小學(xué)英語《Unit 1 Is it a dragon》教學(xué)設(shè)計范文
準(zhǔn)備導(dǎo)入：
1．復(fù)習(xí)數(shù)字1到12。
2．在黑板上畫出以下表格，并讓學(xué)生抄下來。
藍(lán)色點(diǎn) 紅色點(diǎn) 綠色點(diǎn) 黑色點(diǎn)
chair
Pen
Bird
Desk
3．告訴學(xué)生老師將會說出一個物品的名稱和它的顏色。而學(xué)生則需要在表格中找出正確的空格并填進(jìn)他們聽到的數(shù)字。
老師：Blue chair seven。
學(xué)生：（在blue和chair對應(yīng)的空格里填上7）
老師：Red desk ten。
學(xué)生：（在red和desk對應(yīng)的空格里填上10）
活動1：聽音指圖
1．在一個袋子里放幾件物品，給學(xué)生看一看這個袋子。
2．用“Is it a …？”的句型提問（并且回答）。問：Is it a pencil？搖頭并回答：No， it isn’t…？再多做幾個例子。
3．在黑板上寫下以下句型：Is it a…？Yes， it is．No， it isn’t。
4．現(xiàn)在讓學(xué)生問問題，來找出袋子里裝的什么東西。告訴他們，他們得猜出物品的'名稱和顏色。在黑板上寫一張物品的名字和顏色的清單。
學(xué)生：Is it a pen？
老師：No，it isn’t。
學(xué)生：Is it a pencil？
老師：Yes， it is。
學(xué)生：Is it a red pencil？
老師：Yes，it is。
5．讓學(xué)生看故事。用中文提問，如：今天是什么特別的？
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