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      大學英語角活動策劃方案

      時間:2024-10-31 07:20:16 策劃書 我要投稿
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      大學英語角活動策劃方案

        為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的大學英語角活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

      大學英語角活動策劃方案

      大學英語角活動策劃方案1

        為了響應我院大學生學習英語的策略和計劃,促進學習英語的氛圍,提高同學們學習英語的積極性;加強學生英語的學習和交流,豐富校園文化和學生的課余生活:英文報社(thecollegetimes),英文廣播站(englishbroadcastingstation)和瘋狂口語學社(crazyoralenglish)聯(lián)合舉辦了“cbc英語風采大賽”,給同學們提供一個提升自我的機會和展現自己的舞臺。

        一、活動內容:

        “cbc英語風采大賽”活動主要有三個部分:

        1.英語筆試選拔賽(初賽);

        2.英語即興問答(復賽);

        3.演講比賽(決賽)。

        二、組織形式:

        主辦:南昌大學共青學院院團委

        承辦:英文報社(thecollegetimes)

        英文廣播站(englishbroadcastingstation)

        瘋狂口語學社(crazyoralenglish)

        三、參加對象:

        1、在校學生,不論年級。

        2、由英文報社(thecollegetimes),英文廣播站(englishbroadcastingstation)和瘋狂口語學社(crazyoralenglish)三方工作人員進行活動組織

        3、英漢系主任,外教,英文老師,社團聯(lián)合會領導及團委領導

        四、活動時間及地點:

        活動時間:4月22日——5月13日

        活動地點:暫定實驗樓二樓及行政樓三樓

        五、活動流程策劃:

        各輪比賽具體事宜將于4月22日(周三)至5月13日(周三)內進行。每輪比賽當日,選手應在規(guī)定時間內到達(遲到30分鐘視為自動放棄比賽權利);顒訉⒖疾閰①愡x手的英語實際應用能力,主要從聽、說兩個方面開考研參賽選手。

        1、有意愿參賽者4月24日前,在各自班級學習委員處報名。

        2、被推選的選手將于4月28日在指定教室進行初賽(筆試選拔賽),將有60%的選手入圍復賽。

        3、入圍復賽的選手將于5月7日在指定教室進行復賽(即口試選拔賽),將有30名選手入圍決賽

        4、30名入圍決賽的'選手將于5月13日進行決賽(演講比賽)。

        5、比賽內容及安排:

       。1)筆試選拔

        比賽的卷子類型多樣,主要以聽力和閱讀為主,意在考查大家的英語筆試能力。

        (2)口試選拔

        選手上場前1分鐘抽取試題進行準備,進行2~3分鐘的即興問答,主要考察大家的反應能力。

       。3)演講比賽(決賽)

        選手提前得知自己的上場序號和演講題目,一次在指定的時間和地點上臺演講。演講主要流程及內容如下:

        ①比賽采取抽簽形式,即選手提前所抽到的卡片號碼為其演講題目和上場次序,每個題號對應一個演講題目。

       、谘葜v之前是走臺,一句介紹語,一句激勵語。

       、垩葜v結束后有老師提問環(huán)節(jié),選手將在規(guī)定時間內即興回答提問。

       、6名評委將根據選手演講及回答問題兩方面表現按百分制打分(打分標準參考下述表格內容),最終成績?yōu)槿サ粢粋最高分和一個最低分后的平均分。

        六、活動要求:

        1、演講主題有承辦單位給定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

        2、自備服裝和道具

        七、附件:

        1、宣傳工作(4月21日~4月24日):

        (1)本活動將與英漢語言文學系和院團委聯(lián)合宣傳本活動,并通過學院網站擴大影響力;

       。2)通過張貼此次活動海報使廣大同學能夠了解此次活動(海報粘貼在食堂門口宣傳欄);

        (3)聯(lián)合我校廣播站宣傳此次活動,并告知報名方式及截止日期;

       。4)印制適量宣傳單,交與各班英語任課老師,通過老師讓學生了解比賽。

        2、報名工作(4月21日~4月24日)

        各班學習委員統(tǒng)計班級報名人數,整理選手信息(包括姓名、性別、系別、年級、班級、聯(lián)系方式)。4月24日錢將推選選手的信息發(fā)至相關工作人員處。

        3、比賽題型材料準備工作(4月10日~4月20日)

        (1)聽力材料和閱讀材料

       。2)即興問答與定題演講:十道難易程度均衡的問題;五個不同主題供參賽者選擇

        4、教室申請工作(4月19日~4月20日)

       。1)英語聽力和閱讀比賽申請實驗室3到4個教室。

       。2)演講比賽申請行政樓三樓會議室

        5、決賽主持人選定(4月20日前)

        男女主持人各選一名,要求發(fā)音準確,表達流利,具有較強的應變能力。

        6、評委和嘉賓的邀請

        (1)邀請6個評委參加比賽的評選工作,其中有兩個外教,其中一個外教在比賽結束后做點評;

       。2)邀請相關院系領導或輔導員,社團聯(lián)合會領導和院團委領導,校社團主管領導作為出席大賽嘉賓;

       。3)嘉賓和評委可作為頒獎人

       。4)所有評委和嘉賓在4月20日前確定。

        7、獎項設立

        特等獎1名(同時獲英語之星稱號)、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、最佳臺風將1名、優(yōu)勝獎10名。

        頒獎:比賽結束后,立即頒發(fā)獲獎證書和獎品

      大學英語角活動策劃方案2

        一、活動主題:

        colourfulhometown

        二、活動目的:

        進一步提升學校同學的綜合素質,提高同學學習英語的興趣,增強同學英語口語的表達能力,開辟英語學習的好途徑;使同學們通過交談認識祖國不同的風土人情,增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的同學搭建一個施展才華提高英語能力的平

        三、活動對象、時間和地點

        活動對象:待定

        活動時間:待定

        活動地點:待定

        四、活動流程(見附表)

        五、人員安排及場地布置:

        1、二十五名英語優(yōu)秀的同學分成五組,分別負責第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關材料

        2、兩名英語優(yōu)秀的同學協(xié)助外教負責外教組

        3、兩名口才好的同學負責對外教的'邀請和接待工作

        4、十五名活動能力強的同學負責購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,5、主持人兩名

        6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

        7、其余同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓布置宣傳材料

        六、經費預算

        1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元

        2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元

        共計150元

      大學英語角活動策劃方案3

        名稱:英語角大型活動

        企劃單位:xx英語協(xié)會

        策劃人:xx

        撰稿人:xx

        完成時間:xxx年11月2日星期二

        一、活動背景

        時代在發(fā)展,社會在進步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的我們,當代大學生要加強英語口語交際能力,需要進行適當的實踐訓練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院欣馨英語協(xié)會于21年11月正式成立大型的英語角活動,集學習性、交流性于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍,練習說地道的英語,掌握練習英語口語能力的正確方法,同時發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度,豐富大學生的課余文化生活。

        二、活動目的

        1、通過開口說英語,提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現自我。

        2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語,拓展國際間文化交流。

        3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學們聽英語的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節(jié)過程中體現成功與否。

        三、活動單位

        主辦方:長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院欣馨英語協(xié)會。

        協(xié)辦方:欣馨英語協(xié)會英語角,21級大一商務英語一、二班。

        四、活動時間

        英語角大型活動于xxx年11月12日星期五下午 18:2: 首次舉辦。

        注:自11月12日起,在校園內每周有一次英語角活動,時間為星期五下午,具體時間地點以海報的形式通知學院學生。

        五、活動地點

        首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行,冬季來臨可以在教室或食堂室內進行(因天氣可每周切換新地點)。

        六、活動主題

        每周一個主題,如Friendship, Festival, Emotion, ... ...

        CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關鍵!

        七、活動對象

        xx英語協(xié)會全體成員,學院有意向聯(lián)盟的英語班級,以及自愿加入活動的英語愛好者。

        八、活動開展形式

        活動以 總分總的形式開展。

        九、 活動流程

        I. 活動前期

        英語角成員內部培訓,時間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動前英語角各組長做好充分的準備。

        場地布置(傍晚時分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

        II.活動中期

        1. 主持人宣布活動開始,介紹活動各項環(huán)節(jié)。

        2. Rapid combination 迅速組合,參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一個8-1人的小群組。

        3. Self-Introduction 自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時間內認識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力。

        邀請環(huán)節(jié):設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現場,與各組同學們交流,以此來讓同學們發(fā)現自己的不足,慢慢的`磨練自己,不斷完善自己。

        4. Free Talk 自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值。

        5. Topic for discussion 議題會話,每一次我們討論的話題不同,當大家拿到新論題后,準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論。隨后進入 Debate辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年省內舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

        6. Group work activities 小組活動,大家經過這長達一小時緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來的時間就是小組內的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學習的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。

        7. 集合大圈內分享優(yōu)秀節(jié)目

        Time Show 個人秀 講述以往你學英語的經驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關注的國內外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

        Quiz Program 問答比賽

        Funny Games 趣味游戲 如:彩球終點站等。

        8. 分發(fā)參與表現者小禮品

        9. 英語歌曲結束

        十、活動的人事安排

        英語角負責人:英語角組長2人;

        組織部:謝濤,管蕾二人負責維持場地次序;

        辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語角資料;

        文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準備好彩氣球。

        十一、活動的注意事項

        1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

        2.遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。

        3.關鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

        4. 活動過程中發(fā)現有用中文的同學要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角歷史記錄,中文內容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學要接受大家的懲罰游戲。

        十三、方案可行性分析

        在大學校園中為避免啞巴英語,提高同學們的口語水平,鼓勵大學生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學生口語表達能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。

      大學英語角活動策劃方案4

        活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

        活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。

        活動時間:

        20xx年3月14日

        活動地點:

        B區(qū)共青團廣場

        參與對象:

        福建師范大學全體在校學生、大外部老師

        主辦單位:

        校學生會學習部

        承辦單位:

        化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部

        具體流程:

        (一)前期準備

        1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。

        2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。

        3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學習部負責人 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻

        4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯(lián)系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

        5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學習部相關負責人( ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到B區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。

        6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯(lián)系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。

        7.每個承辦學院應至少應準備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)

        8.由 學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在

        活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參

        與英語角活動。

        9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排,用于當日晚上照明。

        1.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現場之用。

        (二)活動現場

        1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到B區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

        2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:3前到現場布置場地,主要工作包括:

        (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

        (2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

        (3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調校

        (4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

        3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:

        (1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。

        (2)滿足現場外教提出的`要求,每個學院提供3瓶礦泉水。

        (3)組織人員,協(xié)調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。

        (4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發(fā)到校學習部的郵箱中。

        (三)活動進程

        1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-2分鐘。

        2.開始進行游戲環(huán)節(jié)

        (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

        (2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學院負責。

        (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。

        3.歌曲環(huán)節(jié)結束后進入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。

        (四)后期收場:

        1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至B7樓下

        2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

        3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

        4、收場時間9點半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。

        5、校學習部人員負責打掃現場衛(wèi)生。

        經費預算:

        1.橫幅 3-4元

        2.小張宣傳單復印費 元

        3.氣球一袋 1元

        4.綁氣球與綁臺燈線 4元

        5.公共電 3元

        6.游戲獎品 3元

        總計 元

      大學英語角活動策劃方案5

        一、活動目的:

        通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂。

        二、活動時間

        星期四晚上7:00-9:00

        三、活動地點

        四、活動對象:

        自動化0901和自動化0902全體同學

        五、主持人:

        六、活動內容:

        1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完后,另一個同學跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預先準備的獎品。

        2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。

        3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。

        4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。

        5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完后在黑板上原來畫的.圈內將人的五官畫出,并用英語單詞標示出來。

        七、注意事項:

        1、保持教室干凈,整潔。

        2、維護活動秩序。

        3、顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

        4、讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。

      大學英語角活動策劃方案6

        一、活動安排:

        時間:xx.9.21晚上7.30

        地點:暫定

        主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,

        二、具體活動:

        1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)

        2.異省風情:

        叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關于中秋節(jié)的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。

        3.歌曲串燒:

        謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

        4.國外風情:

        在ppt上向大家播放國外有關月亮的節(jié)日以及習俗。

        5.搶凳子:

        規(guī)則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

        6.對單詞:

        規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學需想出以這個單詞

        最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的`說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結束后將進行拍照留念)

        7.放孔明燈:

        用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。

        附:

        道具孔明燈已經訂購 共25個

        教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

        食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)

        黑板報由童榕和嚴沈一負責

        數碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。

      大學英語角活動策劃方案7

        一、前言

        隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語……可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦,不僅提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的'競爭意識。同時,也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。

        二、活動時間

        1.初賽:初定于11月11日進行

        2.決賽:待定

        三、活動地點

        1.初賽:團委一號廳

        2.決賽:待定

        四、參與人員

        1.指導教師:待定。

        2.嘉賓:待定。

        3.評委:各部部長以及口語部的副部長。

        4.選手:任何喜歡參與此次演講比賽的會員與非會員都可以報名參加。

        五、活動背景

        轉眼到了初冬,同學們在沈師的生活也慢慢步入正軌,各個社團也即將進入最活躍的時期。為了提供給同學們一個展現自我的平臺,sunshine英文社秉承辦團宗旨,開展這次活動。讓同學們利用這次機會來一次對自身英語水平的階段性總結。

        六、活動流程

        1.前期準備

        (1)場地的租用與布置,盡量簡潔,旨在營造一個輕松自然的比賽氛圍。(辦公室,學習部)

        (2)報名表的設置,要包括選手的基本信息如姓名,院系,學號,聯(lián)系方式等。(辦公室)

        報名表大致樣式:

        序號姓名學號專業(yè)學院聯(lián)系方式

        (3)進行大力宣傳,可聯(lián)系圖書館的電子屏,陽光直播室進行宣傳,或在食堂,生活區(qū)等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)

        (4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯(lián)部)

        (5)準備好相機等媒體器材,對比賽進行圖片記錄。(項目部)

        (6)英語知識問答的題目,共需20個問題,每2個編為1組,共10組。(學習部)

        2.賽事說明

        (1)報名于11月10日截止,由辦公室對選手進行編號,并以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場順序。

        (2)比賽流程:

       、龠x手于11月11日晚進行初賽,比賽內容是3分鐘以內的脫稿演講,從以下話題中選:

        a.自己學習英語的方法

        b.介紹一部你最喜歡的電影

        初賽的滿分為10分,由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分,其余取平均分的方法來決定參加復賽的20個選手的名單,并以飛信的方式通知進入復賽的選手。

       、谶x手于11月12日晚進行決賽,比賽內容共分為四個部分:

        a.第一部分:3分鐘以內的脫稿演講,題目為

        a.keystoahappylife

        b.themostimportantthinginrelationship

        c.opportunitiesandchallengesincollegelife

        中任選一個,此環(huán)節(jié)滿分為10分。

        b.第二部分:評委在選手演講完后就文章本身或選手本人提出2~3個開放性回答的問題,以著重考查選手的口頭表述能力。

        此環(huán)節(jié)滿分為10分。

        第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)結束后將淘汰5名選手。

        c.第三部分:個人才藝展示(英語),內容不限,時間為3分鐘以內.此環(huán)節(jié)結束后將淘汰5名選手。此環(huán)節(jié)滿分為10分,由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分,其余取平均分的方法來決定剩余選手的名單。

        d.第四部分:英語知識問答。每位選手抽簽選擇自己的問題。此環(huán)節(jié)滿分為10分,每人共回答5題,答對加2分,打錯不扣分。此環(huán)節(jié)結束后將評出本次比賽的冠、亞、季軍。

        注:復賽成績?yōu)槔奂佑嬎恪?/p>

        (3)評委評分標準:

       、俪踉嚕褐饕催x手的語音,肢體語言,演講內容,精神面貌,語言組織能力,邏輯思維等。

        ②決賽:主要看發(fā)音,臨場發(fā)揮能力,語言組織能力,精神面貌,演講內容等。

        (4)獎勵方法:

       、俟谲妼⒌玫揭粋價值598元的海爾軟件大禮包,一本詞匯書和獲獎證書。

        ②亞軍將得到一本詞匯書一個馬克杯和獲獎證書。

       、奂拒妼⒌玫揭槐驹~匯書和獲獎證書

        ④另外,進入決賽的選手我們都將發(fā)放紀念品一份。

        3.注意事項

        (1)賽場應有專人引導選手入場。(外聯(lián)部)

        (2)主持人應在比賽開始介紹比賽規(guī)則,評委,嘉賓及參加選手。

        (3)在上一位選手演講時,應提示下一位選手做準備。

        (4)提前檢查麥克風等設備,以確保比賽順利進行。

        (5)對比賽進行圖片記錄和文字總結,并作為英語社的檔案存檔。

        4.這次英語比賽規(guī)模龐大,牽涉眾多,要求各部緊密合作。

        七、經費預算

        主要包括對嘉賓及評委的招待費用,獎品的購置費用,報名表及評分表的制作費用等,具體數額待定。

        八、活動意義

        隨著國際競爭的日益增強,英語口語已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了豐富學生的第二課堂,給學生更多的展示自我的機會和空間。為了創(chuàng)造濃厚的英語文化氛圍,掀起學英語、用英語的熱潮,培養(yǎng)全面發(fā)展的、綜合素質較高的人才,塑造新一代大學生的嶄新形象,sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽,一方面,豐富社團活動,另一方面,也為同學提供一次提高口語水平的機會。

        九、活動可行性分析

        1.社團角度

        (1)提供給同學們一次展示自我的平臺,給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語水平,秉承了sunshine的組團宗旨。

        (2)豐富了社團的歷史,鍛煉了社團的能力,幫助了社團的成長。

        (3)在感恩節(jié)來臨之際,通過該活動回饋同學們長期以來對sunshine英文社的支持。

        (4)社團通過這次活動,積累了寶貴的經驗,繼續(xù)領跑校級社團。

        2.選手角度

        (1)有一次展示自己英語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次對自己進入沈師以來的英語學習作一個總結的機會。

        (2)鍛煉自己的心理素質和演講能力,提高團隊合作精神,為將來進入社會,進行團結合作熱身。

        十、主辦單位

        沈陽師范大學sunshine英文社

        十一、鳴謝

        1.嘉賓。

        2.指導老師。

        3.贊助商。

        4.場地借用。

      大學英語角活動策劃方案8

        一、活動主題

        學習與交流、大聲說英語

        二、活動背景

        英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語

        三、活動目的、意義及目標

        為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

        四、活動時間

        20xx年11月12日(周四)晚7:00~9:10

        五、活動地點

        第一教學樓一樓大廳

        六、活動參與人員

        城建在校生

        七、前期準備

        1、選6主持人(組織部選拔)

        2、準備材料,打印20份。

        3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterdayoncemore》。

        4、宣傳:a、宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。

        5、開次外語協(xié)會全體大會。

        6、文秘部負責寫組持人文稿。

        7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

        8、組織部分配人員確;顒诱_M行。

        9、協(xié)會人員提前20min到場。

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