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      師德師風(fēng)法律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽試題

      時(shí)間:2022-08-10 07:32:42 筆試題目 我要投稿
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      師德師風(fēng)法律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽試題

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        一、選擇題(每題3分,共60分,含單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇)

        1、素質(zhì)教育所提倡的“兩全”“四面向”其中的四個(gè)面向是 ( )

        A、面向世界   B、面向每一類教育  C、面向未來

        D、面向每所學(xué)!、面向現(xiàn)代化   F、面向每一個(gè)學(xué)生

        G、面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面

        2、在學(xué)校一切工作中,師德工作應(yīng)該是學(xué)校工作中的 (  )

        A、為首 B、為主 C、永恒的主題 D、為先

        3、教育重在師生間相互信賴,而信賴職決于 (  )

        A、民主平等的溝通   B、教師的耐心教育

        C、以心靈感受心靈   D、以感情贏得感情

        4、在師德師風(fēng)建設(shè)上要堅(jiān)持四自即 ( )

        A、自重 B、自強(qiáng) C、自省 D、自警 E、自勵(lì)

        5、體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓、最核心的要求 (  )

        A、熱愛學(xué)生   B、教書育人 C、熱愛學(xué)!  、提高教育質(zhì)量

        6、法律規(guī)定發(fā)生重大傷亡事故,相關(guān)人員和教育行政部門應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)報(bào)告,規(guī)定時(shí)間是指 ( )

        A、l天之內(nèi) B、2小對(duì)之內(nèi) C、立即 D、12小時(shí)之內(nèi)

        7、面向全體學(xué)生的基本要求是: (   )

        A、關(guān)心后進(jìn)生  B、切實(shí)關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生

        C、相信人人都能成才 D、讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書

        8、師生之間的相互信賴取決于 (   )

        A、關(guān)愛學(xué)生    B、民主平等的溝通 C、寬容學(xué)生    D、理解學(xué)生

        9、課堂教學(xué)的開放,主要表現(xiàn)在 ( )

        A、教材的開放    B、教材的開放和教學(xué)過程的開放

        C、師生的合作研究  D、師生的即興創(chuàng)造

        10、教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素是: ( )

        A、教學(xué)反思     B、自我監(jiān)控

        11、在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)有的教學(xué)行為是 ( )

        A、傳授反思 B、幫助引導(dǎo) C、傳道授業(yè) D、因勢(shì)利導(dǎo)

        12、讓學(xué)生全面發(fā)展的含義是           (   )

        A、讓學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)門門優(yōu)秀  B、統(tǒng)一規(guī)格,平均發(fā)展

        C、讓學(xué)生德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展

        D、鼓勵(lì)冒尖,發(fā)展特長(zhǎng)

        13、中華人民共和國(guó)教育法共有  章  條    (   )

        A、8章42條    B、10章83條 C、8章64條    D、11章90條

        14、中華人民共和國(guó)教育法于八屆三次全國(guó)人大通過,其具體時(shí)間是 (   )

        A、1995年3月18日   B、1996年3月17日

        C、1995年8月29日   D、1998年10日5日

        15、教師法規(guī)定有下列情形之一的,由所在學(xué)校,其他教育機(jī)構(gòu),或者教育行政部門給予行政處分,或者解聘是指   (   )

        A、故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)造成損失的

        B、體罰學(xué)生、經(jīng)教育不改的

        C、品行不良,侮辱學(xué)生影響惡劣的 D、教學(xué)水平不高

        16、為幫助接受義務(wù)教育的貧困生就學(xué),國(guó)家的措施是 ( )

        A、為其免去全部費(fèi)用 B、為其免去雜費(fèi) C、減少雜費(fèi) D、設(shè)立助學(xué)金

        17、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)? )批準(zhǔn)。

        A、教育局 B、政府 C、人大 D、學(xué)校

        18、《未成年人保護(hù)法》中所指的未成年人是未滿( )周歲的公民。

        A、10 B、16 C、18 D、20

        19、我國(guó)的分配制度是 ( )

        A、平均分配 B、按資金分配 C、只堅(jiān)持按勞分配

        D、以按勞分配為主體、多種分配方式并存。

        20、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的最根本保證是 ( )

        A、工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo) B、無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo) C、黨的領(lǐng)導(dǎo) D、人民的領(lǐng)導(dǎo)

        二、判斷題(10分)在正確說法后面括號(hào)內(nèi)打“√"

        1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成人的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生!  (  )

        2、無論在哪種情況下,學(xué)生自殺自傷的,學(xué)校都負(fù)有法律責(zé)任!   (  )

        3、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校一律不負(fù)責(zé)任!     (  )

        4、班主任是學(xué)校德育工作的第一責(zé)任人!     (  )

        5、任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人。 ( )

        6、社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以集體主義為核心。    (  )

        7、學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,社會(huì)是進(jìn)行公民道德教育的大課堂。 ( )

        8、中小學(xué)生德育目標(biāo)是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人!    (  )

        9、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,是每位教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。 (  )

        10、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿十六周歲的公民。(  )

        三、簡(jiǎn)答題。(每題10分,共30分)

        1、《義務(wù)教育法》中規(guī)定的義務(wù)教育目標(biāo)是什么?

        2、新課程應(yīng)如何重建學(xué)生生活?

        3、“三個(gè)代表”的涵義及精神實(shí)質(zhì)是什么?

        師德知識(shí)競(jìng)賽試題答案

        一、選擇題(每題3分,共60分,含單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇)

        1、BDFG 2、C  3、ACD  4、ACDE 5、AB

        6、 B 7、B 8、B  9、BD 10、A

        11、B 12、C  13、B   14、A  15、ABC

        16、D 17、B 18、C 19、D 20、C

        二、判斷題(10分)

        1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√

        6、× 7、√ 8、√  9、√ 10、×

        三、簡(jiǎn)答題。(每題10分,共30分)

        1、《義務(wù)教育法》中規(guī)定的義務(wù)教育目標(biāo)是什么?

        義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義人才奠定基礎(chǔ)。

        2、新課程應(yīng)如何重建學(xué)生生活?

        課程目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)著眼于建構(gòu)學(xué)生的可能生活。課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)超越“科學(xué)世界”,關(guān)注生活世界。課程學(xué)習(xí)活動(dòng)方式的設(shè)計(jì)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和感情。

        3、“三個(gè)代表”的涵義及精神實(shí)質(zhì)是什么?

        黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。貫徹“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。

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