大學(xué)活動策劃方案
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)活動策劃方案1
一、活動名稱
學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮
二、活動主題
青春逐夢，季憶留夏。
1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，20xx屆的同學(xué)們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想，畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的'節(jié)目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚19點
五、活動地點
學(xué)校大禮堂
六、參加人員
1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;
2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;
3、全體在校工作人員。
七、組織單位
xxxx省xxxx安全管理學(xué)校
八、節(jié)目安排
憶往昔——憧憬未來
九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單
1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)(xxxx、xxxx)
2、安排各班節(jié)目，不少于兩個(班主任具體通知，學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)
3、布置禮堂(xxxx、xxxxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx)
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準(zhǔn)備“簽名板”(寫給現(xiàn)在，寫給未來)
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設(shè)計)
5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放(xxxxxx)
6、主持人：兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(xxxxxx)
7、節(jié)目單(xxxxxx)
8、拍照(xxxx)
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準(zhǔn)備(xxxxxx)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(xxxxxx、xxxx)
12、主持人服裝租借(xxxx、xxxxxx)
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(xxxxxx)
14、紙杯、水(后勤)
15、化妝(xxxxxx)
16、禮堂桌凳擺放(xxxx)
十、流程
1、入場：播放背景音樂(19點之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數(shù)，以班級為單位，在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場，入場后在指定位置站定。各班進(jìn)場時主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語。
2、學(xué)生入場完畢后主持人介紹參會校領(lǐng)導(dǎo)。
3、主持人宣布典禮開始，播放國歌。
4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺表寄語。
6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺，表達(dá)對母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(xx校長、xx校長、xx主任)，并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
9、晚會按節(jié)目單順序進(jìn)行。
10、音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
大學(xué)活動策劃方案2
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。
大賽名稱：
最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。
活動背景：
新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化，將校園中美麗風(fēng)景收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
活動目的：
1、尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。
2、豐富校園生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚到每個人的心中。
活動地點：文播協(xié)會活動中心
活動時間：20xx—11—21—20xx—12—5
活動對象：全院大學(xué)生。
主負(fù)責(zé)人：陳霞
活動負(fù)責(zé)人：李青青，田玉星，孫剛
主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會
協(xié)辦單位：南化院社會科學(xué)部;
邀請單位：南化院各學(xué)生及老師代表
活動安排：
1、活動前期宣傳
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：
(1)宣傳海報
(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進(jìn)行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負(fù)責(zé)人：吳文清，鄭慶琪
2、作品的收集，整理及評比工作
(1)由文化部，組織部工作人員進(jìn)行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學(xué)上交的作品進(jìn)行收集。
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)。
(3)結(jié)合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負(fù)責(zé)人：孫剛，田玉星
3、活動的后期工作
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進(jìn)行展示。
負(fù)責(zé)人：高春芹
(2)由秘書部工作人員將學(xué)生會學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于校園的網(wǎng)站上。并負(fù)責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。
負(fù)責(zé)人：史一夏
(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進(jìn)行總結(jié)，并由文化部秘書部進(jìn)行會議記錄及活動的總結(jié)工作，上交院校。
負(fù)責(zé)人：李青青
獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。
注意事項：
(1)同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的`像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內(nèi)容
(3)上交作品的基本要求：
A：圖片加文字圖片的
B：像素不低于200萬
C：作品的內(nèi)容必須積極，健康
D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協(xié)會值班地點
E：
(4)各部門實行責(zé)任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進(jìn)行審核
(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份
(6)希望各部門之間同學(xué)積極參與工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。
拍攝要求
1、體現(xiàn)校園文化特色
2、體現(xiàn)社會溫馨和諧場景
3、體現(xiàn)美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚我院校園風(fēng)景文化。
大學(xué)活動策劃方案3
一、活動名稱：
趣味體育
二、主題：
團(tuán)結(jié)友愛、加強鍛煉
三、口號：
友誼第一、比賽第二
四、活動目的：
為了豐富學(xué)生們的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生們的'頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊進(jìn)取精神，以及增加體育和上同學(xué)們的凝聚力分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動。
五、活動對象：
綜合班全體學(xué)生。
六、活動流程：
1、袋鼠接力跳。
規(guī)則：全體學(xué)生平均分成六個小組（那女平均分配），并給每個人進(jìn)行編號，每組每個人間距為十米，有絲帶捆綁每個人的雙腿，從第一個人往第二個人跳，等到第二個人跟前時第二個人開始跳，直至輪到最后一人。兩組兩組比賽，一共比賽三輪，每輪比賽懲罰比較慢的那一組。
懲罰：慢的那一組再跳一次。
2、一分鐘踢毽子。
全體學(xué)生平均分成五個小組（那女平均分配），每人踢毽子一分鐘，由一人計算每組踢毽子數(shù)的總和。
懲罰：踢毽子數(shù)最少的兩組，合唱個搞笑歌曲。
大學(xué)活動策劃方案4
活動名稱：大學(xué)迎新晚會
活動宗旨：為新生提供一個歡迎的平臺，促進(jìn)新老生交流，增進(jìn)彼此了解，展現(xiàn)大學(xué)精神與活力。
活動時間：開學(xué)第一周的周五晚上
活動地點：學(xué)校大禮堂
活動內(nèi)容：
1、開場環(huán)節(jié)：
主持人熱情歡迎新生并介紹晚會活動的目的和安排。
校長致辭，對新生表示歡迎和祝福。
2、表演節(jié)目：
學(xué)生社團(tuán)的精彩表演：舞蹈、音樂演奏、話劇等。
大學(xué)各院系的學(xué)生代表表演：才藝展示、歌曲演唱等。
3、互動環(huán)節(jié)：
新生自我介紹和互動游戲：通過抽簽或其他方式，讓新生互相認(rèn)識。
學(xué)長學(xué)姐分享經(jīng)驗：學(xué)長學(xué)姐向新生分享在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，并回答他們的問題。
4、合唱和祝福環(huán)節(jié)：
全體新老生合唱校歌或主題歌曲，共同表達(dá)對大學(xué)的.熱愛和祝福。
校內(nèi)外名人或知名校友的視頻祝福：邀請校友或知名人士錄制祝福視頻，讓新生感受大學(xué)的榮譽和影響力。
5、校園文化展示：
攝影展：展示校園美景和活動照片，讓新生感受大學(xué)的魅力。
學(xué)生社團(tuán)和組織展示：設(shè)立展臺，讓新生了解學(xué)校的社團(tuán)和組織，并吸引他們參與。
6、互動抽獎環(huán)節(jié)：
設(shè)立抽獎環(huán)節(jié)，為新生準(zhǔn)備精美禮品。可以設(shè)置一些小游戲或問答環(huán)節(jié)，答對的新生有機會獲得獎品。
7、結(jié)束環(huán)節(jié)：
主持人總結(jié)晚會內(nèi)容和氛圍，對全體參與者表示感謝。
教師和學(xué)生代表向新生送上祝福和鼓勵的話語。
全體參與者一起唱起大學(xué)校歌，慶祝晚會的成功結(jié)束。
宣傳推廣：
1、利用學(xué)校官方微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站和電子宣傳欄發(fā)布活動信息。
2、組織學(xué)生代表宣講，在寢室樓、教學(xué)樓等地方進(jìn)行宣傳。
3、制作海報和宣傳冊，分發(fā)給新生，并在校園重要位置懸掛海報。
4、在校內(nèi)電子屏幕、校車廣播等宣傳媒介上播放活動宣傳視頻。
5、推動學(xué)生社團(tuán)和組織通過微信群、社交平臺等推廣活動。
預(yù)算安排：
1、活動場地租賃費用。
2、音響設(shè)備和舞臺燈光租賃費用。
3、禮品采購費用。
4、材料制作和印刷費用。
5、禮儀人員和工作人員的補貼費用。
注意事項：
1、做好活動前的準(zhǔn)備工作，包括場地布置、燈光音響設(shè)置、活動物品準(zhǔn)備等。
2、安排充足的人員，包括主持人、表演者、禮儀人員，確�；顒禹樌M(jìn)行。
3、鼓勵新生積極參與互動環(huán)節(jié)，提前溝通并設(shè)計好互動游戲的規(guī)則和獎品。
4、活動進(jìn)行中要抓緊時間，控制整個晚會的時長，避免讓參與者等待時間過長。
5、活動結(jié)束后及時收拾現(xiàn)場，做好后勤工作和設(shè)備歸還工作。
大學(xué)活動策劃方案5
一、活動主題
狂歡圣誕·喜迎元旦
二、活動目的
為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才，使的特長的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎元旦晚會。
三、主辦單位
xx外國語職業(yè)學(xué)院
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動對象
全院學(xué)生
六、活動地點
xx外國語職業(yè)學(xué)院俱樂部
七、活動流程
1、項目組：
�。�1）、第一項目組：組織部負(fù)責(zé)
�、偻瓿苫顒硬邉潟�，節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
�、谥鞒秩说倪x擇、形象設(shè)計及臺詞審核；
③負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
④準(zhǔn)備好晚會所需的'一切服裝道具；
�。�2）、第二項目組：宣傳部負(fù)責(zé)
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳；
�、诂F(xiàn)場攝影及cd攝像；晚會結(jié)束后的vcd制作及上傳等。
（3）、第三項目組：外聯(lián)部
�、儇�(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；
�、诼�(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等；
�、圬�(fù)責(zé)晚會費用的處理
�。�4）、第四項目組：禮儀隊
�、俅_定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
�、诮M建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單（人數(shù)待定），主要負(fù)責(zé)接待參加晚會的院領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）出席代表；
③晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）；（注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準(zhǔn)備）
�。�5）、第五項目組：紀(jì)管部
�、俦O(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；
�、谕頃陂g舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
�。�6）、第六項目組：社團(tuán)聯(lián)合會
�、傥枧_組搭建舞臺需要的材料；
�、谕頃仨毜脑O(shè)備，如音箱、彩燈等；
③物品購買。
�、芏Y儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；
�。�7）、第六項目組：學(xué)習(xí)組
�、偻頃陂g，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持；
②協(xié)助比較忙的項目組的工作。
（8）、第六項目組：生活部
晚會結(jié)束后，負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
2、晚會策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到xx月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
�、俟�(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。由各個社團(tuán)、部門或班級提供節(jié)目。確定主持人
�、谫澲檀_定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx月xx日—xx月xx日）
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由組織部負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督。選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開宣傳（海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明）廣播宣傳。
�、畚锲焚徺I及禮儀小姐確定：由外聯(lián)部和禮儀部負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
�。�3）晚會倒計時期（xx月xx日—xx月xx日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、費用收集。
晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行彩排。
八、資金預(yù)算
用途金額（單位：x元）
舞臺設(shè)計布置xxx元
海報xx元
宣傳橫幅xx元
晚會現(xiàn)場橫幅xx元
服裝費xxx元
場地布置xxx元
氣球xx元
膠卷xx元
化妝品xxx元
貼圖x元
礦泉水xx元
總預(yù)算：xxx元人民幣
九、資金來源
等贊助商家提供金額。
注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作進(jìn)程。晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。
大學(xué)活動策劃方案6
五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲。有關(guān)早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處，因為古代五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話傳說中有“女媧造人，伏羲做棋”一說，《增山海經(jīng)》中記載：“休輿之山有石焉，名曰帝臺之棋，五色而文狀鶉卵。”
在古代，五子棋棋具雖然與圍棋相類同，但是下法卻是完全不同的。正如《辭�！分兴�，五子棋是“棋類游戲，棋具與圍棋相同，兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝”。
一、活動背景：
五子棋在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ)，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，更是得到了大力的推廣。特別是，而今棋類運動已成為居民朋友們業(yè)余生活中的一種交流學(xué)習(xí)的.平臺，它使居民朋友們在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友，所以受到了廣大居民朋友們的喜愛。為了滿足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區(qū)棋類競技水平，同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺，我們組織了本次活動。
二、活動目的：
�。�、豐富小區(qū)居民業(yè)余生活。
�。�、增進(jìn)小區(qū)鄰里之間的交流。
3、調(diào)動居民參與活動的積極性。
4、為了豐富和活躍小區(qū)生活，提高居民們的身心素質(zhì),推進(jìn)小區(qū)社會主義精神文明建設(shè)。
三、活動介紹：
1、活動時間: 20xx年8月21日 14:00
2、活動地點: 保利居委閱覽室
3、報名時間：截止至20xx年8月19日16:30
4、報名方式：xx（回復(fù)）、QQ群（聯(lián)系丁一帆）、現(xiàn)場報名
5、現(xiàn)場報名：保利居委 創(chuàng)新西路300弄32號
6、一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。
大學(xué)活動策劃方案7
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的.愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)和踐行兩會精神，積極響應(yīng)校團(tuán)委號召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我院廣大學(xué)生的主人翁意識，更好地發(fā)揮學(xué)生會的模范帶頭作用，土木建筑工程學(xué)院特舉辦“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動。
具體活動安排如下：
1、主辦單位
xx大學(xué)土木建筑工程學(xué)院
2、參與對象：土木建筑工程學(xué)院“烈士陵園掃墓”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx副組長：xxx
成員：土建學(xué)院青年志愿者
3、活動主題：揚先烈精神頌愛國情懷
4、活動內(nèi)容：烈士陵園掃墓
5、活動時間：4月1日——4月4日
6、活動地點：烈士陵園
7、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒訉嵤�
1、時間：4月1日—4月4日
2、工作：
（1）聯(lián)系13級年級各班班長，就活動內(nèi)容通知安排各班所需完成的內(nèi)容（需同學(xué)注意：去烈士陵園的同學(xué)穿著要肅穆）。
�。�2）聯(lián)系去陵園的相關(guān)事宜
①前期去陵園做實地考察
�、诘綄W(xué)校開介紹信
�、廴チ陥@預(yù)約時間
�、苓M(jìn)行參觀活動
�。ǘ┗顒有麄�
聯(lián)系宣傳部做前期宣傳
（三）活動內(nèi)容
1、4月1日召開會議。
2、4月4日組織去烈士陵園掃墓
1學(xué)生做演講
2全體幕哀三分鐘
3重溫入團(tuán)誓詞
4向革命烈士鮮花
3、4月6日——4月7日制作宣傳欄
4、4月8日工作總結(jié)
大學(xué)活動策劃方案8
一、活動背景：
由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的不同步，當(dāng)代大學(xué)生越來越依賴網(wǎng)絡(luò)，漸漸棄置了健康生活中必要的體育鍛煉和人際交流，因此其身心健康問題層出不窮進(jìn)而導(dǎo)致了一系列的家庭和社會悲劇的發(fā)生。鑒于此種現(xiàn)象，團(tuán)中央關(guān)于提出針對當(dāng)代大學(xué)生的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場——陽光心態(tài)、健康生活、奮發(fā)向上”主題課外體育鍛煉活動的方針，培養(yǎng)大學(xué)生積極昂揚的生活態(tài)度，促進(jìn)大學(xué)生增強體質(zhì)、健康心理認(rèn)知，努力培養(yǎng)身心健康、朝氣蓬勃的青年一代。為深入貫徹落實此方針，xx大學(xué)機械工程學(xué)院秉承勞逸結(jié)合的道理，讓大家能夠走出繁忙的生活，暫時放下工作和學(xué)習(xí)，全身心的去感受生活的美好，享受和煦的陽光，加強每個人之間的交流與了解，決定舉辦此次以“律動青春，敞開心靈，我們在路上”為主題的交流活動。
二、活動主題：
律動青春，敞開心靈，我們在路上
三、活動目的：
強化學(xué)生的體育鍛煉意識，普及心理健康知識，樹立積極健康意識，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度和健康的生活方式，為以后的生活和學(xué)習(xí)奠定堅實的身體基礎(chǔ)。
四、活動時間：
20xx年6月7日15:00—20:00
五、活動地點：
b區(qū)咖啡屋與凌云廣場
六、活動成員：
全體學(xué)生
七、主辦單位：
xx大學(xué)機械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
八、活動內(nèi)容：
（一）、100秒不NG
1、游戲規(guī)則：參加游戲的每一組都要在規(guī)定時間內(nèi)一次性完成自己的任務(wù)，兩組同時進(jìn)行。中間如果有哪一組沒有完成任務(wù)，或者是超過總時間，都要從頭再來，總時間為100秒。游戲參與者按組參加。
2、游戲細(xì)節(jié)：第一個人躺在墊子上抱頭做十個仰臥起坐，動作完成后清唱“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷”，第二個人快速吃掉一個蘋果，動作結(jié)束后清唱“彎彎的河水從天上來，留下那萬紫千紅一片海，嘩啦啦的歌謠是我們的期待，一路邊走邊唱才是最痛快”，第三個人尋找隊友一名，進(jìn)行雙人跳繩十個，完成后清唱“我是你心中動人的天籟，登上天外云霄的舞臺”，第四個人踢毽子五個，動作完成后清唱“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng)，是整片天空最美的`云彩”。
3、獎懲措施：每組共五人參加（按部門參加），內(nèi)部分工。進(jìn)行幾輪PK，用時最少的一組獲勝，勝者每人一瓶脈動，輸?shù)囊环矫咳宋逦恫枰槐?/p>
4、活動所需道具：墊子兩塊，跳繩兩根，蘋果若干，毽子兩個，秒表兩個。
�。ǘ�)、發(fā)起“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，從此健康生活”的倡議。(倡議書待定）
�。ㄈ�、誰是臥底
1、游戲人數(shù)：參與者為7人，一人為臥底，其他人抽到的詞語一樣。
2、游戲規(guī)則：在場7人中，6個人拿到相同的一個詞語，剩下的一個拿到與之相關(guān)的另一個詞語，每人每輪只能說一句話，描述自己做拿到的詞語（不能直接說出詞語），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示，每輪描述完畢，七人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的那個人出局。兩個人得的票數(shù)一樣多時，則由這兩個人重新描述該詞語，剩下參與者根據(jù)描述重新投票。臥底被選出則游戲結(jié)束。反正游戲繼續(xù)。若有臥底撐到最后剩下三人，則臥底獲勝，反之，大部隊獲勝。
3、游戲細(xì)節(jié)：本游戲共進(jìn)行三組，名詞有觀眾隨機決定。有一位主持人主持該節(jié)目。在活動過程中，場下觀眾也可以參與到猜臥底的活動中，可以以自己手中的美食作為賭注，贏則雙贏，反之，賭注歸主辦方。
4、獎懲：每人以兩個棒棒糖為底線，如臥底贏，可以從其余人手中抽取一個棒棒糖，反之，則沒有獎勵（臥底若輸?shù)粲螒�，由觀眾寫懲罰措施，混合后，抽簽得如何獲懲）
5、活動道具：詞語卡片，中性筆
�。ㄋ模�、孤島余生
1、分組：共兩組，每組三男三女
2、方法：兩組參賽選手分別站在一張報紙上，由主持人出腦機急轉(zhuǎn)彎題目，給兩組搶答，搶答是由哨子定先后，答錯或?qū)Ψ较却虺鰟t撕掉一半報紙，后期可男背女站在紙上，先掉下者失敗。
3、道具：報紙若干，腦機急轉(zhuǎn)彎題目若干，哨子兩個
4、獎懲：參與者每人兩個棒棒糖。（若輸?shù)粲螒�，由觀眾寫懲罰措施，混合后，抽簽得如何獲懲）
�。ㄎ澹�、開啟“告別擼時代，健康寧大人”“暗夜鬼劍只是傳說，機原機設(shè)方為正道”等簽名活動。
�。�)、心手靈犀(部長與干事，干事與干事等）
游戲規(guī)則：
1：十二個代表隊依次上場，每隊兩人，一人只能用肢體語言表示詞語，另一人猜。
2：猜詞過程中不許說出詞條紅所包含的任何字，否則該詞作廢，根據(jù)此條難度有三次放棄的機會（十分鐘內(nèi)完成）
3：根據(jù)猜中詞語的多少取前四隊獲勝。
4：獎懲措施：贏的每隊部門全體成員上場表演節(jié)目，輸?shù)囊魂犛色@勝一方?jīng)Q定所表演的節(jié)目。
�。ㄆ撸�、搶數(shù)字
1：隨機選十二個人上場圍成一圈，第一回主持人隨機選一個人報數(shù)字1，之后按順序往下報2.3.4.5.6.7.8.9若在過程中有人同時報了相同的數(shù)字（比如：有兩人或三人同時報出數(shù)字2，則都受罰。另外，如果同時報數(shù)者超過4人，則由這些人猜拳決定誰受懲罰）則上臺表演節(jié)目，節(jié)目表演完之后游戲繼續(xù)進(jìn)行，由被懲罰同學(xué)先報數(shù)（比如；開始報數(shù)字3，之后接著往下走）九個數(shù)字報完后沒有報數(shù)的同學(xué)接受懲罰：表演節(jié)目或喝五味茶一杯。
2：游戲進(jìn)行3組。
3：所有游戲參與者獲得大瓶娃哈哈一瓶。
（八）、五毛和一塊
游戲規(guī)則；在游戲中男生五毛，女生一塊。游戲開始前大家圍成一個圈，順時針按音樂節(jié)奏走，由主持人宣布錢數(shù)，大家自由組合，使錢數(shù)合適，切記動作要快（比如：裁判喊3.5元，可以為三女一男或五男一女等等）�？蛇M(jìn)行三道五輪。
獎勵措施：獲勝者獲得迷你訂書機一個。
�。ň牛�、五人四足
游戲規(guī)則：有五人一起分別將兩人的腳綁在一起向前一起跑50米可幾組一起進(jìn)行，由最快的團(tuán)隊獲勝。
獎懲措施；獲勝的團(tuán)隊每人一瓶脈動，失敗一方由在場觀眾決定懲罰措施。
道具：結(jié)實的繩子若干（可用廢舊條幅）
�。ㄊ�、心靈晚茶：
讓所有到場的同學(xué)一起分享生活中遇到的問題和解決方法。然后由老師為到場的學(xué)生進(jìn)行心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和如何應(yīng)對生活中的不健康問題的講解。
（十一）、幸運口號：
每個活動結(jié)束后，均有幸運觀眾的抽獎活動（備選名單以現(xiàn)場簽到為基礎(chǔ)），被抽中者，需提出一個與此次活動相關(guān)的口號或講一個勵志故事（不得重復(fù)），形象、生動、有感召力者贈送精美禮品。
九、活動預(yù)算：
1、中性筆：6_2=12
2、長格稿紙：4_1.5=6
3、蘋果若干：共六十元
4、棒棒糖：200_0.5=100
5、脈動：10_4=40
6、迷你訂書機：10_3=30
7、醋和醬油：2_2_1.5=6
8、辣椒醬：1_8=8
9、可樂：8_3=24
10、食鹽：1_2=2
11、哇哈哈：36_2=72
12、條幅100
13、掛飾100
14、毛絨200
共計：760元
十、活動準(zhǔn)備工作：
1、活動所需電腦，兩臺。一臺備用。
2、活動前音響設(shè)備調(diào)試完整。
十一、后期工作：
1、衛(wèi)生：
將會場衛(wèi)生打掃干凈，桌椅擺放整齊。
2、 總結(jié)：
此次活動結(jié)束后，各部門總結(jié)活動策劃、組織及各項任務(wù)的執(zhí)行情況，正確對待活動中的優(yōu)點和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
大學(xué)活動策劃方案9
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的.理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的。
三、活動時間：
10.20下午
四、活動對象：
五、活動地點：
六、活動內(nèi)容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進(jìn)行比賽。
兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個人負(fù)責(zé)送氣球，兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破（具體安排各單位內(nèi)定）。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進(jìn)行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
�、 ⒉邉濍A段：10月16日—10月17日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
ⅱ、準(zhǔn)備階段：10月18日—10月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動分工如下：
①活動負(fù)責(zé)，主要有班級宣傳，
②班級征集活動自愿者，
③活動所需要道具，此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
�、芑顒訄龅匕才�，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視。
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
�、贉�(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
�、�10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負(fù)責(zé)會場的布置。
�、刍顒娱_始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔�(fù)責(zé)。
�、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。
�、藁顒涌偨Y(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
大學(xué)活動策劃方案10
一、主題：
祝福、感恩掛樹梢
紅紅（紅會）蘋果送給你
二：活動目的：
通過寫祝福和感恩的字條，并將其掛上圣誕樹，加深朋友間的友誼、戀人間的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意，讓大家時時刻刻關(guān)愛家人、朋友和自己。
三、時間：20xx年12月24號
四、地點：以三食堂門外場地
五、對象：南京大學(xué)金陵學(xué)院全體學(xué)生
六、活動流程：
1,請宣傳部幫忙出電子海報海報1張；第一節(jié)課下第三節(jié)課下去西平浦區(qū)教室現(xiàn)場宣傳
2,準(zhǔn)備襪子型卡片并穿上絲帶
3，準(zhǔn)備圣誕樹，蘋果
4，請宣傳部借兩張桌子作為工作臺，兩個揚聲器，照相機，帶兩臺電腦，喇叭
5，確認(rèn)48名工作人員，其中秘書處18名，志愿者服務(wù)部12名，其余各部6名，提前一天開會并分配好各自的工作，請培訓(xùn)救護(hù)部的人幫忙拍照和組織會場
6，邀請會長，副會長及各部長蒞臨現(xiàn)場
現(xiàn)場
1，工作人員提前40分鐘到場，布置圣誕樹，周圍設(shè)立桌子擺放卡片。在圣誕樹相鄰處設(shè)立活動區(qū)。
2，11:50準(zhǔn)備開始活動，兩名工作人員手持揚聲器負(fù)責(zé)吸引人群
3，祝�？ㄆ瑢⒂蓵鴮懻哂H自掛上圣誕樹
4，在活動區(qū)參與活動的同學(xué)，將被贈予蘋果或送給其指定的旁人
5，活動結(jié)束后，秘書處工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
6，秘書部寫新聞稿
七、活動任務(wù)分配：
1．場地租借：秘書部
2．前期宣傳：宣傳部
3．物品購買：秘書部
4．活動記錄、拍攝和報道：秘書部新聞組
5．現(xiàn)場主持：秘書部
七：活動準(zhǔn)備
1. 圣誕樹一棵，
2. 卡片（兩種：蘋果狀和襪子狀），
3. 紅蘋果數(shù)個，
4. 襪子數(shù)雙，
5. 三張桌子拼成的'獎品臺
八、危機評估：
1.不能找到配合我們參與活動的人：讓各個部門成員在宿舍周圍邀請，請其他部門的人配合參與。
2. 食堂門口的活動：由于在室外可能會比較混亂，所以要協(xié)調(diào)好人員。有的人顧及面子不愿參與，所以要在這個活動前預(yù)先做好宣傳工作。
3. 參加活動的人數(shù)：人數(shù)不夠時，讓部員先參加以帶動現(xiàn)場氣氛。
4. 活動所需要的物品（禮品）提前準(zhǔn)備到位，以吸引人來參與。
九：宣傳方案
1.紅會人人及QQ狀態(tài)轉(zhuǎn)發(fā)
2.派成員到宿舍、食堂宣傳
3.宣傳海報、宣傳單的張貼和傳發(fā)
大學(xué)活動策劃方案11
一、活動主題：
網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的：
為加強我校學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，響應(yīng)縣教育局清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校學(xué)生上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導(dǎo)我校學(xué)生用實際行動表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內(nèi)容：
各班主任通過召開主題班會形式，登錄五臺二中網(wǎng)校“網(wǎng)上祭英烈”，進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的'感恩與敬仰之情。
四、活動對象：
全校學(xué)生2500人，班主任42人，信息技術(shù)教師1人。
五、活動時間：
20xx年3月30日、31日
六、活動地點：
多媒體教師
七、活動流程：
以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，登錄XXX通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進(jìn)入專題網(wǎng)頁，組織全體同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花留言；組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的敬仰。
大學(xué)活動策劃方案12
一、活動主題： 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、 活動目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的.平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)__學(xué)院委員會
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象：__學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間：20xx年4月_日——20xx年4月_日
六、活動流程：
1、作品征集
4月_日-4月_日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月_日—4月_日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月_日—4月_日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
大學(xué)活動策劃方案13
一、主題活動背景與目的
20xx學(xué)子，是一個學(xué)習(xí)和歡慶的時刻。我們這次的團(tuán)日主題活動的目的就是通過了解、宣傳東方xx來增強同學(xué)們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨特的風(fēng)貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰Γ约氨磉_(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、主題活動主題
慶xx十年校慶，展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采
三、主題活動流程
（一）了解xx之十年歷程，激發(fā)學(xué)子之愛校熱情
1、主題活動背景及目的：
這一年是xxxx的建校十周年，我們作為xx的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方xx的`發(fā)展史，通過了解xx一路走來的歷程，感受學(xué)校的發(fā)展壯大，來加強同學(xué)們作為xx學(xué)子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)該著手為我們xx更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
2、主題活動人員：xx英語（1）班全體同學(xué)
4、主題活動內(nèi)容與方式：
主題活動以各個團(tuán)小組為單位，從各方面搜集xx的資料，比如采訪以前xx的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在xx管理人員；走進(jìn)財經(jīng)本部，觀看xxx建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集分享資料。接著運用所收集分享的照片、資料來制作一本摘錄東方xx十年歷程的冊子，作為送給xx十年校慶的禮物。
5、主題活動人員安排：
�、偎鸭Y料：以每個團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展主題活動
�、谫Y料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)
�、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負(fù)責(zé)，xx/xx等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學(xué)協(xié)助工作！
大學(xué)活動策劃方案14
一、活動目的：
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽。活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進(jìn)和增強個人及組織(團(tuán)隊)的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動形式：
籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽
三、活動時間：
待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)
四、活動地點：
第二體育場第四體育場
五、參加對象：
20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)活動過程：
(一)籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。
(二)游戲時間：四十分鐘左右需要場地：第二體育場需要道具：籃球一個一桶礦泉水活動細(xì)則：
1;比賽采用2x20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時，如遇兩隊結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算，第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員)，每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負(fù)。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。
2、活動項目名稱：羽毛球賽
(1)比賽場地：第二體育場
(2)器材設(shè)備：比賽羽毛球球拍班級準(zhǔn)備
(3)羽毛球比賽細(xì)則：
一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組：A——B C——D E——F
二、參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的'事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2.混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權(quán)、得分：
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地
1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。
七、獎項設(shè)置：依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名三、活動項目名稱：乒乓球賽
(1)項目類型：團(tuán)隊協(xié)作型單打混合打
(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球
(3)地點：第四體育場比賽細(xì)則:第一輪：單打淘汰賽
每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織)，比賽為7球分勝負(fù)制。比賽賽制：
各組隊員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊員淘汰，負(fù)方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。(例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個)，最終剩有隊員的一方勝(三隊中，以剩余球數(shù)多少排名)。 A-B B-C A-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二輪：混合雙打團(tuán)體賽每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織)。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分;抽到的同理)。A隊B隊C隊
臨時分組，參與者人人有獎負(fù)責(zé)組織及記錄
四活動項目名稱：跳繩比賽
(1)地點：二體
(2)道具要求：跳繩
(3)參賽人員：主要是女生負(fù)責(zé)組織及記錄比賽細(xì)則:比賽時間一分鐘一分鐘內(nèi)誰跳的最多，前三名有獎
一、參加方法：
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學(xué)生。
2.班級分為(待定以六個預(yù)算)個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
3.在比賽進(jìn)行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映; 4.裁判來自我班有經(jīng)驗的同學(xué)，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分; (四)活動過程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動參與現(xiàn)場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負(fù)責(zé)。
(四)、本次活動經(jīng)費預(yù)算及物資準(zhǔn)備
時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當(dāng)你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當(dāng)年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風(fēng)景!
大學(xué)活動策劃方案15
一、活動背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題：
構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：
10月31日(周三)pm 7：00
五、活動地點：
商學(xué)樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
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規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
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規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的'意見。
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七、工作安排
①主持人：
�、谠u分人員：
③競賽題目負(fù)責(zé)人：
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⑦獎品負(fù)責(zé)人：
�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：
八、活動預(yù)期效果：
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：
桌子的排放
團(tuán)日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團(tuán)日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團(tuán)隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進(jìn)行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
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