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      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

      時間:2024-10-22 12:45:06 教師總結(jié) 我要投稿

      【推薦】教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

        總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1

        在上大學(xué)之前就一直想著自己將來要去做幼師,感覺這個職業(yè)每天的工作是充滿陽光的,充滿生氣的跟孩子們在前一起很美好,上了大學(xué)我報的專業(yè)也就是幼師專業(yè),很喜歡自己的專業(yè),大學(xué)幾年都是認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè),今年上下半年畢業(yè)出來找了自己的一份幼師工作,在x幼兒園這里,我通過了層層篩選進入了x幼兒園這里,這是一個在我們市區(qū)很偏的一個幼兒園,我在這里工作了半年了,這半年的工作是試用期在這里我很清晰的感覺到幼師的辛苦。

        在學(xué)校的幾年的學(xué)習(xí)中這半年才是真正發(fā)揮了自己所學(xué),但是在工作中才深深的體會到了幼師工作的的難,這是要很有責(zé)任心的,在平時跟孩子們相處的時間里我感受到了那份來自小孩的童真,很喜歡這種感覺,就像生活在另外一種沒有來自社會壓力的環(huán)境中那種舒適,說不出來的,在半年的試用期中,我認(rèn)真完成自己的教學(xué),在自己每一個工作細(xì)節(jié)都不放過,在長期以以來的這種工作下,得到的園長的認(rèn)可,我很驕傲,現(xiàn)對自己的.工作做一個概述:

        剛剛來到x幼兒園這里,完全是一個新人的狀態(tài),對自己的工作是不知從何下手,很郁悶,在工作最開開始的時候,最重要的還是多多去請教別的任課老師,在別的老師的指導(dǎo)下我才對自己的工作有了一個方向感,平時我做的最多的一件事就是在平時別的老師上課的時候我在旁邊聽,看,觀察其他的老師是怎么跟小朋友交流的。

        在我平時給孩子上課的時候,我都是抱著一個全新的狀態(tài),從來不把自己生活的負(fù)面能量帶到自己平時跟孩子們的交流中,我覺得跟孩子相處我不像是一個老師更加的像是一個小家長,什么都要照顧的周到,一有問題還要及時的跟班主任園長聯(lián)系,每天都要觀察好每一位小朋友的狀態(tài),有什么一羊要及時反應(yīng),這些都很很考驗我自己。

        在上課的過程中還是要很有內(nèi)心的,小朋友是比較頑皮的,自己上課的紀(jì)律總是不好但是一定要有耐心的去教,這是很重要的一點,也是能否勝任將來工作的關(guān)鍵這是,作為一名幼兒教師我是要全方面發(fā)展了,試用期的工作中我很好的做到了這一點。

        試用期這半年吧,還是很有感觸,不管是自己的專業(yè)能力,職業(yè)素養(yǎng),這些方面都得到了一個飛躍,在將來的幼師工作中還是要更加用心。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2

        六個月試用期的時間匆匆而過,才突然意識到我已經(jīng)結(jié)束了我的試用期。這6個月的試用期里,可以說給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞,也可以說給我?guī)砹硕鄟碜陨詈凸ぷ魃系哪ゾ殹?偟膩碚f不管怎么樣,這6個月的試用期對我來說都是無比珍貴的回憶。

        無論在這個6個月結(jié)束以后,我是否還能繼續(xù)留在學(xué)校里面工作。我都要感激這段時間里面給我?guī)韼椭蜏嘏睦蠋熀蛯W(xué)生們。是他們的幫助和支持,帶給了我安慰。才能讓我能夠堅持完這段時期,是他們讓我覺得當(dāng)老師是一件非常幸福而美妙的事情。也正是因為如此,才讓我產(chǎn)生了想要繼續(xù)留在學(xué)校里面工作的想法,所以我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個這樣的機會。 在試用期里我主要擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)老師一職,雖然工作任務(wù)很輕松,但是,對于我一個新手老師而言,這無疑也是一種巨大的挑戰(zhàn)。因為這是我第1次當(dāng)老師,第1次站在講臺上給學(xué)生們上課,第1次有老師在旁聽課。所以即便我面對的是一年級這么小的孩子,我依然會感到緊張,依然會害怕出錯。

        首先面對一年級同學(xué)的調(diào)皮,我打算和他們建立一個友好的相處模式。那就是在課堂上偶爾會跟他們開一下玩笑,在私底下我也會跟他們開玩笑和進行一些娛樂活動。所以到后來,我們之間的'關(guān)系慢慢變得熟悉和親密起來。在學(xué)習(xí)上面有困難,他們也更愿意主動向我尋求幫助。在課堂上,更是有積極而認(rèn)真的聽好我的每一堂課。他們的學(xué)習(xí)成績也慢慢得到了提升。這對于我來說是一個很大的跨步。

        面對其他老師的旁聽,我會首先在課前做好充分的準(zhǔn)備,包括教科方案的熟悉,包括上課的演練和模擬。到課堂上,我試著盡量的讓自己放松下來,試著專心的給孩子們上課。到了課后,我會積極主動的去詢問其他老師的意見,好讓自己在下一節(jié)課堂上做到改正和完善。 其實通過這次試用期的工作,我明白了,我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,我們還要關(guān)注孩子們的一個內(nèi)心世界。只有我們老師真正的去了解他們的內(nèi)心世界,我們才能夠更好的去讓他們進步和成長。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3

        進入幼兒園工作有一個月了,我也要結(jié)束試用期的工作了,我目前已經(jīng)在申請轉(zhuǎn)正了,我相信試用期這一個月的工作,我可以順利的留下來。如此就來對試用期的工作進行總結(jié)如下:

        我剛進入幼兒園工作的時候,我是真的特別的不習(xí)慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作,教學(xué)的工作還沒有轉(zhuǎn)正,所以就不能去做。但是在衛(wèi)生和安全這兩個方面的工作里,我也是有收獲的。原來我很害怕與孩子們相處,但是經(jīng)歷了這一個月,我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時因為要注意他們的安全,所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時候,我要檢查場景對否安全,有沒有危險到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時候,我也要在旁邊時刻觀察著,盡量的`避免在游戲中受傷,及時的把摔倒在地上的幼兒扶起來,然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項。

        在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上,就是要保障幼兒有一個干凈的環(huán)境上課學(xué)習(xí)。幼兒使用的桌椅和玩具全部進行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進行高溫消毒,讓幼兒的衛(wèi)生問題全部止于源頭。試用期期間,衛(wèi)生工作是幼兒園強調(diào)要做的工作,所以我盡在自己的努力把整個教室的衛(wèi)生全部打掃干凈,讓幼兒有一個安全健康的環(huán)境進行學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然這個試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時候工作也會出現(xiàn)一些小失誤。比如在打掃衛(wèi)生的時候有些小角落沒有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉(zhuǎn)正之后,我這方面的工作還要加強,還要更加的負(fù)責(zé)人一些。

        馬上試用期就要過去了,工作就要轉(zhuǎn)正了,是正是的一名幼師了,我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業(yè)道德上,我都會盡努力提高上去,讓自己逐漸的達到作為幼師的水平。我想轉(zhuǎn)正之后的工作我會做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4

        前幾天我在各個教師以及幼兒園園長的見證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒教師,固然我能夠成功轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的,但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對我的關(guān)懷與照顧,想起自己在幼兒園這段時間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸,或者說我應(yīng)該對自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作。

        其實在最開始進行工作的時候我還沒想到幼兒教師竟然還對才藝表演有著需求,尤其是看著我所在班級的班主任在講臺上唱歌跳舞的樣子,這令我既感到有些佩服又有些窘迫,實際上如果可以的話我還是更容易接受傳統(tǒng)教學(xué)的方式,可以說在第一天教學(xué)的時候我顯得無比拘謹(jǐn)。后來在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處,至少教授孩子的話能夠更容易進入教學(xué)的狀態(tài),在三個月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對我的善意,因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學(xué)來教授他們,因此在經(jīng)過試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來進行教學(xué)了。

        不過自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方,一個是與家長之間進行溝通的問題,也可能是我剛出來工作沒有多久的緣故,因此在面對孩子家長的.時候顯得十分沒有底氣,特別是我第一次主持家長會的時候,面對臺下那么多的家長直勾勾對望著等待發(fā)言的我,這無疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷,還好的是那次家長會最后得到了圓滿的落幕,這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點則是自己在工作的時候經(jīng)常會盯著手機看,其實這一點很容易對孩子們造成不好的影響。

        其實在轉(zhuǎn)正以后我還應(yīng)該要對以后的教學(xué)工作做一個詳細(xì)的規(guī)劃,畢竟從目前來說我的教學(xué)能力僅僅只是勉強達到要求而已,很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強自己的教學(xué)能力,況且我也沒有太多組織大型活動的經(jīng)驗,不過我覺得自己應(yīng)該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的,況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時間了,因此我覺得在今后可以多查閱一些資料來提升自己的教學(xué)能力。

        其實幼兒教師的工作雖然看起來只是和小朋友們一起做游戲而已,但是實際上還是不怎么能夠讓人得以省心的,我也應(yīng)該要以實際行動來證明以后的自己絕對不會比其他老師差的,目前我最欠缺的應(yīng)該僅僅只是實際教學(xué)經(jīng)驗的積累而已,換句話說我還是應(yīng)該要在平時的教學(xué)工作之中多努力一些。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5

        懷著對訓(xùn)練的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深入到到領(lǐng)會了并有所體會到了做老師的艱辛和開心,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上,傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

        一、思想熟識

        剛工作個人年終總結(jié)范文老師黨員在上一學(xué)期里,作為一個xxxx,我在思想上嚴(yán)于律己,寵愛黨的訓(xùn)練事業(yè),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,以黨員的請求嚴(yán)格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都建立起榜樣的作用。主動參預(yù)學(xué)校組織的各項_運動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)運動。一學(xué)期來,我屈服學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的贊助下,通過自己的努力,克服毛病,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的'xxxx。

        二、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特殊重,擔(dān)負(fù)初一共十三個班級的信息課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)程度進步,我保持時常看電腦報、信息奧賽書籍等,還時常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛閱讀各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格請求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學(xué)程度和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

        在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校訂在改革,所以沒有支配機房,這對于信息課程來說,重要是突出同學(xué)的動手力氣,所以教和學(xué)都有了必定的艱苦,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給同學(xué)們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,建立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息的興趣。在全部教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增長課本外的盤算機基礎(chǔ)學(xué)問,如像“盤算機的進展史”,“dos基礎(chǔ)命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作學(xué)問,也收到了很好的效果,締造同學(xué)中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)同學(xué)信息奧賽,輔導(dǎo)同學(xué)制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)同學(xué)用word制作小報,也取得了豐富的成果,輔導(dǎo)同學(xué)的小報制作獲得了xx學(xué)校組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)閱歷增長了,同學(xué)也學(xué)到了東西,加強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信念。

        這學(xué)期我還一個人擔(dān)當(dāng)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開端,我就感到壓力是特殊重的。首先這是學(xué)校生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)的,一般是高校生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從高校畢業(yè)出來的,教學(xué)閱歷還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力擔(dān)當(dāng)并把它必定要做好,所以我依據(jù)自己所學(xué)的閱歷一邊摸索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力最終編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的同學(xué)學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成果。在新的學(xué)期里我將持續(xù)保存成功點并不斷改良自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

        三、學(xué)校工作

        我嚴(yán)格請求自己,工作實干,并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)。由于我們是信息老師,這個特別的職業(yè)準(zhǔn)備了我們必需還有很多的學(xué)校工作要做,我屈服黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,兢兢業(yè)業(yè),重要完成了學(xué)校電腦的掩護,全部師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成果統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的全部任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加主動地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美而好明天更加努力。

        四、考勤方面

        我在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是保持每天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊籌備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的業(yè)務(wù)程度更上一層樓。

        五、重要成果

        在這一學(xué)期里,作為剛參預(yù)工作的新老師,應(yīng)當(dāng)說我還是取得了必定的成果的,第一學(xué)期信息參預(yù)了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,成果還是喜人的,平均分為xx分,名列全市其次;參預(yù)了吳江市首屆信息課件角逐,作品《盤算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年xx市中學(xué)校信息教學(xué)設(shè)計論文評比中,《xx省中學(xué)信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科普小報制作角逐中,輔導(dǎo)同學(xué)xx作品《小橋流水人家》獲得了學(xué)校組三等獎;《科技進展和理論進展之抵觸》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年?峡。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)6

        時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。

        一、思想方面:

        本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力。

        二、教學(xué)方面

        對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

       。1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。

        (2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

       。3)課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

       。4)其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

        一年以來,我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持與配合。

        經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的課的前幾分鐘里對他們進行問答,也是在幫助學(xué)生溫習(xí)學(xué)過的知識。

        作為新的教師,我知自己身上肯定是還有很多的不足的,尤其是對比在校已經(jīng)教學(xué)多年的教師前輩肯定是能力偏弱的,所以我也特別積極的向他們學(xué)習(xí),會定期的去聽他們的課,觀摩他們上課的方式和模式,以便自己做出個人的教學(xué)模式的調(diào)整,幫助自己找到合適的教學(xué)方式。這于自己在校教課也是有很大的幫助,整整大半年里,不斷的向前輩們吸取經(jīng)驗,我從他們那里學(xué)到更多的'上課的經(jīng)驗,我也找到自己的上課方式,采取了很多措施去加強學(xué)生的學(xué)習(xí)。

        每周都會給我學(xué)生布置適量的課堂和家庭作業(yè),周末還會額外的布置一個讀書的任務(wù)。課堂作業(yè)當(dāng)天交到我手上,我會加緊時間把他們的作業(yè)批改完,在他們回家之前就把作業(yè)發(fā)下去,并在作業(yè)本里把他們要改正的地方都標(biāo)出來,讓他們回去思考并改正,第二天回到學(xué)校,會把他們在作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤做一個大致的分析,在課上的時候給他們講解。作業(yè)在精,不在多,家庭作業(yè)都是隔一天做一次,給他們時間去消化,而不是催促他們天天做,這樣只是在加重他們的壓力。初中本來課就多,作業(yè)多了,就沒有時間去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課了。周末的讀書任務(wù),也是希望在周末不要迷失在玩樂中,依舊是監(jiān)督他們學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,也是在培養(yǎng)他們閱讀的語感,語文在閱讀的時候語感也是很重要的。

        這樣大半年的工作就如上所述,努力的把這群初二學(xué)生的語文成績提高上很多,也算是作為新教師的一次收獲了。馬上也要去進行工作轉(zhuǎn)正了,我希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的支持,讓我繼續(xù)工作。我相信自己轉(zhuǎn)正之后會更大的動力去工作,為學(xué)校做出奉獻,為學(xué)生提供良好的教學(xué)服務(wù)。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)7

        試用期階段的工作總算要完畢了,我已經(jīng)迫不及待的想要成為了學(xué)校里的一名正式教師來參加工作,已經(jīng)等不及的想要確定下己在學(xué)校里的職業(yè)開展規(guī)劃。所以在試用期還沒完畢之前,我就迫不及待的想要跟領(lǐng)導(dǎo)寫下我這篇轉(zhuǎn)正工作總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,讓領(lǐng)導(dǎo)知道我這顆熱切想要留在學(xué)校繼續(xù)工作的心。在試用期里,我擔(dān)任的是二年級的語文教師崗位。雖然我的教學(xué)經(jīng)歷匱乏,但是對待試用期二年級的語文教學(xué)工作,我卻充滿了信心。這不僅是因為我對語文的熱愛,更是對我自己教學(xué)能力的一種自信。

        但是自信歸自信,實力歸實力,我還是要對自己的工作負(fù)責(zé)任,要承擔(dān)起自己當(dāng)老師的義務(wù)和職責(zé)。所以,在來到我們學(xué)校之前,我就對我試用期的教學(xué)工作做了充足的準(zhǔn)備。不管我能不能在xx學(xué)校呆多久,不管我能不能成為xx學(xué)校的一名正式教師,我都要盡自己最大的努力來對待我目前所從事的工作。所以,我花了一個月的時間準(zhǔn)備面試,面試通過以后,我又花了兩個星期的時間來了解xx學(xué)校二年級xx班級同學(xué)的語文成績的整體情況,來準(zhǔn)備自己教學(xué)工作的任務(wù)和安排。

        在來到xx學(xué)校接收里xx班級的語文教學(xué)工作以后,很快我就熟悉了他們班級的各位名字和性格,也適應(yīng)了xx學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和工作氣氛。我對xx班級的同學(xué)進展因材施教,一對一的輔導(dǎo)他們的功課,讓他們成績好的能夠繼續(xù)保持下去,讓他們成績都能夠提上來。針對他們語文科目的弱點和缺陷來對他們進展補習(xí)和專攻。通過這一階段我和xx班級同學(xué)一起有目標(biāo),有方法的努力過后,我們終于在上一學(xué)期里,迎來了不菲的成績。

        在試用期里,我不僅努力的做好自己的教學(xué)工作,而且還積極主動的配合好xx班級班主任的管理工作。有什么問題,我都會跟他們的'班主任進展及時的反響加強和溝通,一心想讓xx班班級的成績和管理走向更好的開展。

        面對我以后的教學(xué)工作,我任然充滿了十足的信心。我有信心能夠做好我語文教師的職位,也有信心帶著我所在班級走向年級排名的第一位。我是真的熱愛語文,真的熱愛教學(xué)事業(yè)。如果我有幸能夠成為我們學(xué)校里的一名正式教師,我將以我一生的熱愛投入到我的語文教學(xué)事業(yè)中。

        在試用期期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上鼓勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進步。

        試用期期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅,言語很少?墒菍芾硭麄兒苡幸惶。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。看時光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進缺乏的地方,回憶走過的路可以更好的看清前面的路。

        品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進展品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。

        在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)根本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進展輔導(dǎo),并在教學(xué)四項標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)中取得合格。

        成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的缺乏。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。熱門思想?yún)R報其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有的耐心與經(jīng)歷。

        教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)8

        我于20xx年x月參預(yù)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和關(guān)懷下,各位同學(xué)的努力協(xié)作下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的(畢業(yè))生慢慢地進入了為人師表的角色;仡櫚肽陙淼墓ぷ,勞碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡要的匯報總結(jié)。

        一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后快速生疏常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同同學(xué)活,最大限度地運用自己的'所學(xué)學(xué)問,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培育同學(xué)的實踐力氣。課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力探尋解決方法,在平常有空就去聽老老師的課,認(rèn)真爭論學(xué)習(xí)老老師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)力氣得到不斷的進步和提高。

        二、個人素養(yǎng)方面:作為一名老師,我深切地熟識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我始終不斷的鞏固自己舊的學(xué)問并且盡全力通過各種方式方法更新自己所把握的信息和學(xué)問。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與訓(xùn)練相關(guān)的學(xué)問,博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面,提高個人的文化學(xué)問素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,準(zhǔn)時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮勉圖強。

        三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。寵愛訓(xùn)練、寵愛學(xué)校、寵愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

        過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細(xì)致。對于缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力提高自身素養(yǎng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,在試用即將滿期之際,我嚴(yán)厲地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)9

        隨著時間的關(guān)系,我在貴定xx幼兒園的試用期生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次試用讓我也受益頗豐。

        萬事開頭難,剛進園試用初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲?粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習(xí)過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。

        而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。

        在xx幼兒園的'每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習(xí)期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。

        一、保教工作

        在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒*物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

        二、教育工作

        面對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認(rèn)可,我才走上了“講臺”。但當(dāng)面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。

        三、家長工作

        作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。

        經(jīng)過這一月的試用,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。

        總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習(xí)我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)10

        來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了,這幾個月的試用期的時間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會堅定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育!

        我并不是師范對口專業(yè)的,但是我很熱愛教師這個行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認(rèn)為教師是對我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時候,我有一位專業(yè)課老師,他說過這樣一句話,“去做一個能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對了!倍處煟褪蔷邆溥@樣一個能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個好的影響,一個好的指引,一直是我前進的方向,也是我進入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個好的開端。我甚至希望,今后有孩子還會記得我這個老師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的渴望和夢想。這都是我不停前進的動力,為了做好我這份工作,我也為此花費了很多時間和精力。

        幼兒園的孩子,我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的態(tài)度,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時間里,無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說,我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。 有一次上課,有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作,我也沒有管他,我想看他什么時候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個孩子還是沒有反應(yīng)過來,還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來,對那個孩子說,“老師平時教育我們上課的時候要有上課的樣子,玩耍的時候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個孩子聽了小班長的話都安靜了下來,有一位孩子開口向我道歉,接著那幾個孩子都向我一一道歉。我很感動,也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔(dān)當(dāng),愿意為老師分擔(dān)。我真的很感動,也很滿足我的孩子們能夠知錯就改,懂得改正就一定會有美好的將來! 這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂?粗⒆觽円惶焯斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作,才會讓他們有更好的教育,更好的未來! 20xx幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文篇5

        試用期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人的工作總結(jié):

        一、政治思想方面

        全心全意為幼兒和家長服務(wù),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

        二、教學(xué)方面

        從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的.發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

        1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

        針對現(xiàn)在的家長都非常寵愛孩子,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。經(jīng)過我的努力,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

        2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。

        三、家長工作方面

        我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

        四、認(rèn)識工作中的不足,努力進步

        我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在以后的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

        幼教工作是一項高尚、重要的工作,我喜歡這項工作,喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來的日子里,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)11

        轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,F(xiàn)將一年以來的.工作總結(jié)如下:

        一、德:

        作為一名黨員,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        二、能:

        本年度,我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進心。平時,關(guān)心愛護學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

        二、勤:

        我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

        四、績

        在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。

        今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué),回報社會。在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)12

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,踏上老師崗位已有一年多的時間,F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下:

        一、思想政治方面:

        成為一名人民老師以來,時刻感受到老師這份事業(yè)的光榮,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,我始終堅持黨的訓(xùn)練方針,遵循訓(xùn)練規(guī)律和同學(xué)成長、成才規(guī)律,寵愛同學(xué)。通過參預(yù)學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和訓(xùn)練觀念。主動參預(yù)學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際訓(xùn)練教學(xué)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培育同學(xué),做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛? 今年以來,學(xué)校開展以“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,我通過聽報告、學(xué)材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風(fēng)進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),期間我撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會四篇,師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。

        二、工作態(tài)度方面:

        工作中嚴(yán)格要求自己,聽從學(xué)校的支配,主動做好各項工作,堅守工作崗位。工作中勇挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真準(zhǔn)時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作主動、主動、講究效率。在訓(xùn)練教學(xué)上,嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)懷疼惜同學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,在同學(xué)中樹立了良好的形象。

        三、學(xué)習(xí)方面:

        作為一名新老師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在參預(yù)新老師培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真記筆記,吸取其他老師的寶貴閱歷,努力提高自身的教學(xué)水平,加強自身學(xué)習(xí),爭論教材、教法,準(zhǔn)時反思。每周的教研活動,對于我來說,都是學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論、教學(xué)方法、向老老師學(xué)習(xí),提升自我的好機會。無論是優(yōu)秀老師的公開課,還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)閱歷相互溝通,都讓我受益匪淺。

        去年10月,學(xué)校推舉我參預(yù)xx省中等職業(yè)學(xué)校老師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長為“雙師型”老師打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),使我的專業(yè)技能有了提高,也了解到了國內(nèi)外先進的訓(xùn)練理念和方法。參預(yù)高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過這些學(xué)習(xí),對我成為一名合格老師起了很大作用,今后我還將不斷地學(xué)習(xí),以提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。

        四、工作方面:

        一年來,主要從事我校XX教學(xué)工作,我作為一名新老師,沒有任何閱歷,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的'教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的教研活動等活動使我在育人、教學(xué)、教材爭論、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

        在工作中,克服可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學(xué)資源等困難,通過自學(xué)和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。通過一年的教學(xué)實踐,講課相比最初已經(jīng)有很大進步,教研組的老老師們給了我很大的關(guān)懷,給我提出建議,使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,教學(xué)流程更加明白。 去年冬天,學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)同學(xué)實習(xí)帶隊指導(dǎo)老師的。我每天與同學(xué)溝通、談心,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解同學(xué)動態(tài),組織同學(xué)座談,遇到有問題的同學(xué),準(zhǔn)時進行心理疏導(dǎo),確保實習(xí)正常開展。通過一系列工作的開展,穩(wěn)定了同學(xué)的心情,使實習(xí)工作能正常開展,同學(xué)態(tài)度較為主動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),大大削減了違紀(jì)現(xiàn)象,同學(xué)在確定程度上得到了企業(yè)方的確定,為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ);匦:螅Y(jié)合所做工作認(rèn)真撰寫校本教研材料,對外出實習(xí)同學(xué)的管理提出看法,為我校今后的同學(xué)外出實習(xí)工作供應(yīng)借鑒,形成制度,使同學(xué)頂崗實習(xí)工作慢慢步入正軌。上學(xué)期后半段,依據(jù)學(xué)校支配,參預(yù)到學(xué)校德育處的同學(xué)管理工作中,對違反學(xué)校管理制度的同學(xué)準(zhǔn)時批判訓(xùn)練,準(zhǔn)時叫醒課堂睡覺的同學(xué),督促各班值日生中午準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,敬重他人的勞動成果,留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。通過一段時間的努力,取得了確定效果。在教學(xué)中,連續(xù)向老老師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,融入課改理念,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)。德育工作中,愛同學(xué),言傳身教,做同學(xué)的表率。

        一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。在主動主動地向優(yōu)秀老老師學(xué)習(xí)的同時,探究自己的教學(xué)方式和道路,自身實踐力氣也得到了確定的提高。一年的時間很短暫,雖然在訓(xùn)練這博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)閱歷還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充分的精力,更旺盛的斗志,堅決不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成果,使自己成為一名合格的老師。我將抱著訓(xùn)練工的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探究和實踐來回報xx中學(xué)對我的培育!

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)13

        我于xx年x月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

        一、政治思想方面

        作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

        二、教學(xué)工作方面

        我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的'所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

        三、個人素養(yǎng)方面

        教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

        四、個人生活方面

        在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

        經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)14

        來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了,這幾個月的試用期的時間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會堅定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育!

        我并不是師范對口專業(yè)的,但是我很熱愛教師這個行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認(rèn)為教師是對我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時候,我有一位專業(yè)課老師,他說過這樣一句話,“去做一個能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對了。”而教師,就是具備這樣一個能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個好的影響,一個好的指引,一直是我前進的方向,也是我進入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個好的開端。我甚至希望,今后有孩子還會記得我這個老師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的'渴望和夢想。這都是我不停前進的動力,為了做好我這份工作,我也為此花費了很多時間和精力。

        幼兒園的孩子,我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的態(tài)度,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時間里,無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說,我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。

        有一次上課,有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作,我也沒有管他,我想看他什么時候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個孩子還是沒有反應(yīng)過來,還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來,對那個孩子說,“老師平時教育我們上課的時候要有上課的樣子,玩耍的時候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個孩子聽了小班長的話都安靜了下來,有一位孩子開口向我道歉,接著那幾個孩子都向我一一道歉。我很感動,也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔(dān)當(dāng),愿意為老師分擔(dān)。我真的很感動,也很滿足我的孩子們能夠知錯就改,懂得改正就一定會有美好的將來! 這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂?粗⒆觽円惶焯斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作,才會讓他們有更好的教育,更好的未來! 幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)(九)

        從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當(dāng)?shù)目,轉(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期,我更是應(yīng)該對自己的工作多做總結(jié)。

        一、與孩子們的相處上

        之前的我雖說是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨意的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事關(guān)注該公經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融化了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸?鞓。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另——副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。

        二、自己的工作任務(wù)上

        身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學(xué)習(xí),多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知只。

        三、與家長的溝通上

        其實每—位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。

        接下來轉(zhuǎn)正之后,我更是會繼續(xù)努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。

      教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)15

        本人.8月入職,擔(dān)任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),有激動,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識總結(jié)一下。

        第一,對學(xué)校經(jīng)營理念和模式的認(rèn)識

        學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意和社會滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進又務(wù)實;學(xué)校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

        第二,對教育教學(xué)方面的總結(jié)

        本人擔(dān)任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的'交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”。這種認(rèn)識,將會嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,我主要從以下三個方面對學(xué)生進行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會到地理知識xx于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學(xué)習(xí)的自主性。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識圖,半年的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

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