幼兒園兒歌《買(mǎi)菜》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在扮演角色的游戲過(guò)程中,感受身體活動(dòng)的快樂(lè),樂(lè)意參與學(xué)習(xí)和表演兒歌的活動(dòng)。
2、有節(jié)奏的.朗誦兒歌。
二、重難點(diǎn)和教育策略
重點(diǎn):有節(jié)奏的朗誦兒歌,感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
難點(diǎn):扮演角色,并在詩(shī)歌中改編人稱(chēng)代詞。
教育策略:
1、情境法:用各種道具扮演角,使幼兒有身在其中的感覺(jué)。
2、游戲法:通過(guò)游戲引入主題,提高幼兒積極性。
3、創(chuàng)編法、練習(xí)法。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
胡子、頭巾、雞、魚(yú)、菜各12個(gè)、籃子。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)游戲《買(mǎi)菜》
1、引題
。ǔ鍪净@子)——這是什么?我們能用它干什么?
2、游戲
、排銒寢屓ベI(mǎi)菜——我來(lái)做媽媽?zhuān)l(shuí)愿做我的小乖乖?(請(qǐng)一位幼兒)
教師一手提籃,一手?jǐn)y著幼兒,邊走邊說(shuō):“小乖乖,上菜場(chǎng),陪媽媽?zhuān)ベI(mǎi)菜!
、七x菜——菜場(chǎng)到了,小乖乖買(mǎi)什么菜?(面向全體)我和小乖乖選了什么菜呀?(雞呀、魚(yú)呀、大青菜)
⑶抬菜——這么多菜怎么拿回去呀?我們一起用兩只手抬,哎唷哎唷抬回來(lái)。
。ǘ┬蕾p和學(xué)習(xí)兒歌
1、清誦——買(mǎi)菜的游戲真有趣,我把買(mǎi)菜的事編了一首兒歌,名字叫《買(mǎi)菜》。(朗讀)
2、聽(tīng)錄音,邊拍節(jié)奏。
3、跟著錄音學(xué)念一遍。
4、分組練習(xí),請(qǐng)幼兒分成兩組,先后隨媽媽去買(mǎi)菜,同時(shí)念兒歌。
。ㄈ└淖儌(gè)別名詞,練習(xí)鞏固兒歌
1、如果媽媽去上班,家里還有哪些人可以去買(mǎi)菜?
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演奶奶、爺爺找乖乖去買(mǎi)菜。
3、請(qǐng)男孩做爸爸,女孩做乖乖一起去買(mǎi)菜。
。ㄋ模┙Y(jié)束部分——買(mǎi)了這么多菜,放到娃娃家給娃娃做好吃的。
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