初中地理水資源教學(xué)設(shè)計
教學(xué)分析
1．使學(xué)生了解資源是有限的，以及我國水資源的現(xiàn)狀。聯(lián)系我國氣候、河流等自然環(huán)境特征，分析我國水資源分布特征、原因及影響；了解國我解決水資源的對策。
2．本節(jié)課通過學(xué)生對我國水資源的了解，讓學(xué)生樹立節(jié)約用水，保護水資源的意識。
學(xué)情分析
1．通過提問和作業(yè)來了解學(xué)生的于知識的掌握情況，合理安排課堂內(nèi)容。
2．通過學(xué)生前面所掌握的`我國的氣候、河流、降水等知識來幫助學(xué)生學(xué)習本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能更好的理解我國水資源時空分布不均。
3．本節(jié)難點在于學(xué)生如何結(jié)何氣候和降水來理解我國水資源的時空分布不均的問題。
教學(xué)目標
知識：1、使學(xué)生了解水資源是有限的，以及我國水資的現(xiàn)狀。
2、我國水資源的時空分布不均。
3、如何節(jié)約用水。
技能：1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
2、讓學(xué)生掌握一些節(jié)約用水，保護水資源的方法。
情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源，愛護環(huán)境的品質(zhì)。
教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點：1、我國水資源的現(xiàn)狀；2、水資源的時空分布不均；3、節(jié)約用水。
教學(xué)難點：氣候、降水對我國水資源的影響。
【初中地理水資源教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
初中地理教案教學(xué)設(shè)計01-20
初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計04-21
初中物理《認識浮力》教學(xué)設(shè)計范文03-20
初中排球優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計范文07-20
初中地理小課題開題報告08-16
地理教學(xué)開題報告格式04-02
地理教師個人教學(xué)總結(jié)04-24
關(guān)于初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計（精選5篇）04-21
初中地理手抄報內(nèi)容參考02-20