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      小學(xué)一年級(jí)體育《投繡球》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-30 20:03:33 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      小學(xué)一年級(jí)體育《投繡球》教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、主題設(shè)計(jì)

      小學(xué)一年級(jí)體育《投繡球》教學(xué)設(shè)計(jì)

        根據(jù)一年級(jí)小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)投擲輕物的教材內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)情,把以人為本的思想融入到教學(xué)活動(dòng)中;從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性入手,以創(chuàng)設(shè)導(dǎo)游帶小游客參加“三月三”民歌節(jié)為一個(gè)活動(dòng)主題,以投繡球?yàn)樨灤┙虒W(xué)的主線,創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿歡樂(lè)律動(dòng)的情境,圍繞“激趣──展趣──持趣”的主題環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在自由寬松的環(huán)境中體驗(yàn)學(xué)的樂(lè)處;融“樂(lè)”“學(xué)”“練”于一體,使學(xué)生掌握一些淺易和簡(jiǎn)單的投擲技能,從而進(jìn)一步提高學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性,并從中體驗(yàn)民俗風(fēng)情,了解民族文化,達(dá)到“育人、育體又育心”的目的。

        二、主題目標(biāo)

       、倥囵B(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

       、谂囵B(yǎng)學(xué)生相互合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。

       、郯l(fā)展學(xué)生空間感覺(jué),體驗(yàn)自然揮臂投擲的方法。

        ④培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,挖掘?qū)W生想象力,提高學(xué)生的模仿能力。

        三、主題要點(diǎn)

        ①體驗(yàn)身體用力的.順序和感覺(jué)。

       、谧匀粨]臂動(dòng)作協(xié)調(diào)。

        四、器材準(zhǔn)備

        自制小繡球、錄音機(jī)、標(biāo)桿、圖片、橡皮筋等。

        五、活動(dòng)程序

       。ㄒ唬凹とぁ

        ①集合、互相問(wèn)候。

       、趯(dǎo)入本課主題,預(yù)告本課游戲。

       、蹌(chuàng)設(shè)情境:參加廣西“三月三”民歌節(jié)盛會(huì)。

        設(shè)想:教師是一名導(dǎo)游,迎接外來(lái)的小朋友參加少數(shù)名族地區(qū)的“三月三民歌節(jié)”活動(dòng)。

        導(dǎo)游:“廣西是一個(gè)少數(shù)民族地區(qū),每逢三月三舉行慶祝盛會(huì),今天歡迎小朋友參加……”

       、軐(dǎo)游帶領(lǐng)小游客們來(lái)到了大龍?zhí)豆珗@。

       、菪蕾p自然風(fēng)景(模仿穿小樹(shù)林,過(guò)小溪,在草地上慢跑,小鳥(niǎo)飛等系列動(dòng)作)。

       。ǘ罢谷ぁ

       、賲⒂^民歌節(jié)里的表演。

        導(dǎo)游:你看到的是什么民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目呢?

        a.相互說(shuō)說(shuō),討論;b.向?qū)в握f(shuō)出所看到了體育項(xiàng)目或認(rèn)識(shí)的民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng);c.發(fā)揮想象,模仿畫(huà)圖中的動(dòng)作。

       、趯(dǎo)游手持繡球簡(jiǎn)單說(shuō)出投繡球的典故。

        引導(dǎo):在民歌節(jié)里我們拿了這么漂亮的繡球,小朋友們用什么樣的方式來(lái)表達(dá)你最愉快的心情呢?

       、坌∨笥严嗷ヌ剿,并相互學(xué)習(xí)、體驗(yàn)不同姿勢(shì)的投擲動(dòng)作。(引導(dǎo)站立、蹲立、向上、向前、向后、向側(cè)等各種方向)

        ④導(dǎo)游出示掛圖,示范站立姿勢(shì)、向前上方用力投擲繡球的動(dòng)作,并說(shuō)出自然揮臂動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)的要點(diǎn)。

        引導(dǎo):投擲時(shí)你能體會(huì)自然揮臂用力的感覺(jué)及用力順序嗎?

       、萦^察掛圖,模仿導(dǎo)游動(dòng)作練習(xí)。

        a.自由學(xué)習(xí);b.分小組合作學(xué)習(xí);c.表演、評(píng)價(jià)。

        ⑥導(dǎo)游巡視,參與模仿,即時(shí)點(diǎn)評(píng)。

       、哂螒颍核屠C球。

        導(dǎo)游:在今天的歡慶會(huì)里,來(lái)了許多尊敬的客人和好朋友,為表示友好,讓我們獻(xiàn)上美麗的繡球,好嗎?

        分小組自設(shè)游戲方式:運(yùn)、送、夾、頂?shù)取?/p>

       。ㄈ俺秩ぁ

        ①師生齊跳歡慶舞。

       、诮涣鲗W(xué)習(xí)心得。

       、壑黝}小結(jié)、評(píng)課。

       、軒熒掌鞑。

        場(chǎng)地設(shè)計(jì)(略)

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