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      課文《一分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-01-18 18:33:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      課文《一分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        【教學(xué)內(nèi)容】

      課文《一分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        本課9個(gè)要求會認(rèn)的生字;“欠、元”等8個(gè)要求會寫的字;一篇蘊(yùn)含深刻道理的故事。

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、認(rèn)識“鐘、零”等9個(gè)生字。會寫“欠、元”等8個(gè)生字。

       。、正確、流利、有感情的朗讀課文。

        3、知道時(shí)間的寶貴,懂得控制自己,珍惜時(shí)間。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        識字、寫字。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        真正理解一分鐘的重要性,懂得要珍惜時(shí)間。

        【用具準(zhǔn)備】

        多媒體課件。

        【教學(xué)設(shè)想】

        本課講的是元元因多睡了一分鐘,而遲到20分鐘,它只不過想放松一下自己,結(jié)果耽誤了半節(jié)課,帶來了深深的后悔和寶貴的教訓(xùn)。我打算課前先讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)調(diào)查,看看一分鐘自己心跳多少下,看看一分鐘能寫多少個(gè)生字,初步讓學(xué)生感受一分鐘究竟有多長,一分鐘能干多少事。再通過學(xué)生自讀自悟,體會元元當(dāng)時(shí)的心情,揣摩元元的'心理。在理解、感悟的基礎(chǔ)上,談?wù)劇澳阌X得一分鐘重要嗎?”課后布置學(xué)生收集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句,加深印象。

        【教學(xué)過程】

        第一課時(shí)

        一、匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果

        指名說說課前作小試驗(yàn)的結(jié)果。

        二、一分鐘記字游戲

        1、課件出示本課生字詞:

        鬧鐘

        丁零

        哈欠

        遲到

        決定

        后悔

        嘆氣

       。、學(xué)生看課件,給一分鐘的時(shí)間快速記生字。

       。、指名學(xué)生介紹,一分鐘自己記住了多少個(gè)字,是怎樣記住的。

       。、重復(fù)作記字游戲,在游戲中認(rèn)記生字。

        三、初讀課文,整體感知

        1、自由讀課文,把課文讀通順。

       。、同桌合作輪讀課文,互相糾正錯(cuò)誤。

       。、集體讀課文,要求讀正確,讀流利。

       。础⒛x課文,想一想:這個(gè)故事講了一件什么事?

        四、深入感悟,明白道理

       。薄⒓w討論:

       、抛x完課文,你感受最深的是什么?

        ⑵課文的哪些句子具體寫了元元非常后悔?

       、窃_始是怎樣想的?找出來讀一讀。

       。、課件出示重點(diǎn)句子:

        ⑴再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的。

       、扑麌@了口氣,說:“要是早一分鐘就好了!

        ⑶他又嘆了口氣,說:“要是早一分鐘就好了!

       、人劝〉,一直不見汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。

        ⑸元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。

       、试浅:蠡凇

       。场⒅笇(dǎo)朗讀,體會、感悟:

        ⑴讀后說說,體會到什么。

       、七呑x邊體會。

       、峭谰毩(xí)朗讀。

       、茸x的好的同學(xué)教讀。

       、伤娜诵〗M比賽讀。

        4、再讀課文,想一想,為什么元元遲到了20分鐘?

        五、拓展活動

        搜集珍惜時(shí)間的名言警句,記一記,讀一讀。

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