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      數(shù)學(xué)《練習(xí)五》教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-04-18 13:52:54 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      數(shù)學(xué)《練習(xí)五》教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):

      數(shù)學(xué)《練習(xí)五》教學(xué)設(shè)計

        1、通過練習(xí),進(jìn)一步理解“十幾減8,9”的計算方法,并能正確計算。

        2、體會解題策略的`多樣性,發(fā)展學(xué)生的思維。

        教學(xué)重難點:

        教學(xué)準(zhǔn)備:卡片、投影。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)

        舉例:“11-7”,說說計算方法。

        二、基本練習(xí)

        1、指導(dǎo)第1題。

        (1)、先獨立計算。

        (2)、觀察算式,說說每一豎算式有什么規(guī)律。

       。3)、交流規(guī)律。

        2、指導(dǎo)第6題:(方法同上)

        三、變式練習(xí)

        1、指導(dǎo)第2題。

        先計算再說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

        2、指導(dǎo)第3題。

       。1)、先觀察圖,理解圖,弄清題意。

       。2)、學(xué)生連線后交流結(jié)果。

       。3)、說說“誰釣的最多”?“多幾條”?

        3、指導(dǎo)第7題:

       。1)、觀察圖,理解題材意。

        (2)、連線,交流結(jié)果。

        4、指導(dǎo)第4題:

       。1)、獨立完成。

        (2)、小組交流,說說這樣列式的理由。

        四、發(fā)展練習(xí)(第五題)

        1、觀察圖畫,說說圖意。

        2、填空。

        3、說說一共有13個和還剩8個是怎樣做出來的?

        五、總結(jié)。

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