四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)設(shè)計
試卷講評教案
教學(xué)目標(biāo)
1.回顧整理前面學(xué)過的知識點，構(gòu)建知識系統(tǒng)。
2.引導(dǎo)學(xué)生分析澄清學(xué)習(xí)過程中的一些錯誤認(rèn)識，完成答疑解惑的任務(wù)。
3.幫助學(xué)生總結(jié)掌握歸納一些分析解決數(shù)學(xué)問題的`方法策略，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題能力。
4.幫助學(xué)生補缺補差，進(jìn)一步拓展學(xué)生思維深度，提高分析解決生活實際問題的能力。使學(xué)生對這個學(xué)期的知識點掌握的更加牢固。
教學(xué)重點
引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，找出解決問題的思路和辦法，正確修改試卷中出現(xiàn)的錯誤。
教學(xué)難點
進(jìn)行相關(guān)習(xí)題的拓展提高訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分析解決問題的一般規(guī)律和方法。
教具、學(xué)具
多媒體課件
教學(xué)過程
活動一：談話導(dǎo)入，明確主題
說明這節(jié)課的教學(xué)目的講評復(fù)習(xí)試卷
活動二：教師點撥，精講精練
1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)
2.小組合作
3.教師講解
活動三：算式練習(xí)
1.獨立完成算式列豎式計算
2.學(xué)生討論課程收獲
課堂小結(jié)
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