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      《工程問題一》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-01-05 09:24:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《工程問題一》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo)

      《工程問題一》教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.使學(xué)生掌握工程問題的特點(diǎn)和解答方法,并能解答有關(guān)的簡單實(shí)際問題。

        2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較以及分析的綜合能力。

        3.滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)。

        教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

        1.使學(xué)生理解、掌握把工作總量看成單位1。用單位時(shí)間內(nèi)完成工作總量的幾分之一表示工作效率。

        2.理解工程問題的數(shù)量關(guān)系,掌握解答方法。

        教學(xué)過程

        (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

        1.復(fù)習(xí)舊知。

        張師傅4小時(shí)做了200個(gè)零件,平均每小時(shí)做多少個(gè)零件?

       。2004=50(個(gè)))

       。1)問: 50個(gè)表示什么?

        生:50個(gè)表示每小時(shí)做的個(gè)數(shù),就是張師傅的工作效率。

       。2)張師傅4小時(shí)做了20個(gè)零件,1小時(shí)完成這些零件的幾分之幾?

        同嗎?

        互相討論后學(xué)生說出自己的理由。

        教師小結(jié):

        分之幾?

        2.導(dǎo)入。

        準(zhǔn)備題 一段公路30千米,甲隊(duì)單獨(dú)修10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修15天完成,甲、乙兩隊(duì)合修,幾天可以完成?

       。1)分析:

       、僬覍W(xué)生讀題,并理解題意。

       、谔釂枺阂肭蠛闲迬滋炜梢酝瓿,要先求什么?

        生:先求兩隊(duì)的工作效率和。

       、蹖W(xué)生獨(dú)立完成。

        ④指名學(xué)生邊說,教師邊板書。

        30(3010+3015)=6(天)

       、葸\(yùn)用哪種數(shù)量關(guān)系?

        學(xué)生邊回答教師邊板書:

        工作總量工作效率和=工作時(shí)間

       。2)將30千米改成60千米,怎樣解答?

        學(xué)生獨(dú)立完成后,教師板書:

        60(6010+6015)=6(天)

       。3)將60千米改成90千米,怎樣解答?

        90(9010+9015)=6(天)

        問:同學(xué)們在做這3道題的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了什么嗎?

        生:結(jié)果都是6天。

        師:剛才,我們把工作總量30千米改成60千米,再改成90千米,最后結(jié)果都是一樣的。如果工作總量改成10千米呢?120千米呢?150千米呢?(結(jié)果都是 6天)

        師:既然工作總量發(fā)生變化而工作時(shí)間卻不變。那么,我們能不能把工作總量的具體數(shù)量去掉呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新知識工程問題。(板書:工程問題。)

        (二)學(xué)習(xí)新課

        1.出示例10。

        (把黑板上練習(xí)題中的'90千米摘去,前面添上例10和修字。)

        例10 修一段公路,甲隊(duì)單獨(dú)修10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修15天完成,兩隊(duì)合修,幾天可以完成?

        請同學(xué)讀題,理解題意。

        師:這道題與剛才的練習(xí)題(指有具體數(shù)量的3道題)有什么區(qū)別嗎?

        生:例10的工作總量沒有具體數(shù)量。

        師:那么,怎么辦呢?請同學(xué)們看討論題互相討論一下。

        2.討論:

        (1)工作總量可以怎么表示?

        (2)甲、乙的工作效率又可以怎么表示?

       。3)甲、乙合修的工作效率和是什么?

        給學(xué)生充分的討論時(shí)間,使學(xué)生真正理解工程問題的特點(diǎn)。

        3.學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。

        (1)工作總量可以用1表示。

        (學(xué)生邊說教師邊板書)工作總量:1。

        師提示:甲、乙的工作效率實(shí)際就是它們單獨(dú)完成工作量的時(shí)間分之一。

        師:好了,我們的問題有了答案,工作總量可以用1表示;工

        率來表示工作總量及工作效率。(板書:特點(diǎn))

        4.解答。

        先由學(xué)生自己解答,學(xué)生做完后,找一個(gè)同學(xué)匯報(bào),教師寫列式、過程。

        答:兩隊(duì)合修6天可以完成。

        5.例10與準(zhǔn)備題比較。

        問:例10與剛才做的準(zhǔn)備題比有什么共同點(diǎn)、不同點(diǎn)嗎?(投影打出準(zhǔn)備題。)

        學(xué)生討論后,教師歸納總結(jié):

        共同點(diǎn)是思路一致,數(shù)量關(guān)系相同。

        表示的,都是用率來表示的。

        (三)鞏固反饋

        1.填空。

        問:說說你是怎么想的。

        師:同樣也是求工作時(shí)間,有什么不同?

        小結(jié):工作總量不一定都是1,也可以是全部工作量的幾分之幾。

        2.選擇:

       。1)一輛汽車從甲地開往乙地需要用18小時(shí),另一輛汽車從乙地開往甲地,需要用15小時(shí)。兩車同時(shí)開出,幾小時(shí)相遇?

        A.1(8+15)

        學(xué)生討論后說答案,并說明為什么A,C是錯(cuò)的。

       。2)車站有一批45噸重的貨物,甲車單獨(dú)運(yùn)需要10小時(shí),乙車單獨(dú)運(yùn)需要15小時(shí)。兩車合運(yùn)幾小時(shí)可以完成?

        A.45(4510+4515)

        B.1(4510+4515)

        3.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)干15天完成,乙隊(duì)獨(dú)干30天完成。

       。1)甲、乙合干,幾天能完成?

        (2)合干3天完成全工程的幾分之幾?還剩全工程的幾分之幾?

       。ㄋ模┱n堂總結(jié)

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