中外著名數(shù)學(xué)家教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)家的故事，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開(kāi)闊學(xué)生的視野。
2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)、自覺(jué)用數(shù)學(xué)、真誠(chéng)愛(ài)數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識(shí)。
3、豐富學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、微課程。
2、學(xué)生搜集的數(shù)學(xué)家故事。
3、學(xué)生自己辦的`數(shù)學(xué)家故事手抄報(bào)。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）、談話(huà)引入
師：同學(xué)們，聽(tīng)到“數(shù)學(xué)家“這三個(gè)字，你會(huì)想到什么？
�。ㄉ�:數(shù)學(xué)家是天生就非常聰明嗎
生:數(shù)學(xué)家有著什么不同尋常的經(jīng)歷
生:怎樣才能成為一名數(shù)學(xué)家）
師：數(shù)學(xué)家就是天生非常聰明嗎？怎樣才能成為一名數(shù)學(xué)家？這節(jié)課，我們就共同“走近數(shù)學(xué)家”，討論與數(shù)學(xué)家有關(guān)的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題、說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)家的一些故事。
（二）、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)家
1、師：下面我們就來(lái)看一看中外著名的科學(xué)家有哪些？你都認(rèn)識(shí)他們嗎？
播放微課程，（只顯示數(shù)學(xué)家照片和簡(jiǎn)介）
生回答，有不認(rèn)識(shí)的，教師簡(jiǎn)介。
2、哪位同學(xué)能給我們介紹一下你了解的數(shù)學(xué)家故事。
學(xué)生講解
3、播放微視頻，深入了解數(shù)學(xué)家。
4、數(shù)學(xué)家的奇聞?shì)W事。
師：其實(shí)數(shù)學(xué)家并不都是枯燥乏味的，他們身上發(fā)生過(guò)很多有趣的小故事，我們一起來(lái)看一看。（播放關(guān)于數(shù)學(xué)家趣味故事的微視頻）
（三）、趣味數(shù)學(xué)題
師：同學(xué)們看，這些數(shù)學(xué)家們并不總是高高在上、一本正經(jīng)的。他們也是非常有趣的人。因?yàn)閿?shù)學(xué)就是一門(mén)活潑有趣的課程。不信我們一起來(lái)看一看，這些數(shù)學(xué)家給我們留下了什么有趣的數(shù)學(xué)題目。
�。ㄋ鸭嘘P(guān)數(shù)學(xué)家的趣味數(shù)學(xué)題）
四、拓展作業(yè)
作業(yè)：數(shù)學(xué)家故事手抄報(bào)、趣味數(shù)學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。
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