北師大版一年級數(shù)學《有幾支鉛筆》教學設(shè)計

　　教學目標：

　　1、初步感知加法與生活的聯(lián)系。

　　2、在具體的情境和活動中體會加法的含義。

　　3、能正確計算5以內(nèi)的加減法。能正確列出加法算式。

　　4、在運算過程中培養(yǎng)學生良好學習習慣。

　　教學重點：

　　理解加法的含義

　　教學難點：

　　發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，提出數(shù)學問題

　　教學準備：

　　練習圖的準備

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，初感加法的含義。

　　師左手拿3支鉛筆，右手拿2支鉛筆，合并后引導學生說一說剛才演示的情景。問一問（提出問題）,列一列（列出加法算式），，說一說（說說各部分及算式的意義）。算一算。

　　認識加法和加號。

　　二、創(chuàng)設(shè)活動，擺一擺，進一步理解加法的含義。

　�。ㄖ鸱�出示P22擺一擺，列一列，算一算。）由易到難，從扶到放地列式計算,逐步加強。

　　三、拓展加法的.含義。

　　看圖分類，說說為什么這樣分。從而理解加法的含義。（圖附后）

　�。ɑ蛘垖W生選擇哪些圖片可以用加法計算，為什么？）

　　四、練一練。

　　重點培養(yǎng)學生的觀察能力，讓學生自己明圖意，說含義，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　第四題可能多的發(fā)現(xiàn)加法現(xiàn)象，發(fā)展發(fā)散思維。

【北師大版一年級數(shù)學《有幾支鉛筆》教學設(shè)計】相關(guān)文章：

北師大版六年級數(shù)學《正比例》的教學設(shè)計范文05-12

北師大版小學數(shù)學六年級《正比例》的教學設(shè)計范文05-11

一年級數(shù)學下冊期末自測卷「北師大版」01-07

數(shù)學教學設(shè)計12-27

北師大六數(shù)《運算律》教學設(shè)計09-14

一年級數(shù)學上冊期末檢測試卷「北師大版」01-04

北師大版小學數(shù)學第五單元考試試題10-26

北師大版一年級上冊語文期末試題12-18

北師大版初二數(shù)學下冊期中考點復習08-24

初中數(shù)學優(yōu)秀教學設(shè)計04-21