人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思
教材分析
1、 學(xué)會(huì)本課的生字，能正確讀寫。2、朗讀課文，積累詞語(yǔ)。3、本節(jié)主要學(xué)會(huì)識(shí)字8中的'會(huì)寫的6個(gè)生字。4、識(shí)字、寫字是二年級(jí)學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會(huì)了這些生字，學(xué)生又能多積累了一些詞語(yǔ)，豐富了知識(shí)。
學(xué)情分析
1、本人認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)“航”“艦”這兩字時(shí)，會(huì)很難分辨，也比較難記。
2、 學(xué)生現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字不是很多，可能會(huì)把“航”“艦”與其同音字混淆組詞。
3、 學(xué)生在寫字時(shí)，可能會(huì)把“運(yùn)、航、艦”等字筆順寫錯(cuò)。
教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)會(huì)本課的生字，能正確讀寫。
2、朗讀課文，積累詞語(yǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、學(xué)會(huì)本課會(huì)寫的6個(gè)生字，能正確讀寫。
2、能多組幾個(gè)詞，積累詞語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程
一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、出示詞語(yǔ)卡片，朗讀詞語(yǔ)。
2、展示積累的詞語(yǔ)。
二 學(xué)習(xí)生字、新詞
1、出示生字卡片，認(rèn)讀生字。
Wèi yùn yǔ zhu háng jiàn
衛(wèi) 運(yùn) 宇 宙 航 艦
�。�1）指名讀
�。�2）接龍讀
�。�3）齊讀
�。�4）糾正學(xué)生讀不準(zhǔn)的字。
2、說(shuō)說(shuō)你怎樣記這幾個(gè)字？
3、指導(dǎo)書寫。
�。�1）認(rèn)真觀察生字在田字格中的位置。
�。�2）老師范寫。（在畫有田字格的小黑板上）
�。�3）學(xué)生用手指跟著空寫。
�。�4）學(xué)生仿寫。
4、出示新詞卡片，認(rèn)讀新詞。
三 總結(jié)
1、讀課文，把字音讀準(zhǔn)確。
2、讀生字。（個(gè)人讀；小組讀；男女分讀；齊讀）
3、給這些生字找朋友（口頭組詞）
四 課堂作業(yè)
1、同音字組詞：
航（ ）箭（ ）宇（ ）宙（ ）
杭（ ）艦（ ）與（ ）皺（ ）
2、 形近字組詞。
遠(yuǎn)（ ）航（ ）
運(yùn)（ ）艦（ ）
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