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      房間的一角教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-02-07 17:39:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      房間的一角教學(xué)設(shè)計(jì)

        各位老師知道美術(shù)教學(xué)要如何做嗎?怎么上能讓學(xué)生更好的吸收知識(shí)呢?接下來小編搜集了房間的一角教學(xué)設(shè)計(jì),僅供大家參考。

      房間的一角教學(xué)設(shè)計(jì)

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、初步了解不同的房間隨功能變化而設(shè)計(jì)的道理,懂得在房間物體擺放中的主次關(guān)系的重要性。

        2、用寫生的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)房間一角,可進(jìn)行合理的添加或刪減。

        3、通過學(xué)生對房間一角的描繪,提高他們欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,進(jìn)而讓學(xué)生感受生活的美好。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        能用寫生的方式創(chuàng)作房間一角。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        學(xué)生對自己的房間進(jìn)行設(shè)計(jì),給人美觀、舒適、實(shí)用、新鮮的感覺。

        【教具準(zhǔn)備】

        收集并整理有關(guān)房間一角的照片資料,制作課件 學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫工具、材料等。

        【教學(xué)過程】

        一、欣賞課件。

        欣賞《房間一角》要求學(xué)生欣賞不同風(fēng)格房間的魅力,領(lǐng)會(huì)其色調(diào)、主次、創(chuàng)意等,請學(xué)生討論其中一幅作品的創(chuàng)作思路。

        二、欣賞名作。

       。1)課件出示:《凡高在阿爾的臥室》,學(xué)生談感想。教師小結(jié):房間以暖色調(diào)為主,重點(diǎn)突出,主次分明,充滿感情。

       。2)課件出示:《有花束的室內(nèi)》,學(xué)生談感想。教師小結(jié):房間以冷色調(diào)為主,突出花束,房間氣氛寧靜、和諧,又不失活潑。

       。3)學(xué)生嘗試闡述這兩幅作品的區(qū)別。

        三、組織討論。

        作品如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑踊騽h減,才能更好地表現(xiàn)創(chuàng)作意圖。

       。1)課件欣賞:添加或刪減的示意效果圖。

       。2)學(xué)生討論,教師小結(jié):對于感興趣的物體、重要的物體、有意義的物體,在進(jìn)行重點(diǎn)刻畫時(shí)可適當(dāng)添加細(xì)節(jié);而與主題無關(guān)的物體可刪減。

        四、欣賞課本的學(xué)生作品。

        學(xué)生談欣賞感受。

        五、學(xué)生寫生。

        主題為《房間一角》或《教室一角》。

        (1)要求做到“三定”:定位置(學(xué)生坐的位置不能隨意移動(dòng))、定距離(學(xué)生和物體之間的距離基本固定)、定物體(物體也不能隨意移動(dòng))。

        (2)教師巡視指導(dǎo),特別是透視不準(zhǔn)等共同性問題應(yīng)作重點(diǎn)指導(dǎo)(涉及到透視現(xiàn)象的原理時(shí),教師可用一些實(shí)例進(jìn)行說明)。

        六、教師小結(jié)

        總結(jié)本課內(nèi)容,要求學(xué)生課后設(shè)計(jì)并布置自己的房間。

        【課后反思】

        教學(xué)中抓住寫生的技法,進(jìn)行課堂教學(xué),寫生是這節(jié)課美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,讓學(xué)生想知道寫生是怎么回事,從而引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察自己的'房間,通過自己的觀察了解房間,和寫生的取景構(gòu)圖、色彩等。由于學(xué)生對于寫生還不是很熟悉,所以在教學(xué)中為了學(xué)生熟悉寫生的一些技法,在第一課是的教學(xué)中采用了臨摹的方式,在臨摹中學(xué)生可以學(xué)會(huì)、領(lǐng)悟一些技法,這樣比紙上談兵來的容易理解。

        教師給學(xué)生的課堂作業(yè)給予鼓勵(lì)和肯定。美術(shù)作業(yè)是在課堂中完成的,教師在教學(xué)時(shí)一方面要下講臺(tái)對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)、指點(diǎn)。對學(xué)生的作業(yè),給學(xué)生一些贊揚(yáng),對繪畫中有創(chuàng)造性的學(xué)生給予肯定,這對提高學(xué)生的興趣起到一定的幫助。以上談及了自己的一些體會(huì),在以后的教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)探討研究,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,上好每一堂美術(shù)課 。

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