大學生實踐個人總結15篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的大學生實踐個人總結,希望對大家有所幫助。
大學生實踐個人總結1
今年大二暑假,我參加了學校組織實施的大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動之“親近果園”志愿服務隊,這是一支由來自動科學院、經管學院的13名同學聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊伍,隊伍本著服務果農,鍛煉自我的活動宗旨,經歷了8天的緊張而又富有意義的團隊活動,期間圍繞活動主題,在之前充分的準備基礎之上,根據每天的活動計劃以及實際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說是艱難而又充實的完成了一個又一個目標,不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實際生產生活問題,而且在這些活動過程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會實踐經驗,對提升每一個人的思想與動手能力都有很大的意義之處。
本次三下鄉(xiāng)活動從7月19日開始,但是早在學校時,每個隊員就開始了充分的準備,主要是準備搜集一些關于蘋果種植方面的資料,還有根據隊員們的專業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習慣、醫(yī)療建設等方面的調查問卷,還有為了提高活動的質量,大部分隊員都準備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達后,隊員們經過簡單休息后,就來到了蘋果試驗站,到站后大家安排好住宿后,又開始了緊張的文藝晚會的準備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學習培訓的學員們帶來歡樂,同時拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。
在接下來的幾天里,根據先前的規(guī)劃,我們每一天都會有不同的工作,大家為了將此次的社會實踐活動搞得富有意義,一切活動都是按部就班的實施起來,在這些過程中,每一個隊員根據自身的特長,都進行了一系列的準備,在進行社會調研,問卷調查,進村訪談等過程中,有些隊員初次進行這類活動,但他們仍用謙虛的心態(tài)向村里人請教自己不懂的地方,了解他們的生產方式以及基本生活情況。我雖然之前做過類似的社會調查,但在具體調研過程中,還是可以發(fā)現自身的不足,因為每一個地方的人們都有自己不同的特點,正是由于不同的地域文化特點,就要求我們在設計問卷內容時就要切合他們的實際情況,把握主題,突出重點,這樣得到的問卷才會有一定的研究意義。除了這些基本的調查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢,聯(lián)合一個村子的支書,建立了包含有幾千冊書的全面的鄉(xiāng)村圖書館,這次活動大大的提高了我們這一大學生團體在村民心中的地位,因為經過我們的整理分類,建立起來的這個小書屋涉及初高中、歷史、農業(yè)生產技術、農業(yè)機械、哲學、生活、醫(yī)學、傳記小說等多個方面,已經可以足夠滿足村民的文化需求,可以說為村里人辦了一件十分實惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學的孩子們獲得文化能力,提高應試能力與綜合素質,還幫助有致富志向的村民提供了技術知識來源,解決他們在生產生活中的一些常見問題。
近年來,食品安全一直是我國百姓日常討論的話題,在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),食品安全食品衛(wèi)生一直是大家不太關注的話題,人們大多采用自己傳統(tǒng)的飲食方法習慣,許多根本就不符合衛(wèi)生要求以及營養(yǎng)要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒病”的俗語,為此我們專門準備了有關食品安全的宣傳資料以及飲食習慣的調查問卷,來到—————鎮(zhèn)進行了有關食品安全的宣傳
教育,通過懸掛橫幅、進戶講解宣傳、問卷提問等形式表達主題,針對資料中的`一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險,連連感嘆我們來得及時,為他們解決了很重要的問題,我們還對如何安排吃飯時間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進行了宣傳講解,希望通過我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。
環(huán)境保護一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識,切實保護環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護局,在————倉街廣場進行了一次環(huán)保知識宣傳,由于廣場下午散步人數較多,因此此次活動效果明顯,反響較大,通過隊員們的精心準備與認真表演,我們通過發(fā)放宣傳單、展示行為藝術、以及現場舞蹈表演等形式將每一個公民應該掌握的環(huán)保知識以及環(huán)保理念很好的傳送出來,用學生的實際行動呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負責,雖然在準備此次活動過程中,我們往返了多次環(huán)保局,準備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時間,但是最后看到我們的活動取得了超乎預期的效果,得到了老師與環(huán)保局領導的肯定,特別是得到了現場觀眾的認可與褒揚,我們每一個人都為自己高興,覺得是勞有所得,吃點苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動也被渭南新聞網、渭南環(huán)保網、——————學校網等媒體報道,可以說這次活動體現了隊員們的團結精神與實干能力,極大的提升了隊員們的士氣。
在這短短八天的活動時間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個人都沒有因為這些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動,還組織試驗站的老師們、后勤人員、研究生們進行了知識競賽與趣味運動會等節(jié)目,使大家快樂充實的度過每一天,經過這些日子與其他院系同學們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來到了同一個地方,為了同一件事同一個目標,那就是盡可能的使這次社會實踐完成的富有意義,不虛度時間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動對于我們來說不是什么強制性的必修的內容,但我們都很認真的對待,因為與其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時間,還不如在家好好放縱自己,我們無論大與小,男或女,隊員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個活動辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動中,也使我深刻認識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團結起來,就真正可以實現團結就是力量,人的潛力是無限的,縱使我們沒有什么天分,但只要勤加練習就可以練出成績,保持自信與堅定目標使我們取勝的法寶,我們必須要不怕吃苦,敢于吃苦,只有經歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會收獲期望的回報,總之,此次三下鄉(xiāng)活動令我收獲頗多,對我以后的學習生活都有很好很大的促進作用。
大學生實踐個人總結2
匆匆忙忙,一個假期又過去了,回到學校幾乎忘記了假期里做的一切,但是當我開始寫工作的時候,我有一種昨天剛剛發(fā)生的錯覺。
假期回訪是我們幾個志愿者在年后做的,因為年前天氣太冷,所以我們打算年后到,但是年后剛到,家里下了一場大雪,似乎彌補了整個冬天沒下的雪。所以回訪的過程推遲了兩天。過了兩天,路不再那么滑了,我們開始了回訪之路。
第一天去了白洋鎮(zhèn)老莊村和江洼村幾戶離家近的人家。和去年差不多,變化不大。孩子的學習,越來越小,越來越進步,初高中的.成績還是那么堪憂?吹剿麄兊某煽,我心里很著急,一直在告訴他們怎么更好的學習。不過這樣的勸導最多能持續(xù)三天。三天后,他們過去和現在都是什么樣子。要想幫助他們提高學習成績,不是一兩天就能解決的。有時候我想,我連自己的學習都做不好,怎么勸他們好好學習呢?有句老話:他是直男,他做不到!在督促他們的同時,我自己也需要提升。
天氣一變再變的時候,王洼的幾個同學有點急著回家。我們去的時候,他們學校已經開學了,有的去學校找學生自己完成的回訪工作;我們有些人是在父母的帶領下找到學校的,郭也是這樣回訪的。在郭的小學,從學前班到六年級,一個班有十幾個學生。但是有幾個老師還是堅守工作崗位,上課,下課,批作業(yè)。他們做得很好。雖然沒有年輕的老師愿意在這個偏遠的農村小學教書,但他們的老老師仍然可以給孩子們帶來新的知識。通過和校長聊天,我們知道趙構小學的學生很窮,所以我和我們的新志愿者一起填寫了為每個孩子推薦學生的信息表,希望他們能得到社會上關心他們的人的關心,并繼續(xù)學習。
三年了,每個假期都會做同樣的工作。有時候,我真的不想做,因為有太多的煩惱和問題。我想避免這些麻煩和問題。但是后來真的想做的時候,看到孩子和父母臉上的表情,就把所有的煩惱和問題都拋在腦后了。我覺得這樣做還是值得的,雖然我已經三年沒出去了。
大學生實踐個人總結3
在進行1年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。
大二的第一學期一結束,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。我深刻的明白這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。室內設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實習中也占了很大的部分。
以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合。作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內設計的專業(yè)內容,也有土木的內容包含其中。如果不了解實現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設計、心理學和工程心理學的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上。沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的`知識很大一部分來源于時間和生活。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。
如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢。一方面來源于學習室內設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。
實習正是室內設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會實習談單、協(xié)助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。實習做為非畢業(yè)生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今后的發(fā)展是至關重要的。所以這次去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。
大學生實踐個人總結4
社會實踐時間到了。5月18號,我們小組到南山書城門口做關于“禁塑令”的問卷調查。短短兩個多小時,教會了我很多東西。
有一個從事慈善公益的女士做了我的調查對象。她的話著實讓我震撼不小。她說,她從1985年就開始使用環(huán)保袋,已經堅持了20多年.。一個忠實的環(huán)保主義者。末了,她還給“禁塑令”提供了很多建議。比如,“要考慮非環(huán)保主義者對該項政策的接受度”;“用潛移默化的方式強化人們的環(huán)保意識,切忌急于求成”………
很多人們都從他們匆匆的步履中停下,發(fā)表他們的見解,為我們的調查提供了豐富且寶貴的資源,讓我覺得我流的.每一滴汗水都是有價值的。
通過這次社會實踐活動,我真的收獲了很多,特別是關于環(huán)保。
說實話,我是一個缺少環(huán)保意識的人,或者說,具有一定的環(huán)保知識,卻不懂付諸實際行動的人。明知道塑料袋難降解,卻總是來者不拒;明知道汽車尾氣污染大氣,卻一直夢想能擁有自己的汽車…….
現在,我會把喝過的飲料瓶當作水瓶繼續(xù)使用;把自己的舊衣服改裝后繼續(xù)穿;不再隨意使用塑料袋;把廢舊的紙拿來做草稿…每點每滴,都是我通過這次社會實踐獲得的進步。
現在,不僅我在行動,所有人都在行動。
大學生實踐個人總結5
暑期社會實踐是指我們大學生充分利用暑假時間,以各種形式開展各種實踐活動。積極參加社會實踐活動,可以促進我們對社會的認識,提高我們對經濟社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要。但是今年夏天的暑期社會實踐,恰恰為我們提供了一個走出校園、踏上社會、展示自我的精彩舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己,在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們未來走出社會奠定堅實的基礎。希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里接觸不到的東西,通過課本學不到的社會知識。也希望通過暑假這一難得的機會,來檢驗自己所學的東西是否能被社會所用,自己的能力是否能被社會所認可,找出自己的不足,從而鍛煉自己,提升自己,實現自我價值。
第一天,工人師傅帶我逛生產線,給我們做了一個進廠安全的講座。
第二天,我正式進入車間參加生產。因為工廠照顧大學生,擔心產品質量,我和其他三個工人在一個組,包括帶我參觀生產線的工人師傅。
我被分配到硝酸鈉和亞硝酸鈉車間工作(以下是車間介紹)
這個車間的主要產品是硝酸鈉和亞硝酸鈉,使用的原料是氨水和氫氧化鈉。工藝過程為氧化、吸收、蒸發(fā)、結晶和轉化。
1、個氧化柱
這個崗位的生產任務是用空氣在高溫下氧化原料之一的氨氣,生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。
2、個吸收員額
該崗位的生產任務是氧化后氮氧化物的中間產物與氫氧化鈉反應,即實現氮氧化物的吸收,生成初始鈉鹽。
3、蒸發(fā)柱
該位置的生產任務是將吸收位置產生的.鈉鹽反應溶液蒸發(fā)飽和,形成過飽和溶液,用于下一步的結晶。
4、結晶后
該崗位的生產任務是將蒸發(fā)崗位產生的過飽和溶液冷卻結晶,將形成的晶體和母液的混合物離心分離,最終得到產品和母液。
5、轉換帖子
該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務是使結晶崗位產生的母液(包括未反應的堿液)與氧化鈉反應,進一步生成鈉鹽,并將該崗位產生的鈉鹽送到蒸發(fā)崗位重復上述過程。這個崗位是生產周期的中間載體。
大學生實踐個人總結6
今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,學到了很多有用的,在課堂上學不到的東西,讓我們受益匪淺。
我們此次暑期社會實踐活動的主要內容分為三大部分:
第一部分是前期社會實踐材料內容的準備,從二十五號上午,我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會實踐的具體內容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯(lián)絡方式,到之江文化創(chuàng)意園進行踩點,三天的行程安排。
第二部分是正式開始社會實踐。二十七號上午,我們正式到達杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點由我們開始聯(lián)系媒體,大家都開始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領導在會議室舉行浙江工商大學與之江文化創(chuàng)意園建立實踐基地的揭牌儀式,將這里可以作為我們學院大學生課外實踐的基地。我覺得這是一個很好的機會,特別是為那些想要創(chuàng)業(yè)的同學來講,是一個很好的學習和實習的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領下我們一行人參觀了大學生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設計理念讓我大開眼界。6.28號上午,我們一行人來到了雙流村進行環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現,這的居民環(huán)保意識很強,對于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中,給自己的一些實際行動為環(huán)保盡了一份力,例如進行日常的垃圾分類,節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來,綠色環(huán)保,他們已經在路上。而對于我們來講,現在最重要的是怎樣運用我們的專業(yè)知識結合實際,制定出切合實際的環(huán)保手冊,讓我們的市民有行動的準則。當然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調研浙商起源。當然這批文創(chuàng)知識分子相當配合我們,因此我們調查問卷順利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學學生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫通訊稿,寫論文,寫調查報告等。
這次的暑期社會實踐活動,是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發(fā)前,制訂了詳細的行動方案,考慮到我們實踐中可能遇到的各種問題制定出了解決方案,對于實踐活動的流程,進行了詳細的安排,這才使得我們的實踐活動得以順利進行,并且取得了圓滿的成功。機會是留給那些有準備的人。不管做什么事情,我們都需要事先做好充足的.準備,才能取得成功。還有一個團隊的合作也是必不可少的。在社會實踐的過程中,我們有的人負責拍照,有的人負責提問,有的人負責發(fā)環(huán)保宣傳單,有的人負責講解,大家各司所職,使得社會實踐活動進行的有條不紊。團結就是力量,一個人能力無論有多強,他都需要團隊的合作,才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個過程中,及時的溝通是必不可少的。
不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。當然我們也得謝謝學校領導辛辛苦苦為我們的能力著想,讓我們參加這個三下鄉(xiāng)的暑期社會實踐。在這期間,我們不僅學到一些知識,讓我們擴展我們創(chuàng)意的想法,也為我們的交流能力提供一個契機。
大學生實踐個人總結7
懷著一份熱情與一份求知的學習態(tài)度,在這次寒假之中,經過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進展了一次寒假社會理論活動,受害頗多。
此次活動是在與xx基金匯合作展開的,為協(xié)助改善嬰幼兒養(yǎng)分情況,友成企業(yè)家扶貧基金會、xx共同基金日前協(xié)作啟動了一項可繼續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會工程〞、“嬰幼兒輔食養(yǎng)分起跑工程〞。依據指點教師的引薦以及本身愿望,我們組團和公益基金,xx協(xié)作進展這次的社會理論工程活動。
經過社會理論,可以錘煉各位成員,進步其綜合本質,積聚更多的社會理論經歷,為其走向社會奠定根底。同時,在理論中教育我們,進步其思想本質,是青年安康生長,積極投身于社會主義古代化建立。
接上去,我將從詳細的方面進展一次深入的社會理論活動總結。
第一,活動預備。此次活動在單方的精誠協(xié)作之下,活動的后期預備充沛。次要表示在這幾個方面:
首先,活動可以按時按點展開,沒有呈現糜費工夫的景象。就工夫效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們當前的學習與任務來說,顯得極端重要。毫無疑問,古代社會是一個與工夫追逐的社會。準確工夫到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的資料各個方面預備充沛。沒有呈現資料缺乏,或許是資料的不迷信選擇與搭配。此次活動資料契合理論活動中央的客觀實踐,村民可以一看就懂,同村民本身的利益毫不相關;谶@一點,關于每一份的信息采集,村民都竭力配合,可以采集到最真實的第一手資料,為當前的活動展開提供了最具針對性的理性資料。馬克思主義等先進實際通知我們,“一切從實踐動身〞,經過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在當前的學習與生活之中,真正做一名務虛的先進青年,受害終身。
再次,活動前對每位成員都進展了一次活動展開的后期培訓任務。這點最集中表示在每一位隊員展開任務時,都能一步到位,大大進步了任務效率。啟示了每一位隊員在當前的日子,必需積聚豐厚的經歷。展開每一次的任務,都要提早進展培訓,讓本人最快投入到任務之中。在這里,受害不只是本人,還包羅與你協(xié)作的.同伴和任務對象。
最初,活動在人員的布置與溝通上恰如其分。此次人員搭配由單方共同組成,本地的人員與外地人員無機搭配,收到了良好的效果。本地的人員可以在信息采集進程之中,發(fā)揚其“主人家〞的優(yōu)勢,可以用本地的習俗習氣、言語以最快的方式采集到無效信息。外地人員對需求采集的內容以及引見最為熟習,可以把理論活動的詳細要求及活動標準性進展監(jiān)視。同時,外地人的到來,可以給活動地點的村民以新穎感,經過外地隊員的引見風土人情,使更多的村民參與到活動之中。
第二,理論活動進程。本次社會理論活動總共有五個子工程。
首先是對嬰幼兒的安康體檢。由于經費及工夫無限,此次活動沒有請專家進展體檢。但是,為補償這點,這次理論活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或許經過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調進展。承受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室擔任的家庭。在衛(wèi)生室或許居委會,先經過一系列的成績調查,確定初步反省的對象名單,然后交由專人擔任注銷,承受反省。經過調查,可以看出,絕大少數的成績出在村民的飲食習氣。例如,飲食的無規(guī)律性,不只僅是由于農民在農業(yè)活動之中,農業(yè)消費沒有詳細的有序規(guī)劃或許是搶機遇進展消費,進而形成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的景象。
活動之中,每一位隊員經過一系列的例子,充沛看法到了一個良好的飲食習氣對人的身體安康的重要性。在平常的學習與生活之中,許多先生為一時的好玩或懶散,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食〞。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬〞。許多疾病的發(fā)生都來自于不良的飲食習氣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“渣滓〞食品與和過多的碳酸飲料,得瘦削癥或是長許多本可以防止的痘痘等等。經過對嬰幼兒的安康體檢,必需看法到好的習氣要從小養(yǎng)起,不然拖得工夫越長,矯正的困難就越大。
緊接著是走訪需求受助的群眾。本次社會理論活動,因各位成員的工夫布置和協(xié)作方的工夫上客觀限制,走訪需求受助的群眾次要經過居委會進展。擔任此項的活動的隊員經過在居委會材料查詢和干部群眾的引見與引薦,確立了一大批需求受助的家庭名單。值得一提的是,根本上每家每戶都有受助的資歷。畢竟,根本上每家每戶都存在必然的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是支出卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價程度。經過材料查詢及實地調查,的確發(fā)現許多家庭需求受助。究其緣由,在于其文明程度過低,許多的行業(yè)無法涉足,或許沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏迷信性,種田支出無法滿足家庭開支,更不必提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的安康的確與家庭經濟情況親密相關,在中國絕大少數中央,這是不爭的現實。另一方面,經過這項活動考慮我們本身,我們必需深入的進展反。鹤鳛榇笙壬,許多人在校把玩放在第一位,以為“六非常萬歲〞,試想,這些人假如持續(xù)繼續(xù)下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生〞,反過去成為國度和人民的擔負。
大學生實踐個人總結8
實踐地點: xx省xx市石油鉆采機械廠配件庫房及銷售部門.
實踐時間: 大一暑期
實踐內容: 初步了解產品庫房管理情況,獲取一些銷售方面的實際經驗,簡單學習人員培養(yǎng),人員分配以及人際關系的培養(yǎng).
實踐目的: 希望在實踐中通過目前所學的專業(yè)知識和自己的思維模式,結合特定的企業(yè),了解庫房及銷售等部門的商業(yè)運作,同時也為了提高自己的社會實踐經驗以及豐富閱歷,具體感受實際工作與單一理論學習的差異,也借此領會為人處事的道理,最終提高自己的'各方面能力.以下我會針對幾方面內容進行簡單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解.
存在的問題:
(1)庫存與銷售部門脫節(jié),出現極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解.
解決的建議:
(1)企業(yè)各部門要有良好的溝通,適時地開展各部門的交流活動,讓員工各方面加深了解.
大學生實踐個人總結9
參加者:xxx
主題:超市收銀員
時間:20xx-1-28——20xx-2-24
地點:xx商廈
一、前言:
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。
二、實踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
三、實踐內容:
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯(lián)商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業(yè)是會計,所以我想超市收銀員這個職業(yè)能讓我更好的了解這個專業(yè),并且還能鍛煉一下自己的能力,所以我剛到超市的時候滿懷信心的`對自己說一定要做好自己的本分工作。
第一天上班我就很早就去了,希望能給同事領導留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了,他們在忙的搬運貨物,清單。超市里還有幾個顧客在買菜,看來我來晚了。惶恐之時,一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說:我是你的帶頭班長,你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事,你的上班時間是今天上午7點—11點和晚上7點—9點,明天是下午11點—6點。依此類推。有關超市所有的規(guī)章制度都在這張紙上,你有空就看看,我還有其他事要忙,你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是“喔”。
走到自己的收銀臺旁,反正現在超市沒幾個顧客,不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語,工作態(tài)度。這些都和學校里的尊重師長,學習態(tài)度差不多。我最關心的就是關于員工換班的說明。要求也很多也很苛刻。
一、換班申請人必須事先與對班人商定
二、必須提前一天報請領班同意,否則按曠工處理。
三、全超市當天換班不許超過二人,特別是收銀員不許二人同時換班,一天只能一人。
四、換班、還班不許兩人同時用餐,只能輪流。
五、每人每月不得超過三次申請換班,如超過,當月全勤獎取消。
人人最關心的就是罰款條例:
1、違反超市規(guī)章:員工起罰20元,領班40.
2、私自乘電梯,罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不帶工作牌10元、不穿工作服10元
3、收銀員擅自離崗罰款30元。
4、員工在一起大聲說話、接電話、發(fā)短信、上班時間買東西各罰10元。
終于看到收銀員的規(guī)章制度了,要求11點。我就列出重點。
1、上班必須普通話,禮儀站姿標準,不準串崗,閑談、嬉笑,打鬧,吃零食。
2、上機前首先檢查各項工具,備件是否齊全,收銀機及其附屬設備不可隨意拆卸,如有需要請主管處理。
3、收銀過程必須注意禮貌用語,不得以任何理由與顧客發(fā)生爭執(zhí)。應自覺主動為顧客服務,遇到問題先自己解決。
4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結賬,推給其他機臺(除機子出現故障)。
5、上班時不準私自盤點營業(yè)額,如違反罰10元。
6、第二天上班必須查看昨天多少誤差,有誤差的立即盤點備用金。每天誤差±2元以內。
看著那么多那么苛刻的要求,我不禁打了個寒顫,對于我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險,想著想著就有人來結賬了。看她拎著黑漆漆的一袋子,就知道有我忙的了,袋子里面都是新鮮的菜,濕漉漉的,還有的一個袋子很油,估計是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐煩了,沖我一句:“快點啊,小伙子干活怎么磨蹭啊”!沒辦法,只能硬著頭皮一把抓起來,找那個封條,咦找了半天也沒有,又急又火,阿姨,這你還沒去那邊稱量呢?,“啊?你去幫我稱一下吧,我的腳站的都累了。”“好吧,阿姨你稍等一下”。
等我我回來時發(fā)現2號柜臺那里站了好多顧客等著結賬,而我的領班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵:你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人啊?趕快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的解釋就消失了。這么多的人好像故意找2號柜臺沒人的地方好讓我出丑;袒碳奔钡慕o他們結賬,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,只能一邊結賬一邊說不好意思。匆匆忙忙的過了一個上午,看到換班人的到來我終于松了一口氣,站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦;氐郊蚁胫砩线要去那煉獄般的地方,為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢?
看來不犯錯就一定要照規(guī)矩辦事。晚上到了以后,我看著沒人就問旁邊的人:阿姨,你們一般怎么工作的啊?阿姨那邊也沒多少人,于是就走過來笑著說:其實這收銀工作沒什么難的啊,大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結賬了,至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學校里就夠多的了吧.”我連著點頭,發(fā)現阿姨講的簡潔明了。但是要在這么大的超市要大體清楚貨物的擺放位置,這也太難了吧。所以一到上午換班時,我就會利用下午一段時間到超市里走走,清楚貨物的大致擺放地點。在接近過年時,領班開全體會議,人人都知道,每次到快過年時超市里是最忙的時候,但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。
隨著新年的接近,超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節(jié)約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點,其中不免有許多錯誤,在收銀期間也會遇到很多不講道理的人,但是你在這兒崗位你必須服從于他。
忙完了新年這個旺季,想到以后就是一連串的走親訪友,于是就想到領班那里結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資后交給我時說:以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙,打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的,還很聽話。
我謝過領班后就興匆匆的走出去,終于忙完了這28天,找個好地方犒勞犒勞自己,打開信封一看里面居然只有550元。還另附一張紙,上面詳細記載我的違紀,罰款的數目,時間和原因。看著自己這28天里犯的錯誤。心里一愣的。有失也必有得嘛!
總結:
經歷了這28天的自己實踐使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助.雖然這次實踐不太成功,但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!
xx學院
**注會2班
***20xx-2-25
大學生實踐個人總結10
院系:電信學院 機械一班姓名:XXX
20xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學院電信學院“PC俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員,負責實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業(yè)是機械設計制造及其自動化,雖然不是計算機專業(yè),但現在各行各業(yè)都以計算機為工具,懂得一定的計算機基礎是必須的,我們的課程中每學期都有計算機基礎類課,能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的,把知識轉化成為能力,學以致用,服務市民,貢獻社會。
7月3日上午學校舉行了許昌學院20xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度,解決著一個個的問題。
接下來的幾天,團隊分別在許昌學院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務維修,由于為市民維修的電腦較多,團隊在市區(qū)有一定的'影響,7月7日,團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學的專業(yè)知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。
維修的過程當中,隊員們發(fā)現雖然現在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經常對電源、光驅、軟驅、機箱內部、顯示器、鍵盤、鼠標等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,注冊表體積越來越大,文件系統(tǒng)的碎片越來越多,速度就會越來越慢!标爢T們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過程并不是一帆風順的:7月3日下午,在為一臺計算機除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日,當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經打開的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。
大學生實踐個人總結11
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(數學系愛心支教接力服務隊)不能很好地向我們原先預想的方向進展。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經歷了很多事情。在這些事情中,我學到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經驗,從而豐富了自己的大學生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。
說到總結,有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結,那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談談它們。
首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務;為了更好地塑造和樹立當代青年大學生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神,充滿活力。可以毫不夸張的說,此服裝可以穿出了當代大學生應有的精神風貌。
其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負責全隊一天的吃飯問題。基于我們每位隊員的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的'環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔當,我們相處得很融洽也很愉快,體現出好團隊應有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。
最后就談談行了,它包括我們的言行舉止,以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農民百姓干實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學愛心支教過程及系列活動中。我們經歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實際情況做出及時的調整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應變,這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學的眼光看就是,一切事物均處于運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。
大學生實踐個人總結12
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。
我們的實踐小組就去參加了居民委員會選舉的活動,從中了解不少關于居委會選舉的消息。
(一)對居委會的了解
居委會換屆選舉是我市基層民主政治生活中的一件大事,通過換屆選舉可以強化居委會職能作用,健全黨組織領導的充滿活力的基層群眾自治機制。選好配強居委會班子,對于鞏固黨的執(zhí)政基礎,密切黨群關系,完善居民自治,建設“六好”平安和諧社區(qū),構建和諧深圳具有重要的意義。
居委會直選這種基層民主的發(fā)展,其意義不可小覷。
居民的自治,說白了就是在自己居住的社區(qū)內,對涉及自身普遍利益的公共事務,在不違背法律法規(guī)的前提下,居民擁有最大限度的自決權;蛘呖梢赃@樣說,居民的自治,為行政權力劃定了一條邊界:居民自治范圍內的事,由居民(通過自己選舉產生的居委會)說了算。這對居民來說,當然是一種權利和自由的擴張,但對行政權力來說,卻有了一種來自民間社會的制約。在居民自治以后,行政權力再也不能“一桿子插到底”,事無巨細大包大攬了。居民自治,使每一個居民對社區(qū)公共事務的發(fā)言權都能得到尊重,這當然能增加人們對社區(qū)的.歸屬感,使人人都能感到自己是社區(qū)的真正主人。愛國主義的情感,其實首先來自于對社區(qū)的歸屬感,而不是來自于遙不可及的從經典概念到經典事例的說教。
居委會由居民選舉產生,這就意味著,被選出來的社區(qū)居民領袖們必須盡心盡力維護本社區(qū)居民的利益;如果失去了居民的信任,他們手中的權力也就失去了政治、法律和道義的“合法性”,居民們就有權為自己的社區(qū)選擇新的領袖。這里蘊含的民主政治的邏輯,塑造著我們的民主生活,開發(fā)著我們的政治智慧,激發(fā)著民間社會的政治活力。民主的實踐,是最好的民主訓練,也是最好的啟蒙。
中國的民主法治化進程,不可能像英國那樣靠歷史的自然演進,也不可能像美國那樣先有成熟的社會再有民主的國家,歷史似乎注定了,我們必須走一條既靠政治力量推動,又靠民間社會積極呼應的道路。這是一條自上而下和自下而上相結合的道路,也是一條安全的道路。
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在實踐中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了機關部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價,發(fā)現自己與現實之間的差距。
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
大學生實踐個人總結13
讀大學曾經三年了,行將升入大四的我們,面對的不只僅是學業(yè)的壓力,并且還有面對失業(yè)成績時的茫然。暑期社會理論活動不斷是大先生投身社會、體驗生活的重要渠道。于是,在炎熱難耐的七月盛夏時節(jié),我作為隊長參與了XX學院赴XX縣XX中學文明支教小分隊理論活動。我想經過這次理論,檢驗一下本人所學知識能否為社會所用,也找出本人的缺乏之處,以便揚長避短。在理論時期,我仔細擔任,和其他隊員相互協(xié)助,較好的完成了校團委分配的任務義務,在效勞外地群眾的同時也完善了自我,博得了廣闊師生和群眾的分歧好評。
理論活動次要包羅三個方面:第一是文明支教,第二是政策、科技支農,第三那么是關愛農民工子女。文明支教方面:7月15日我們抵達目的地之后就馬上就開場了任務,我擔任著XX中學八年級、九年級共四個班語文課的正常教學義務。開完第一次任務例會之后,在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“XX學院赴XX縣XX中學文明支教效勞隊規(guī)章制度〞、“任務方案表〞、“作息工夫表〞、“課程表〞等。政策、科技支農方面:在正常的文明支教工夫之余,我組織隊員以分發(fā)傳單、現場解說等方式進展了三次“政策、科技支農〞宣傳活動。我們結合外地的農業(yè)開展特點,將本人曉得的、理解的農業(yè)消費方面的知識仔細的向外地村民進展了解說。包羅:果樹的除蟲、噴灑農藥的技巧、家用小電器的日常護理及維修等外容。關愛農民工子女方面:為理解該地農民工留守子女的受教育現狀,我和其他隊員經過對發(fā)出的無效問卷統(tǒng)計剖析,針對他們存在的心思成績,結合本人所學知識,為他們進展了心思輔導。我依據實踐狀況,組織理論隊員專門抽出4天的半夜休息工夫,對農民工子女進展了專題輔導。
理論活動完畢后,我有了以下的播種,也可以說是珍貴的經歷。耐煩:剛開場的那一階段,做的是一些絕對煩瑣的事情,比方制定任務方案、理解教學辦法等。假如沒有耐煩,呈現急躁的'心態(tài),是很容易脫漏細節(jié),給當前的任務帶來費事的。萬丈高樓高山起,我們只要堅持耐煩,穩(wěn)扎穩(wěn)打打好根底,才干起到事半功倍的效果。恒心:社會理論階段正值一年中最酷熱的時期,假如不克不及堅持恒心,很容易發(fā)生懶惰心思,就會想著偷懶省事,而這種態(tài)度,關于社會理論,乃至于學習和當前正式走上任務崗位,都是只百害無一利,沒有恒心是做不好任何任務的。決心:遇到困難時,我們必需有打敗它的勇氣和決心。在理論進程中,我遇到了屢次看似無從著手的成績,在學校學習的知識也好似沒了用武之地。但是,我并沒有保持,而使抱著必然能處理成績的信心,重復琢磨,終于使成績得以處理。在學習和任務中,我們只需抱著這種態(tài)度,必能打敗一切的難關。理論與實際相結合,片面提升本人的才能:這次社會理論使我領略到了實際與理論相結合的樂趣。經過這次理論,可以運用到一些所學的專業(yè)實際知識,可以用專業(yè)實際知識的角度來剖析成績,使理論進程中的事更容易掌握和了解,同時也使本人所學的專業(yè)實際知識失掉了穩(wěn)固和進步,嚴密地結合本身專業(yè)特征。在很小氣面補償本人作為先生只注重實際學習,無視理論環(huán)節(jié),往往在實踐任務崗位上發(fā)揚的不是很抱負的缺乏。紙上得來終覺淺,感受理想悟真知:我是漢言語文學教育專業(yè)的,因而自認對理論的內容還是有必然的理解。但是當這次理論活動的進展傍邊,我們和更多專業(yè)的人士進展接觸交流當前,我們才發(fā)現其實我們在書上理解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只要在學好專業(yè)知識的根底上,更多的進展專業(yè)知識表里的延伸,才干今后走上任務崗位做好預備。
“艱苦知人生,理論長才干〞,經過這次社會理論活動,使我逐漸理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認清了本人的位,發(fā)現了本人的缺乏,對本身價值可以進展客觀評價,這在有形中使我對本人有一個正確的定位,加強了我努力學習的決心和毅力,置信在今后的生活和任務傍邊,我可以更好的前行。
大學生實踐個人總結14
大學生社會實踐是為了初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學生。
1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。
之后,他帶領我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。
他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的'手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
大學生實踐個人總結15
在20xx年下學期暑假,也就是我大一下學期的暑假,我參加了暑期社會實踐活動。并且進行了為期五天的實地走訪和調研。體驗了很多,也學習了很多。只有不斷的突破,才能不斷的進步。我們此次實踐活動的主要內容是海洋經濟調研,此課題即利用山東半島致力于發(fā)展海洋經濟又結合了我們所學習的經濟類專業(yè)。我們希望通過調研分析為山東省海洋經濟的發(fā)展提供一定的借鑒和啟示。該課題受到了學校團委的高度重視,并申請到校級資助團隊。
對于我個人參見暑期社會實踐活動的目的有很多。社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花。實踐一方面能夠增長我的見識,增強我敢說敢做的能力,一方面磨練我的性子,培養(yǎng)成功的品質,增強溝通能力團隊合作能力等。時代在發(fā)展,社會在進步,社會需要的是真正的實干(更多精彩內容請訪問首頁)性人才,努力地使自己符合社會的要求,適應社會是作為大學生的我需要去做到的。五天的時間,我們分別和調查了淄博、濱州、威海漁業(yè)局,來到漁業(yè)養(yǎng)殖基地進行了相應的'調查,發(fā)放了調查問卷,走訪了相關部分和當地居民,遇到了這樣那樣的問題和挫折,有熱情的招待也有冷淡的對待。但我和其他的團隊成員卻始終不氣餒不妥協(xié),一步一個腳印,困難來了想辦法克服,即使天氣下雨我們依舊進行實地的調研。經歷了濱州海洋與漁業(yè)局、榮城海洋與漁業(yè)局的調研,使我對山東省海洋產業(yè)的建設、運行、效益、發(fā)揮作用有了更深的認識,也使我知道了海洋經濟對于一方地區(qū)生活發(fā)展的重要作用和水利工程建設在國計民生、國民經濟中的重要地位。
暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深。在實踐中讓我學會了很多東西。
第一、要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門需要長期練習的技術。不僅要善于與自己的隊友們溝通,也要善于與團隊意外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,和諧融洽的團隊氛圍有助于合作,事半功倍,要細心的耐心的聽取別人的意見。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽和回應,使別人感受到我們的真誠,才能更好的進行交流和對話。
第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯的心理。自信心是成功的必要精神儲備,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài),保持積極向上的姿態(tài),做事有沖勁有朝氣不僅能激勵自己,也能去感染他人,一個自信的人可以做成一件件小事,一個自信的團隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功的絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。
第三、要有團隊合作精神,團結協(xié)作。一個人的力量是有限的,個體的能力是有差異的。能力再強的人也不可能去做好每一件事,總會分身乏術和有不擅長的領域。同時,每個人都有其自身的價值,有大有小,大小取決于是否用于合適的地方,團隊合作就是要把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,在通過協(xié)作整合到一起,發(fā)出驚人的巨力。一個優(yōu)秀的團隊,可能不需要多么優(yōu)秀的個人,但若能充分發(fā)揮每個人的最大價值,就可以把一件事做的很成功。
第四、做事有計劃性、條理性,循序漸進,有條不紊。計劃不僅僅包括計劃的實際行動方針,還包括一定的預見性。再好的計劃也有疏漏的時候,一個小小的變化可能導致全然不同的發(fā)展路徑和結果,突發(fā)事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動有條不紊,清晰明了,一定的預見性能保障在突發(fā)狀況下做出最合適的調整,不至于手忙腳亂。
第五、要有良好的身體素質。健康是一切的保障。在實踐中我更是深有體會,良好的身體素質是保證實踐順利進行的基本要求。作為個人影響到個人的行動能力,作為團隊可能會造成整個團隊的行動脫節(jié)。所以,個人自己要保證身體的健康,團隊之間也要互相幫助,合理的分配工作。
第六、要善于做總結。古人一日三省。不思不足以知得失,善于總結能夠明得失,知道不足和缺點,能夠給接下來的行動提供有效地借鑒和指導,避免犯相同的錯誤,導致資源、人力的重復浪費和行動的冗雜拖拉。
“艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐活動,使我更加了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了實踐才有發(fā)言權。只有去經歷,去體驗才能感覺動手的艱辛以及樂趣。知識之所以是財富是因為他能給實踐帶來指導和促進作用,將知識運用到實踐中是一門高深的學問,也是學以致用的深刻體現。
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