職業(yè)素養(yǎng)及 做人的原則:正正派派做人,踏踏實實做事,以學校發(fā)展為第一。在院黨總支的領導下, 負責對學生進行思想政治教育,安全紀律教育及日常管理工作;負責物流學院輔導員隊伍建設及培訓工作,包括學生干部隊伍的建設和培訓;學習和傳達貫徹校黨委的指示和決議,落實推進學院各項工作,確保完成各項工作任務;召開學生工作例會,研究指導學院學生工作的開展。加強學生公寓文明寢室建設,執(zhí)行各項規(guī)章制度,維護學校的穩(wěn)定,保證教學工作及學生各項活動有序的開展;組織協(xié)助書記召開總支委員會大會,加強對黨員的教育管理,有計劃的培養(yǎng)、考察、發(fā)展師生黨員工作;負責對輔導員的考勤、考核工作。

        二、努力學習上級各種文件精神,學習十八大文件,不斷充實和提高自己的政治素質和工作能力,做一名學習型的員工。(如讀書、看報、參加培訓學習、聽各類講座、參加學生各項活動、師生交流等)。

        三、以涂校長提出的“三個共同”和“三個為了一切”為指導思想。以“校興我榮,校衰我恥”為信條,積極支持參與學校的各項改革,不管職位如何變化,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,堅決完成各項工作任務。

        四、重視學生的思想教育及日常管理工作,堅持集中教育和個別教育相結合的方法,有針對性的開展學生思想教育工作。

        五、定期對學生開展法制、安全、紀律及文明修身教育,增強學生的責任感、使命感,樹立學習信心。

        六、圓滿完成了XX迎新工作。組織老師及學生參與到此項工作中去,我本人從早到晚都堅持在一線,那里需要就出現(xiàn)在那里,向家長和學生作耐心的宣傳解答,迎新期間未發(fā)生任何事故,被學校授予迎新工作先進個人。

        七、配合教官做好軍訓工作,每天都到軍訓現(xiàn)場,為同學們加油鼓勁,加強軍訓安全教育,無事故發(fā)生。獲得先進營的稱號。軍訓歌詠比賽獲得了全校第一名,軍訓海報大賽獲優(yōu)秀獎。期間組織開展新生入學教育四場,

        八、做好日常管理工作。認真落實各項學生日常管理制度,一是抓晨讀晨練工作。每天早上,我都是第一個到操場,帶領學生一同做操。學生參與率達97%以上,被學校授予晨讀晨練先進集體;二是抓到課率。堅持查課聽課制度,堅持日檢查,周通報制度,堅持晚查寢制度,堅持學生工作例會制度。全力支持工學交替。頂崗實習工作,對學生進行實踐工作重要意義教育,并簽訂責任書,及時協(xié)調處理實習中出現(xiàn)的各種問題。

        九、有效預防和杜絕了學生重大安全事故。以對學生、家長、社會、學校高度負責的態(tài)度,始終把學生安全教育工作放在首位,常抓不懈。學生中,未出現(xiàn)重大安全事故。

        十、扎實有效的開展了學風建設活動。重點解決了學生的學習態(tài)度、學習方法和考紀、考風方面的'問題,改善了教學秩序和學風狀況,重點是班干培訓及考前教育,按規(guī)定上報處理各種違紀違規(guī)學生。

        十一、抓好黨建工作。一是培養(yǎng)入黨積極分子,組織學生參加黨校培訓兩期120人,我授課兩次;二是重點做好師生黨員培養(yǎng)?疾彀l(fā)展工作,發(fā)展預備黨員27人;三是組織十八大文件學習并寫心德體會64篇。

        十二、認真做好國家獎、助學金評審工作。本著公開、公平、公正的原則,嚴格把關,履行評審程序,評審學生數(shù)近300人次,沒有出現(xiàn)學生投訴、舉報事件。

        十三、做好學費清欠工作。經(jīng)過細致耐心的工作,清欠費率平均達到58%。大一。大二班級完費率達99。1%,大三學生因外出實習交費受到一定影響。

        十四、積極開展學生課外文體活動,寓教育于學生活動中。如;百科知識競賽。團日風采。文明寢室創(chuàng)建。征文大賽。象棋賽。合唱。辯論;盍Ρ@球賽。元旦晚會。各類講座等等。

        十五、積極參與招生工作。生源就是財源,每年按學校下達的招生任務深入到高中學校進行招生宣傳,頂烈日戰(zhàn)酷暑。今年超額地完成了招生計劃。

        十六、積極參加各類監(jiān)考和巡考工作。英語。成教。專業(yè)等。

        十七、以校為家。多年來,節(jié)假日都在學校值班。

        十八、堅持鍛煉身體。以旺盛的精力投入到學生工作中,體育運動常年堅持不間斷,多年來沒有請過病、事假。

        十九、曾獲湖北省大學生體育協(xié)會“陽光體育運動先進個人”稱號;獲得****湖北省委高校工委、湖北省教育廳“思想政治教育先進工作者”稱號;獲得****武漢市委教育工作委員會“優(yōu)秀黨務工作者”稱號。獲得“校優(yōu)秀黨務工作者”稱號。

        努力的方向:

        1、加強學習提升自我、改善管理服務水平,愛校愛學生;

        2、創(chuàng)造性的開展學生思想政治教育工作,貼近實際貼近學生;

        3、在做好自身本職工作的基礎上,為學校。學院發(fā)展獻計獻策。

        今后的工作思路:

        1、加強學習,不斷提高工作能力和管理服務水平。經(jīng)常向領導請示匯報工作,團結同志,積極完成各項工作;

        2、積極支持并參與學校的各項改革,言行一致;

        3、發(fā)揚工作狂精神、奉獻精神,保質保量完成工作;

        4、抓好輔導員隊伍建設,學生干部隊伍建設。不利于學校、學院發(fā)展的話不說,有損于學校、學院聲譽的事不做;

        5、關愛學生。及時了解、解決學生思想上存在的困惑。努力提高社會、家長、學生滿意度;

        6、加強日常管理工作,確保學生在校安全健康的學習成長;

        7、為武漢商貿職業(yè)學院的發(fā)展而努力拼搏,實現(xiàn)涂校長提出的“辦世界一流名!钡哪繕。

      學生管理工作總結范文6

        一、加大常規(guī)管理工作力度,促進校園平安建設

        本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下功夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用,對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

        1、管理工作落到實處,考核評比責任到人。

        (1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學生科和教務科,學生科、教務科各自匯總后,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。

        (2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規(guī)章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。

        (3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發(fā)揮學生干部的示范作用。

        2、全方位做好“甲流”防控工作

        20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診,并根據(jù)校醫(yī)意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,督促學生保持好內務衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學秩序。

        3、加強安全教育,建設平安系院

        首先,根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,并及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。

        4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。

        根據(jù)學校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或學生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。

        二、多種途徑和方法做好思想教育工作

        對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現(xiàn)教育管理目標。

        1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。

        新生入學之初,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,對20-級學生進行管理制度、組織紀律教育,同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

        2、抓住教育契機,開展主題教育活動。

        以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節(jié)、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學生的才能得到發(fā)揮,也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。

        三、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平

        1、班主任隊伍建設

        本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內容、指導班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統(tǒng)一思想認識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。

        2、學生科自身隊伍建設

        每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的.崗位職責內容,要求不僅要鉆研業(yè)務,還要學習教育教學管理規(guī)律、學習心理學、法律常識,同時要學習和研究工作藝術,在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,總結本周工作和明確下周工作重點,也加強了科室成員間的溝通。

        四、加強團組織建設,開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

        1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,產生新一屆的學生會干部,并進行工作培訓,培養(yǎng)學生的先進意識;組織20-級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作,本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名。

        2、我系學生志愿者活動活躍,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節(jié)目,并對孩子們進行專業(yè)輔導;相應團委號召,我系團員學生為西南旱區(qū)、青海玉樹地震災區(qū)捐款共計4465元,同時系團總支積極發(fā)動全系學生為20-級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,體現(xiàn)了我系同學的愛心。

        總之,本學年學生科積極工作,努力進取,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團結協(xié)作,為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

      學生管理工作總結范文7

        一、成績

        按照規(guī)定,各系的信息員都于每個月的15日前,系里收齊后,及時送到了教學督導室,在185信息員反饋中,對反饋的意見,經(jīng)過統(tǒng)計共計783條,其中:

        1、課程設置18條

        2、教學內容和教學方法398條

        3、教材選購方面19條

        4、教學管理方面82條

        5、作業(yè)布置并及時批改44條

        6、考風考紀方面2條

        7、評教教師點名表揚的168人次,今后教學有待改進的28人次

        8、其他24條

        二、體會

        學生信息員工作,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學期了,實踐證明,它對促進教學,提高教學質量是行之有效的一項措施,具體體現(xiàn)在:

        1、信息員反饋信息,是學生與教師及管理者之間溝通的橋梁。

        本學期我們向有關部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內容看,有教學管理方面的;有學生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看,首先由教學督導室列表登記,涉及到哪個方面的,由那個方面的主管院長簽字,再發(fā)給有關部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進措施后,再由各主管院長簽字驗收,最后返回教學督導室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外,我們還寫簡報,每月報送學院第一把手李順興主任,對評教教師方面的意見,特別是對那些需要改進教學方法的教師,我們將建議,直接反饋給本人,令其整改,使學院上上下下,方方面面都動起來了,信息員促進了我們的溝通,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離。

        2、信息反饋,加強了教學質量監(jiān)控和教學督導的力度。

        本學期我們聘請185名學生信息員,其本身就是對教學質量監(jiān)控和教學督導工作的一支有生力量,我們學院自20xx年招收大專生以來,發(fā)展迅速,教師隊伍不斷狀大,教學質量顯著提高,這是有目共睹的。但就師資隊伍建設來說,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短、經(jīng)驗少,是客觀存在的事實。本學期信息員點名表揚的168人次,對他們是一個鞭策和鼓舞,對缺少教學方法和教學經(jīng)驗的老師來說,大家提出意見后,引起他們的反思,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上。對我們督導室來說,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據(jù),說話有根據(jù),指導有對象,聽課有目的,由此證明,信息員的信息反饋,不僅如實地反映了教師的水平,同時也為教學質量監(jiān)控和教學督導增強了力度。

        3、對加強教學管理,提高教學效果起到了促進作用。

        由于信息員的信息反饋,使管理者認識到存在的問題和不足,進而采取積極、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進和提高,比如在課程設置方面,學院對09級教學計劃和教學大綱重新修訂;有的同學提出高等數(shù)學課安排的距離太近,教務處想方設法進行調整,對多媒體教室的使用和管理,教務處提出了改進意見,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,進行了具體的研究并寫出了改進的文字意見,對教學內容和教學方法有意見的老師,學院和系里的督導員采取跟蹤聽課、具體指導,所有這些說明學生信息員工作使我院教學管理和教學效果,都有明顯的提高。

        三、對學生來說,增強了對學院各項工作的關心和責任感。

        學院是我們自己的學院,建設學院,人人有責,有的同學說,我們來學院的目的,就是學習,自己管好自己就行了,通過一些信息員的工作,有的同學深有感觸的說,和學院的心貼的近了,對學院的建設關心比旁觀好,遇事管比不管好,看到問題說比不說好,我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學們對學院的工作更加關心了,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,有效信息越來越多。

        四、鍛煉了自己,提高了組織能力、思維能力和表達能力。

        信息采集,既是工作任務,又是實踐活動,也是鍛煉自己的好機會,有的信息員講,這是學院對我們的信任,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學習,還要把全班的學習搞好,要把全班動員起來,要靠自己的觀察能力和活動能力,有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學們溝通、交流學習方法,提高大家的學習積極性,增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達到信息的真實性、可靠性、普遍性,信息員動腦筋、深思維,對采取的`信息作深層次的分析,提出積極的改進措施和建設性意見;提高了你們的表達能力,我看了這次大會同學們的發(fā)言稿,充分表明了信息員表達能力的提高。

        鑒于大家的工作努力,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務,根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,經(jīng)過民主推薦,院系領導審查,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,特向你們表示恭賀、道喜。

        綜上所述,學生信息員工作,不是可有可無的,它是學院加強教學管理、提高教學質量、及時聽到學生的聲音,收集教學信息的重要渠道,各系對此項工作,抓的很認真,教學督導室是非常重視的,學院領導是很滿意的,希望今后我們共同努力,把此項工作做的更好。

        最后有一個通知:今年12月15日到放假這一段的復習考試情況和明年開學后的情況請于20xx年3月15日前交學院督導室。

      學生管理工作總結范文8

        為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:

        一、文明的居室,情趣的生活

        擬定了一份計劃,具體如下:1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。

        二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

        三、其次抓文明衛(wèi)生:1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

        2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼文明用語,為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

        3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

        4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的'改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

        四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

        五、對學生違紀方面的管理:

        1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

        2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

        3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

        4、各寢室設學生聯(lián)絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。

        5、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

        六、工作中存在的主要問題與不足

        1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

        2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);

        3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

        4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

        5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

      學生管理工作總結范文9

        本人在校長領導下,一個學期里認真學習“xxxx”,通過學習使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強了學習和實踐的自覺性。工作中尊重領導,服從組織分配,團結同志,熱愛本質工作,遵紀守法,廉潔自律。較好地完成了學校分配的任務。匯報如下。

        1、堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。

        學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點關注。如從11月后天氣變冷,在這些重點時間段經(jīng)常深入到學生寢室并積極進行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。

        2、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。

        為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報批評,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

        3、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。

        為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。

        4、充分發(fā)揮寢室長的`作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。

        總結和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。

      學生管理工作總結范文10

        過去的一年里,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

        一、不斷加強規(guī)章制度建設,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化

        1、 堅持學生工作例會正;

        通過每周四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我系階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。

        2、 加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。

        學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。

        二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正;透咝Щ

        1、 進一步加強班主任隊伍建設。

        班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。XX年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

        2、 進一步抓好學生干部隊伍的建設。

        當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。

        隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學校或系里即時布置的任務進行預先分析,對已經(jīng)完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。

        3、 繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

        要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風、樹學風、興校風” 為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。

        三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質

        1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等,在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生,10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之,在我系的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學風的形成。

        2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題,善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學生工作干部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的'情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。

        3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規(guī)矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環(huán)境,掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎。 實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。

        四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性

        1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性,推動學生工作進入正;壍。督促各年級嚴格學生管理,加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件,系內穩(wěn)定團結。

        2、充分調動學生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動;此外,掛靠我系的各種藝術社團XX個,大大地為我系學生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。

        五、緊緊圍繞學校中心工作,與各級有關部門大力配合,充分調動全系學生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務。

        1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

        2、廣泛宣傳學生資助政策,科學建立和及時更新經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫,遵照學校相關規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結果和相關材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內勤工助學崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

        3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學生“先就業(yè),再擇業(yè)”!皺C遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎,利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關心社會,培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學校的就業(yè)指導。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議,是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我系XX年3人榮獲市“優(yōu)秀學生”的光榮稱號?梢哉f,我系師生關系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

        這一年里,我系學工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學生工作的新局面。

      學生管理工作總結范文11

        一個學期已經(jīng)過去,在領導們的關心和支持下,電氣礦山部學生管理圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)就本學期我們主要做的些工作總結如下:

        一、理順三種工作職責和聯(lián)系

        1、理清學生科與班主任在學生管理工作中各自的職責和任務,提高班主任在管理工作中的責任心和積極性。我們確定的工作思路是:日常工作中學生科負責檢查評比,班主任負責具體落實。在新的工作模式中,學生科替班主任去發(fā)現(xiàn)問題,并督促班主任落實和處理,發(fā)揮班主任在管理工作中的主體作用,盡量減少學生管理一竿子插到底直接管理學生這種情況的發(fā)生。事實證明,這種工作關系才是正常和高效的工作關系,班主任的責任心得到加強。

        2、理清學生管理辦公室與學生會干部之間的工作職責。由于學生管理工作繁雜,全部工作都由老師來做根本不可能,用并用好學生干部是學生管理必須直面的問題。我們認為,學生干部是老師的眼睛、腿和嘴,但不能是手。也就是說,學生干部可以替老師去做各種檢查,傳達各種通知,但絕不可以直接處理管理中的棘手問題。學生管理辦公室老師直接管理學生搞不好都會出現(xiàn)沖突,何況學生干部?學期初學生干部打架的事件更進一步印證了這個結論的正確。出于這樣的考慮,我們組建的本屆學生會是一屆較“軟”的學生會,工作中也不給他們下硬性的指標和任務,防止“以暴治暴”情況的發(fā)生。

        3、理清學生管理辦公室與辦公室、教務科之間的工作關系。學生管理辦公室本身工作量就非常大,兄弟科室開展的工作也往往需要學生科的配合。對于需要我們配合的工作,我們竭盡全力配合,絕不推諉扯皮。比如期末考試工作,我們在考試前一天要求班主任全部跟班,帶領學生布置考場,把各考場收拾的整整齊齊,嚴格要求考試紀律。我們教學主任巡考的時候感慨,說這是他分管教學工作以來,考試做得最好的一回。

        二、豐富工作手段

        紀律、衛(wèi)生、宿舍各項檢查結果的反饋,一直是個令人頭疼的問題。但檢查結果不反饋,就等于沒檢查,不起一點作用。在每周日班主任例會的基礎上,我們積極征求班主任的意見,開展了每周一次“主題班會”的活動。再者我們經(jīng)過反復的考慮,征求班主任意見,建立了“飛信”信息反饋平臺,提高了信息反饋的效率。飛信的優(yōu)勢在于免費、信息直達班主任手機。每天早操、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、宿舍滯留、曠宿的檢查結果全部用飛信發(fā)到每一位班主任的手機上,班主任接到信息以后做針對的落實和處理。通過一段時間的使用,班主任也普遍認可這種方便的信息反饋方式。

        三、加大我們的“三個隊伍”建設,即學生管理辦公室隊伍、班主任隊伍、學生干部隊伍

        1、學生管理辦公室隊伍建設。學生管理辦公室隊伍由教學部領導指定,我要做的就是團結好全體同志,積蓄凝聚力,發(fā)揮每個人的特長。我們認為,在一起工作不能只認上下級關系,更多的是同志們的信任和感情。這樣一起工作的同志們才能拋卻所有顧慮,工作中才能不惜力。本學期我們成功舉辦了本部的跳繩比賽,學生的積極性很高,并且學生的身體素質得到了鍛煉。中職比賽我們積極參與,學管老師積極指導,拔河比賽取得第2名的好成績,跑操比賽取得第3名的好成績。

        2、班主任隊伍建設。相對來說,班主任隊伍建設工作要更復雜,面對的困難也更多一些。教學部30多名教職工,能干好班主任的老師不超過9個,這其中能干又愿意干的不超過3人。而教學部教學班級11個,下學期可能還要更多,班主任隊伍建設困難很大。我們采取的對策包括讓有能力的老師一拖二,培養(yǎng)剛參加工作的年輕教師等。加之中專班級有非迫不得已不能中途換班主任的特點,對以往已經(jīng)干班主任卻干不好的老師,我們只能等他“新陳代謝”更替。我們聘請了學生處的兩位領導在我們部擔任班主任,使我們的隊伍更加壯大堅實。所以,建設一支理想的班主任隊伍需要3個學期,至少也要兩個學期一年的時間。

        3、學生干部隊伍建設。中專學生每半年一屆,學生干部更新速度快,這是三支隊伍中唯一可以短期見效的。我們力求組建一只責任心強、工作能力強又比較溫和的學生干部隊伍,我前面也說了,寧愿讓他們“軟弱”一點。把原來學生會30個成員縮減到20人,“學生會帶頭亂”的形勢得以扭轉。14級夏招班新生入學報到當天,學生會成員協(xié)助迎新生,學生干部樹立的良好形象深入人心,獲很多新生家長好評。14機礦一班徐瑞祥的父親就說過,咱看著人家?guī)兔Φ男『⒍级喽,俺的小孩過兩年要是能教育成這樣,俺就知足了。

        四、三個形象建設初見成效,即教室形象、宿舍形象、學生個人形象

        1、教室形象。學期初,我們先對教室衛(wèi)生工作開刀,調整衛(wèi)生工作分工,堅持每天檢查,每天通報;周二重點檢查,重點通報(將檢查結果張貼在教學樓二樓宣傳欄,下周班主任周前會再通報)。教室衛(wèi)生狀況前幾周即出現(xiàn)了根本好轉,原來“學生在垃圾堆上上課”的局面得以徹底改變。本學期我們舉行了教室文化氛圍的評比,特別是三樓的幾個班級,氛圍突出,衛(wèi)生一流,為我們部樹立了榜樣。

        2、宿舍管理力度一直在加強,采取重大舉措是在13級春招班離校后。我們每天早上8點前由老師帶宿管部學生檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍滯留,每天晚上查寢到床,對缺寢嚴格記錄,檢查結果全部以飛信的形式反饋到班主任的.手機上。宿舍管理從下半個學期終于顯現(xiàn)成效,學生每天早上疊好被子,打掃好宿舍衛(wèi)生,8點前準時離開漸漸成為習慣,宿舍面貌煥然一新。宿舍的排名在中職部門中一直穩(wěn)居前2位。

        3、學生管理辦公室一直倡導國學教育和禮儀教育,專門印制了國學教育讀本,學生人手一冊。禮儀教育的核心就是一個字的教育,即見老師問句“好”,F(xiàn)在我們仍在堅持這項非常有特色的學生道德教育。學生在走廊碰見老師能主動給老師問好,奇裝異服、怪異發(fā)型很少,所以我們認為我們這項工作開展的是非常成功的。加之中職采取的“禁煙”行動,我們借此機會,徹底整治,使教室和宿舍不見了原來隨處可見煙頭的亂象。

        五、采取穩(wěn)健的策略,各項工作有條不紊、慢慢收緊,逐步提高管理要求

        學生管理工作有自身規(guī)律可循,不是可以一蹴而就的。我來學生管理辦公室賈主任就一再告誡我,要扎扎實實的把各項工作做好,而不要過分計較一時的成績和排名。我明白,教學部領導是怕我年輕,急功近利,采取過激的工作態(tài)度。所以,學期初我們學生科幾名同志統(tǒng)一意見,采取“穩(wěn)健”的工作策略,尋找學生管理工作中問題的根本在哪里,努力從根本上改善,而不追求一時的成績和排名。前兩期量化簡報發(fā)到我們手里以后,我一點也不著急,肉要一口一口吃,路要一步一步走,我們的管理也要一點一點的改善。我們先抓教室衛(wèi)生,再抓早操紀律和出勤,再抓宿舍紀律和衛(wèi)生,再抓學生文體活動,等等等等。我們一步一步提出更嚴格的要求和更高的標準,每一個要求都要在班主任的精力、能力范圍之內,每一個要求都要在班主任可承受的范圍之內,讓班主任能夠欣然的配合學生科一步步提高要求。班主任的積極配合是各項工作要求能夠得到落實的關鍵因素。

        一個學期,我們全體同志、全體班主任付出了很多的努力,管理水平在慢慢提高,衛(wèi)生、紀律、早操、宿舍、重大活動等各項工作基本捋出了條理和思路,工作也開始顯現(xiàn)成效。相信下個學期應該是個收獲的季節(jié)。

      學生管理工作總結范文12

        過去的一年里,在院黨總支的領導下,在全院師生的支持配合下,農林科技學院以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

        一、不斷加強規(guī)章制度建設,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化

        1、堅持學生工作例會正;。

        通過每周三的學工例會,對本院在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我院階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我院學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我院學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《xx學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我院學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。

        2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我院學生管理的新思路。

        學生工作隊伍肩負著我院學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我院的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,院領導要求各年級召開專題討論會議,對我院目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我院具體情況,我院每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。

        二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正;透咝Щ

        1、進一步加強班主任隊伍建設。

        班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況,院里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

        2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。

        當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、院風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我院學生規(guī)模的不斷擴大,院學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的院干會議定期舉行,院團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學;蛟豪锛磿r布置的任務進行預先分析,對已經(jīng)完成的任務進行及時總結。我院通過建立高效的院學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的'有效加強廣大師生間聯(lián)院的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。

        3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

        要求全院廣大學生中以“愛校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風、樹學風、興校風”為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。

        三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質

        1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我院實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。

        二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等,在全院營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生,10名院級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。

        總之,在我院的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我院優(yōu)良學風的形成。

      學生管理工作總結范文13

        一學期的工作即將結束,回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,F(xiàn)將學生宿舍管理工作總結如下:

        學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下,在教導處及嚴主任和曹主任的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好了本學期的工作。

        一、做好公寓樓管理服務工作

        1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。

        2、為了配合校風學風建設,加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。

        二、加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

        堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經(jīng)驗,推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

        三、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

        (1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,我注重正面引導,加強了信息的公示。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

        (2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的檢查外,學校領導班子組、經(jīng)常突擊檢查宿舍衛(wèi)生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。

        (3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。

        作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象,對于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多值日生漸漸的開始產生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫學生,讓他們盡職盡責,能夠及時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的.要求。

        經(jīng)常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經(jīng)常在細節(jié)方面為同學們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發(fā)生過失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

        對于每周日下午徹底打掃衛(wèi)生,首先對他們的工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調動他們的工作積極性,促使他們認真打掃衛(wèi)生,防止他們有偷懶的想法;最后,對他們的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

        回顧即將過去的一學期,我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面?傊,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關系,使兩者之間能夠連接起來,盡自己的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

      學生管理工作總結范文14

        過去的一年,是經(jīng)濟與管理學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,回顧這一年來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一年中,我們無論是“財經(jīng)人”還是“經(jīng)管人”,都始終堅持著在學院黨委的正確領導下,秉承 “為同學服務”的根本宗旨,開展自我教育,自我管理的活動,協(xié)助學院打造良好的教學秩序和學習生活環(huán)境,務求把各項工作精益求精,做得更好。

        一 、工作總體回顧

        立足常規(guī),做好本分工作

        穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎,各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行,這是經(jīng)管人工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。

        做好換屆納新工作,為我院學生機構注入新血液

        按照我院學生機構的工作計劃和實際情況,我們在九月份就完成了學生干部的換屆工作。今年,我們提前了納新工作,在九月份新生軍訓期間便進行了初步的納新宣傳工作,并開始接受報名與初步競選,秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能,得到了同學們的接納與認可,經(jīng)歷兩輪的面試和為期一個月的試用期,我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生干部。

        加強學風建設,推進同學們的思想道德教育

        為響應學校的學風建設活動,提高我學院的學習氛圍,我院學生會重視圍繞學院教學工作的中心,結合各時期的特點,積極宣傳動員,并通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動,端正了同學們的學習態(tài)度,增強了學習的內在動力,養(yǎng)成了“惜時、勤學”及自覺遵守校紀校規(guī)的良好學風,這一舉措達到了良好的效果,一年來,我院的很多同學養(yǎng)成了堅持晚自習和晨讀的習慣,違反校規(guī)校紀的`現(xiàn)象也得到了有效的控制,學風建設的成果得到了各級部門的認可,部分經(jīng)驗也在各二級學院中推廣。

        完善內部管理機制,促進學生會不斷發(fā)展

        事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學習與創(chuàng)新,才能適應時代發(fā)展的要求!由于我院學生會尚處于發(fā)展時期,各項規(guī)章制度仍然不夠完善,所以我們根據(jù)實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現(xiàn)學生機構管理的制度化,使學生會的工作有法可依,有章可循;此外,各部門除了做好本職工作外,還不斷深化改進內部工作機制,如分工合作制,很好地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。

        此外,我們始終重視每年一度的學生機構干部培訓,在今年的干部培訓中,我們從制度規(guī)定學習、心理健康教育、公文寫作等幾個方面著眼,以此加強我院學生機構的內部管理,增強機構內部的溝通與交流,同時也讓全體學生干部進一步了解相關的工作管理制度和程序,激發(fā)了學生干部的工作熱情和創(chuàng)新意識,也增強了學生機構的凝聚力。

        舉辦特色活動,豐富校園生活

        一年時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,且越發(fā)豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。

        比如,班際籃球賽、院際游泳賽不但促進了班級之間的交流,而且增進了運動員之間的情誼;還有職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽、“我有我精彩”mtv制作大賽、“環(huán)保霓裳,視覺盛宴”環(huán)保服裝設計大賽、“五月sing晴”歌唱比賽、作為我們的品牌項目,更突顯了我院學生活動的特色;校園司儀比賽、禮儀小姐比賽、書畫大賽、“cctv杯”英語演講選拔賽、外文詩歌比賽、“暢談心得,分享喜悅”征文活動、“聽講座寫體會”、“我與普通話”征文比賽、雅居設計大賽、“新生杯”乒乓球賽、校運會這一系列學校組織的活動我們積極參與,給同學們提供了一個展示自我的平臺;班長交流會、對食堂問題的調研、宿舍大聯(lián)檢、文明宿舍的評選使學生會代表最廣大同學根本利益的工作力度逐步加大,為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

        值得一提的是,社會實踐部廣開人脈,為我院籃球隊和mtv設計大賽拉得創(chuàng)源蘋果醋的贊助,為環(huán)保服裝設計大賽拉得北京金山軟件公司的贊助,為游泳隊拉得順客隆超市的贊助等,使各項活動得到了資金保證。文娛活動方面,我院成功舉辦了學院“同心同夢”迎新晚會、“誰動了我的舞伴” 周末舞會,豐富同學文娛生活……總之,我們全體學生干部發(fā)揚團隊精神,既有分工又有協(xié)作,吃苦耐勞,不計個人得失,樹立了學生會在廣大同學心目中的地位,使得學生會的基礎得到了鞏固。

        取得優(yōu)異成績,攀向更高山峰

        辛勤的耕耘換來豐碩的成果,這一年,我院參加的各項比賽都取得了優(yōu)異的成績,在文體方面尤為突出:“愛校杯”足球賽男子取得非專業(yè)組第一名,女子取得非專業(yè)組第一名,校際游泳比賽取得第二名,“籃協(xié)杯”籃球賽取得女子非專業(yè)組第一名等等,無不凝聚了運動健兒為院爭光的激昂斗志。在強勢項目上,我們也毫不放松,經(jīng)過奮戰(zhàn),我院參加校羽毛球比賽取得了女子團體第一名、男子團體第二名;男子單打第一名,混合雙打第一名,女子雙打第一名,女子單打第二名,男子雙打第三名等。xx年年11月15日、16日,我院的田徑隊在校田徑運動會中以218分獲田徑總分第一,同時,結合其他七個大項的比賽的成績,我們學院以622分獲校年度總分第一。這已經(jīng)是我院連續(xù)第四年蟬聯(lián)田徑總分和年度總分雙冠軍了!

        通過三下鄉(xiāng)活動,我院師生通過對德慶具體實際情況的實地調研,總結了德慶建設社會主義新農村的經(jīng)驗,凝煉出一書,為全面推進農村經(jīng)濟、政治、文化和黨的建設,為建設社會主義新農村提供了新的理論參考。我院學生會在這次三下鄉(xiāng)社會實踐中作為調研主力軍更是從中受益匪淺,從而提升了學生干部自身的素質。

        這一年取得的成績有賴于我院全體同學特別是全體干部的共同努力(酒店前臺工作總結),我們將繼續(xù)保持不驕不躁的作風,期待取得更好的成績!

      學生管理工作總結范文15

        本學期我主要負責20xx級204名即將畢業(yè)學生的日常管理工作,這是我工作內容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛煉、自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半學期,伴隨著領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多,F(xiàn)將我本學期的工作做個梳理、總結,向黨總支匯報如下:

        一、基本情況

        信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數(shù)204人,1人退學(宋奎),2人應征入伍(溫超、伍海源),實有201人。其中男生136人,女生65人。

        二、頂崗實習與就業(yè)指導

        從9月1日至10月15日,4個班共201名學生,已全部落實實習單位,展開了為期半年的頂崗實習,共分布在87家單位和企業(yè),且安全、有序、實效的進行。學生進入實習崗位后,6次陪同專任教師及系部領導到實習單位看望實習學生,組織學生開展座談會,向實習單位的領導和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況。學生實習期間,學校不忘組織學生進行就業(yè)指導,幫助學生進行自我了解及認識,找到自己的目標和方向,為畢業(yè)就業(yè)做準備。本學期開學前3周,曾4次聯(lián)系企業(yè)和公司來學校作市場分析及就業(yè)指導,加強學生對社會形勢、專業(yè)發(fā)展的了解和認識。

        公司、企業(yè)名稱及來校時間如下:

        1、20xx年9月8日,貴陽貨車幫科技有限公司。

        2、20xx年9月12日,貴陽久十久連鎖超市。

        3、20xx年9月16日,貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司。

        4、20xx年9月23日,貴州宏偉華誠裝飾設計公司,四川福立盟信息技術有限公司,海南創(chuàng)訊技術有限公司。

        三、學生住宿情況

        頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,就實習工資這塊就有較大差距,很多同學都遇到到經(jīng)濟問題,思考再三,離校較近的同學,決定每天下班后,回校住宿更經(jīng)濟、更實惠。4個班共計62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。

        四、思想政治教育管理工作開展情況

        本學期共開展學生個別談話146次,小組談話23次。談話方式多樣化,有正式非正式、有面對交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點有辦公室、學生寢室,校園一角;談話內容有在校生活、實習情況、畢業(yè)就業(yè)、未來打算、目前困境、情緒困擾等,本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法,輟學經(jīng)商,多次做思想工作未果,最終在征得其父母同意的情況下,同意辦理了退學手續(xù),并將相關的'退學工作全部按時按規(guī)定完成。

        五、學生安全教育工作開展情況

        反復多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,如qq、電話、微信、見面交談,在本學期內沒有出現(xiàn)安全事故,學生安全健康。在本學期的學生安全教育工作中,有3件較為重要的事:1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,并要求學生父母簽字;2、組織學生在線學習“貴州省學校學生人身意外傷害事故預防與處理條例”,并要求寫出心得體會。3、組織學生開展安全教育在線主題班會,討論如何提高安全防御意識。

        六、20xx年的工作計劃及目標

        1、加強對學生的就業(yè)引導工作,組織學生了解就業(yè)信息,就業(yè)政策以及參加考試的具體細節(jié)和要求。

        2、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實、督促、登記、歸檔工作,爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學生達到100%。

        3、做好學生實習的統(tǒng)計和推優(yōu)工作,公平、客觀的做好關系學生利益的各項工作。

        4、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業(yè)率達到99、9%。

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