科普版五年級英語Lesson 2 We mustn’t cross the street now.教

　　教材分析

　　本課復習元音字母組合igh,ai讀音。本課有7個單詞,注意light具有雙重詞性，“燈”“輕的”的發(fā)音.本課的話題是交通安全，對學生進行安全教育，適當講解一下must 在肯定句和否定句的用法.本課的本課的語法重點是情態(tài)動詞must 和may 的用法.本課閱讀內容主要講述Bob在馬路上玩球，最后被車撞的'故事，反復復習本課句型，同時也對學生進行安全教育，使學生懂得遵守交通安全的重要性。

　　學情分析

　　通過第1課的學習，學生對may 的用法有一定的理解，這節(jié)繼續(xù)學習may和must 的用法。本課7個單詞其中wait是以前學的。

　　教學目標

　　1. 認知目標：能聽懂會說本課會話中的句子。聽說讀寫單詞must,street,

　　light,cross,wait.

　　2. 能力目標：能運用本課句型進行問答練習；能分角色表演對話。

　　3. 情感目標：對學生進行安全教育。

　　教學重點和難點

　　能聽懂會說本課會話中的句子。

　　能運用本課句型進行問答練習；能分角色表演對話。

　　教學過程

　　Step 1 Warm—up（熱身運動）

　　1.Free talk.

　　2.復習單詞：wait,和集中識詞的5個詞。

　　Step 2 Presentation(呈現(xiàn)新課)

　　A 學習單詞拼讀規(guī)則:igh,ai 的發(fā)音。

　　B學習生詞：出示單詞卡片must,street, light,cross,wait.

　　讓學生自己獨立拼讀，不會的在小組內討論，小組內成員達到拼讀準確，讀不準 的請老師幫助。

　　拼背單詞；must,street, light,cross,wait.

　　用這些詞must,street,light,cross,wait..說句子。

　　C . 用簡筆畫教學導入。

　　D .出示句型You mustn’t run about in the street.

　　We must wait until it is green.May I go with you ?教師解釋漢意，領讀。

　　D . 模仿跟讀對話。

　　Step 3 practice (趣味操練)

　　1. 結構操練：獨立操練打電話用語

　　You mustn’t run about in the street. We must wait until it is green.

　　May I go with you ?

　　2. 問答操練：小組內問答操練對話。分角色讀，教師巡視指導。

　　3. 交際操練：根據(jù)自己周圍實際情況來進行交際操練。

　　You mustn’t run about in the street. We must wait until it is green.

　　May I go with you ?

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