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      小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì):爸爸的大口袋

      時(shí)間:2021-03-10 10:40:09 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì):爸爸的大口袋

      活動(dòng)時(shí)間

      小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì):爸爸的大口袋


      星期二


      活動(dòng)內(nèi)容


      爸爸的大口袋(語(yǔ)言)


      活動(dòng)


      目標(biāo)


      1.聽懂普通話,初步了解故事的主要情節(jié)。


      2.喜歡和同伴一起聽老師講故事。


      3、能基本用完整的語(yǔ)言回答問題


      活動(dòng)


      準(zhǔn)備


      布袋偶爸爸(爸爸的大口袋要夸張一些)、小亮,巧克力、甜餅干各一塊,故事錄音磁帶《爸爸的`大口袋》。



      動(dòng)




      1.布偶表演,初步了解故事:


        教師邊演示邊講述故事!鞍职值拇罂诖镉行┦裁?”


      2.欣賞故事,理解內(nèi)容:


        教師完整講述故事。


        重點(diǎn)理解第三段。“小亮使勁扳開爸爸的大拳頭,什么也沒有,小亮怎么樣?”


        讓幼兒來扳一扳教師的手,幫助理解“扳”的意思。


        “第三天,小亮是怎么上幼兒園的?”(學(xué)講角色對(duì)話)


        幼兒學(xué)說對(duì)話!澳銈儠(huì)像小亮一樣高高興興上幼兒園嗎?”


      3.模仿游戲,高高興興上幼兒園:


        教師扮演不同角色,如,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,幼兒扮演小亮。


        “家長(zhǎng)”送小亮上幼兒園,亮亮跟“家長(zhǎng)”說“再見”,并叫聲“老師早”。


      活動(dòng)反思


      《爸爸的大口袋》趣味性的講述了小亮上幼兒園的事情,孩子們比較感興趣,老師講述故事的過程中幼兒能夠認(rèn)真傾聽,并能夠完整回答老師的問題,模仿游戲的環(huán)節(jié),孩子們都積極舉手參與,能夠很好的表演并運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。請(qǐng)孩子自己講講故事內(nèi)容時(shí),需要老師通過提問一步一步引導(dǎo)。


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