《血液循環(huán)》的教學(xué)設(shè)計(jì)
1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求
1、重要概念
血液在人體心臟血管系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)。
2、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
概述血液循環(huán)的途徑。
2、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
概述血液循環(huán)的途徑。
簡(jiǎn)述血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化。
認(rèn)識(shí)血液循環(huán)在人體中的意義。
2、能力目標(biāo)
利用動(dòng)畫(huà)模擬人體的心臟及血管，訓(xùn)練學(xué)生的分析、推理能力。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
掌握人體血液循環(huán)的過(guò)程，深入了解人體結(jié)構(gòu)。
3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
血液循環(huán)的途徑和意義。
2、教學(xué)難點(diǎn)
血液循環(huán)的途徑和意義。
4、教學(xué)設(shè)計(jì)思路
學(xué)生在上節(jié)課學(xué)習(xí)的心臟知識(shí)中，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了心臟內(nèi)部心房心室的連通以及腔室和血管的連通情況，心臟中存在瓣膜。本節(jié)課的教學(xué)建立在對(duì)結(jié)構(gòu)的分析上，進(jìn)行更深入的.功能推理，嘗試讓學(xué)生建立起血液循環(huán)系統(tǒng)的完整認(rèn)識(shí)。
5、教學(xué)準(zhǔn)備
自制多媒體ＰＰＴ課件
6、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容 | 教師活動(dòng) | 學(xué)生活動(dòng) | 教學(xué)意圖 |
回顧心臟知識(shí)點(diǎn) | １、復(fù)習(xí)心臟的結(jié)構(gòu)。 ２、心臟內(nèi)瓣膜的認(rèn)識(shí)。 ３、心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向。 ４、心臟的功能。 提出問(wèn)題：那么血液在人體中究竟是怎樣循環(huán)的？ | 齊聲背誦心臟知識(shí)點(diǎn)的口訣，根據(jù)教師的引導(dǎo)依次回答問(wèn)題，循序漸進(jìn)，更進(jìn)一步鞏固心臟的知識(shí)點(diǎn)。 | 復(fù)習(xí)心臟知識(shí)點(diǎn)，明確心臟中血流情況。 |
初步認(rèn)識(shí)血液循環(huán) | 動(dòng)畫(huà)播放血液循環(huán)至少２次。 | 認(rèn)真 | |
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