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      三年級數(shù)學(xué)《植樹》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-04-27 13:39:19 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      三年級數(shù)學(xué)《植樹》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)內(nèi)容:

      三年級數(shù)學(xué)《植樹》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元10-11頁:植樹。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、探索并掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法,并能正確計算,提倡算法的多樣化。

        2、結(jié)合具體情境,用除法知識解決簡單的實際問題,感受數(shù)學(xué)在實際生活中的運用。

        3、人人參與口算,學(xué)生能夠簡單的、有條理的闡述思考過程。

        4、結(jié)合形式多樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

        教學(xué)重點:

        一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法,并能正確計算。

        教學(xué)難點:

        能夠迅速正確地計算。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        教具:自制課件。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)

        口算

        80÷4=   3000 ÷6=    60 ×8=

        3×11=    100 ÷5=    23 ×2=

        二、新授

        1、出示例題

       。ǔ鍪菊n件)出示主題圖。

        從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?

        根據(jù)這些信息提出一個數(shù)學(xué)問題嗎?

        (生回答)

        這道題就是把36人平均分,分成每組3人,要想算出可以分成多少組,應(yīng)該用除法來解答。 板書:36 ÷3

        怎樣算出這道題等于多少呢?

        (設(shè)計思考:教師提供本課的主題圖的畫面,引導(dǎo)學(xué)生提出問題,解決問題,獲取知識體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。)

        2、探究算法

       。1)用乘法想除法

        因為12乘3等于36,所以36除以3,就等于12。他使用乘法來想除法的結(jié)果。

       。2)用分小棒的方法

       。ǔ鍪菊n件)用小棒分一分。

        36根小棒。她先把3捆小棒平均分,每組分3根,可以分成10組。再把6根小棒也平均分,每組3根,可以分兩組。10組加2組就是12組。

        我們可以用這三個算式表示小盈分小棒的過程。

        30÷3=10 6÷3=2  10+2=12

       。3)直接口算

        先用被除數(shù)十位上的3除以3得1,把1寫在十位上;再用被除數(shù)個位上的6除以3得2,把2寫在個位上,這樣就算出了得數(shù)是12。

        為什么要把1寫在十位上么?

        這里的1表示的是1個十,所以要把1寫在十位上。

        (設(shè)計思考:這個環(huán)節(jié)給學(xué)生提供了充分的思維空間和交流空間,倡導(dǎo)算法多樣化,注意引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)會用舊知識解決新問題,且不固定計算思路,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力。)

        3、試一試

        試一試,并說一說你的口算方法。 63÷3=   26÷2=   44÷4=

        三、鞏固練習(xí)

        1、算一算,說說每組中的三個算式有什么規(guī)律。

        8÷2=    60 ÷3=    80÷4=

        80÷2=   66 ÷3=    84÷4=

        800÷2=    69÷3=     88÷4=

        2、奪紅旗

        46÷1=  99÷3=  48÷4 = 100÷5= 630÷9=

        720 ÷8= 96÷3 =  86÷ 2 = 400÷8=  180÷3=

        小朋友請看剛算的這些題,它們的除數(shù)都是幾位數(shù)?

        除數(shù)都是一位數(shù)。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的“除數(shù)是一位數(shù)的除法的口算”

        3、解決問題

        1、教材第10頁第2題2 。

        3、教材第11頁第2題

        第1小題。一雙鞋子的價錢是一副手套的.幾倍?

        應(yīng)該用除法解決。77÷7=11。

        答:一雙鞋子的價錢是一副手套的11倍。倍在這里不是單位名稱。

        第2小題。一雙鞋子的價錢比一副手套貴多少元?

        應(yīng)該用減法解決。77—7=70(元)

        答:一雙鞋子比一副手套貴70元。

        第3小題。請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并試著解答。

        (1)買8副手套要多少元?你來解答一下吧。

       。2)買3副手套和一雙鞋一共要多少元?請你解答出來。

        請看正確答案。3×7+77=21+77=98(元)

        答:買3副手套和一雙鞋要98元。

        4、第11頁第3題

        (設(shè)計思考:這一環(huán)節(jié)給學(xué)生提供了充分的練習(xí)機會,在練習(xí)中,讓學(xué)生解決多信息,綜合性、開放性較強的問題,可以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,培養(yǎng)了學(xué)生根據(jù)問題正確選擇信息的能力,體會數(shù)學(xué)在生活的應(yīng)用。培養(yǎng)了學(xué)生解決實際問題的能力。)

        四、總結(jié)

        今天我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算。老師給大家介紹了幾種不同的口算方法。有想乘法算除法;有直接用除法口算;還可以用小棒幫助算。你最喜歡用那種方法,下課以后和你的小伙伴說一說。

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