英語口語風采大賽策劃書模板

　　英語是我們與外國人交流的語言，我們從小開始接觸英語，英語口語在生活中月起著重要的作用，下面是小編為大家推薦的英語口語風采大賽的策劃書，歡迎參考借鑒。

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的'認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

　　二、參加對象

　　理學院大一、大二學生

　　三、比賽要求

　　(1)比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);

　　(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;

　　(3)發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利;

　　(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

　　四、比賽時間及地點

　　時間：個人賽初賽：2009年10月29日19：00——21：00

　　個人賽決賽和團體賽：2009年11月2日19：00——22：00

　　地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。

　　五、比賽流程

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

　　4 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　6、在個人賽之后穿插節(jié)目，現場互動調節(jié)比賽氣氛(根據時間再做臨時調整) 。

　　7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

　　8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。

　　9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現場音樂、獎品)。

　　10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

　　11、工作人員負責作好后期工作。

　　六、評分標準

　　1.演講內容：3分

　　2.語音語調：2分

　　3.流利程度：2分

　　4.演講風度：3分

　　七、具體工作安排

　　賽前準備工作

　　1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長;

　　2.準備：

　　(1)認真組織各班報名

　　(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

　　(4)邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

　　(5)準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

　　(6)后勤工作

　　賽時

　　(1)現場布置(宣傳部)

　　(2)現場紀律的維護(學習部、宣傳部)

　　(3)照片拍攝人員(記者部)

　　賽后

　　總結本次活動 (主辦部門)

　　以后策劃若無誤，望領導批準。

　　另附評分細則以及經費預算表。

　　英語風采大賽評分細則

　　主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。滿分為50分。

　　1.內容(20分)

　　主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

　　觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

　　事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(5分)

　　文筆(5分

　　2.技巧(20分)

　　脫稿演講(5分)

　　普通話標準，口齒清晰，語音純正(5分)

　　語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當地表情達意，富有感情。(5分)

　　動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(5分)

　　3.演講效果(10分)

　　演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)

　　演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)

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