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關(guān)于世界環(huán)境日的作文
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動，發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點，有針對性地制定“世界環(huán)境日”主題，總稱世界環(huán)境保護日。這是CN人才網(wǎng)小編準(zhǔn)備的關(guān)于世界環(huán)境日的作文，歡迎瀏覽。
世界環(huán)境日的作文 1
陽光照耀著平靜的小溪，這條荒涼的溪水里并沒有什么生機，青綠色的河水漫過矮壩流向下游。
溪的兩岸到處都是泥土，和一旁人為鋪設(shè)的高高的石河岸成鮮明對比。小溪的水流雖然不急不大，但是有些地方深達到1米多，正是因為河流的寬度實在太窄，幾個孩子在泥土上玩耍或在溪中戲水，兩旁的道路上，幾個大人搬來塑料板凳，揮動魚竿，感受那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的愜意垂釣，一個人拿著當(dāng)時享有盛譽的“Nokia”對著溪水，與電話另一端談天說地。一切顯得如此和諧。
一個孩子在水中與其他兒童嘻戲，他和一個男孩互相潑水，好不熱鬧。突然，那個男孩劃出來一些頭發(fā)狀的物體，他想也沒想，就把那些“頭發(fā)”和水一起潑了出去�！邦^發(fā)”正好打在另一個男孩臉上，那個男孩被“頭發(fā)”纏住，找不清東南西北的的四處亂撞，其他幾個小孩和一個大人趕快把他救了起來，才發(fā)現(xiàn)那團“頭發(fā)”是一大簇的水草�！斑@水草怎么爛的和海帶一樣”大人解開水草，隨手就把它扔到了河里，沒有人注意它，但半個月后，這團水草便引起了全鎮(zhèn)人的注意。那時候，正值四月底，礬山溪已經(jīng)不像以往那樣潔凈，那些特殊的水草產(chǎn)生的一層層油脂浮在水面上，水里散發(fā)著一陣陣惡臭，魚兒全部拼命地想向上游，卻終究沒能上去，被“毒水”所殺，一時間，這條貫穿小鎮(zhèn)的河流變成了臭水溝。
半個月前的`那群孩童回到了這里，他們不敢再去溪中戲水，只能無奈的用小石子在水面激起層層浪花，希望能夠把那些水草“打死”。幾個人扛著釣魚竿看向河面，對著那些漂浮的死魚無奈的嘆息，一會便離開了。這種骯臟的局面直持續(xù)到八月，一次臺風(fēng)帶來的降雨將溪流的大部分污漬和尸體沖走。隨后又來了幾個臺風(fēng)，等臺風(fēng)消停之后，水草總算是沒有再放出“毒氣”，但是第二年的四月，這一幅景象又重新出現(xiàn)，雖然鎮(zhèn)政府也做了一些努力，但是絲毫沒有作用，只要再過半個月，溪水又會回到清理前的樣子。
第三年的六月，僵局終于被打破了。一臺臺挖掘機械從上游臨時鋪設(shè)的土坡沖了下來，挖開了那些多余的淤泥，擴寬了河道，同時也把水草一同挖走。岸邊的大人們一手握著iPhone4或者老式三星，一邊和其他人津津樂道著日本幾個月前遭到的“天譴”;幾個小學(xué)生穿著校服，好奇的看著巨大的挖掘機械，似乎對一切都很新奇的樣子。挖掘工作進行了整整六個月，隨后又用兩個月鋪設(shè)了新的排污管道，河水開始逐漸恢復(fù)。
幾年之后的深秋，河道旁邊已經(jīng)聚滿了外地的游客，向著河里數(shù)以百計的觀賞魚投擲食物，外地游客們紛紛拿出華麗的iPhone6和各種新手機不停的拍照，幾個初中生并排走在岸邊，討論著今晚的作業(yè)和過往的往事。數(shù)年后，又是那一幅和諧的景象。
世界環(huán)境日的作文 2
青山碧水映瓊樓，仿佛人在畫中游。天上人間無覓處，礬山美景勝瀛洲。
——題記
這里山外是山，山外還是山。山上是天，天上是云，那云特別白，那天特別藍，那草特別綠。
慕名來游玩的人不少，或沉醉于古色古香的民居，或為這兒淳樸的民風(fēng)民俗贊嘆不已，更添幾許生機。
我還依稀記得幾年前的礬山，尋不見流光黛瓦，卻見樓房聳立;尋不見綠野山川，卻見濃煙四起;尋不見流水潺潺，卻見濁浪滾滾。
總是能在河面上看見漂浮的垃圾，人們已經(jīng)習(xí)慣將自己的廢品丟入河中，固執(zhí)地認(rèn)為它們會隨著水流漂走，不會污染這片我們熱愛的土地。這不是自欺欺人嗎?
大街上隨處可見的塑料袋、衛(wèi)生紙，垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，人們卻熟視無睹。這落下的只是塑料袋、只是衛(wèi)生紙嗎?
小鎮(zhèn)上很安靜，不，應(yīng)該說是冷清。人們都不愿出來，他們對這里太熟了，沒有什么好去處。我們的小鎮(zhèn)像是與世隔絕，始終那么清冷。
日子在一天天地過，小鎮(zhèn)每天都像沒變。
不知哪日，人們恍然發(fā)覺河水有了變化，水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。街上多了幾個垃圾桶，隨處可見的垃圾不復(fù)存在。也有青山來客，尋訪人間川澤，登高而歌，行酒而樂。
礬山的旅游業(yè)開始興起。福德灣，那古風(fēng)古韻的地方，那淳樸的人們，總是勾起我們過去的記憶，笑容悄悄爬上臉龐。這里綠草如茵，樹影婆娑。一片片碧玉般的草坪上，柔軟的小草伴隨著風(fēng)聲頻頻點頭，向過往的游人致以綠色的祝福。
鶴頂山，我們這最高的山，那兒有大大的風(fēng)車，有漂亮的天湖，郁郁蔥蔥的樹林，若是運氣不錯的話，你或許還會看見野兔和松鼠。每逢春至，人們都不約而同的趕往鶴頂山，那有一場春天的.宴會，上山的人兒絡(luò)繹不絕。一陣陣輕風(fēng)吹過，花兒、草兒隨風(fēng)搖曳，像跳著輕快的舞蹈。各種花兒爭相開放，爭奇斗艷，紅似火，白像雪，粉如霞，它們總算找到了展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。你定會喜歡那滿山的映山紅，或是那含苞未放的桃花。這里繁花似錦，這里鳥語花香。
在高高的山上觀看，穿過家鄉(xiāng) 的那條省道最顯眼，明媚陽光的照耀下，顯得格外動人 ，像一段銀白色的綢帶在飄動;大雨過后濕漉漉的，像一條閃閃放光的河，馬不停蹄過往的車輛，像水波里穿梭的小船。
這兒的綠水青山就是金山銀山，守住了這片凈土，就守住了“金飯碗”。在經(jīng)濟相對不發(fā)達的浙南山區(qū)礬山，我們在制定發(fā)展戰(zhàn)略時，突出生態(tài)優(yōu)勢，壯大生態(tài)經(jīng)濟。經(jīng)過多年的努力，礬山的生態(tài)環(huán)境越來越好。
幾年前的我們不懂，采礦、煉礬，一直肆意地破壞這片土地，看著環(huán)境一日一日地惡化，我們心痛不已，我們?yōu)榇俗龀龈淖儯皇窍Ｍ@片土地恢復(fù)往日的生機盎然。終于，我們的努力有了成果。
青山與這綠水才是真正的財富，它無比的溫和，不向你說明什么，只是靜靜的、柔柔的、美美的看著。它從容不迫，不著急、不慌忙，慢慢的流淌。這才是我們的金山銀山啊!
世界環(huán)境日的作文 3
我，熱愛這片土地，因為這兒是我的家鄉(xiāng)。
我，依戀這片土地，因為這兒有我的童年。
——題記
飛過的，無非是時間……礬山，四周群山環(huán)抱的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我熟悉了這里的空氣，它伴隨著我成長十多余年，我已有十五歲。我對家鄉(xiāng)的情感應(yīng)該可以說是與它的風(fēng)貌同美。也曾在自己的文筆下贊美了家鄉(xiāng)，礬山鎮(zhèn)——世界礬都。漸漸長大后偶爾聽到大人們說：“現(xiàn)在的礬山不行了，沒有以前繁華了……”礬山怎么了呢。
依靠采礦業(yè)發(fā)家致富，這就是礬山的自身金量，但它也漸漸枯竭了，也虛弱地彎下了腰，彎下了腰……它需要暢快的呼吸，又渴望痛痛快快地洗個澡，也時不時地懷念著溪水里魚兒妖嬈的舞姿，花兒們的爭艷�，F(xiàn)實!顯示出忽略的大格局。
然而，我還是學(xué)生……想起幼兒園時某一天。我的額頭上多貼了一個“小紅花”。老師說，我們不可以亂丟東西，但如果看到了應(yīng)該撿起來放進垃圾箱里。張紅小朋友做得很好，真棒!獎勵一朵“小紅花”可能對我來說就是快樂的全部，老師教育我們要做好事，那是愛心!小學(xué)……初中……校園生活需要在學(xué)習(xí)和施展中切換。一早進學(xué)校在遠(yuǎn)處也�？吹叫ｉL彎腰的身影，使我心想：“校長又撿起了垃圾。”
整治環(huán)境衛(wèi)生的行動燃起了這片土地上人們的激情，礬山人民不再沉默于過去的寡言當(dāng)中，校園是“我們的`”，家園也是“我們的”，它們也需要愛……
沒有點名，沒有簽名的人們紛紛親身投入，積極響應(yīng)�！拔覀兊牡\山”，“我們的家鄉(xiāng)”要富強，要健康。無微不至的關(guān)懷圍繞著幾百年委屈的這土地，“五水共治”政策引導(dǎo)人們積極的向上向善，參加以及礬山大大小小的河長巡河、督查活動，努力植樹造林，施工建設(shè)珍貴樹種基地。拒絕“投機取巧”的步驟，正式邁入一一對于各大局�！拔覀兊牡\山”未來美好，綠水青山就是金山銀山。生活得美，生活得富。歡迎來到我們的家鄉(xiāng)。盡情目睹屬于礬山的“社會歌謠”!
世界環(huán)境日的作文 4
“請你聽聽關(guān)于我的故事，好不好?”
今天中午去學(xué)校的路上，我快要遲到了，行色匆忙。突然有一個聲音從耳后傳來，但當(dāng)我停下腳步，回過頭去時，卻沒有看見人。難道是幻聽嗎?
“咳咳……不，不是的�！�
我詫異極了，這聲音如此真切。錯愕地點了點頭，“那，那你講�！�
“抱歉啊，小朋友，我可能嚇到你了。其實平時我是不能說話的，但今天是我六百歲生日，特許和一個人講話，正好遇見了你�！�
故事開始了。
“曾經(jīng),我只是一片荒蕪，偶爾有路人面無表情地經(jīng)過。我孤獨地等待，孤獨地看著碧海擁抱藍天，峽谷成為山川，看著星辰和日月起落了千千萬萬次。而這樣的等待，直到六百年前才停止。
這是因為有一些勤勞而善良的人們在這兒定居了。從那一刻起，我就被賦予了新的生命，擁有了嶄新的使命。他們還給我取了一個名字，叫做“礬山”。
這里的人們深愛著我。
他們先鋪出道路，然后在道路兩旁種上了繁茂的樹木和嬌艷的花朵。他們可以在這里享受湛藍的天空和清新的空氣。我多么欣喜!
后來，他們在溪上建起了橋梁和水口。
再后來，他們逐漸在這片土地上挖鑿出了礦洞，建起了煉礬場。人們可以從我身上這條溪中汲取水，也可以用從我身上找到的，這種叫做“明礬”的礦石，來換取面包和棉衣，換取建設(shè)學(xué)校和住宅的資本。
我把自然給我的財富慷慨地贈與這片土地上的人們。
所以我總是微笑著，人們也總是微笑著。
可惜好景只有片刻。
十五年前某一天，他們往溪水中排放太多污濁物，采礦的規(guī)模也越來越大，這些使我感到了疲乏。
十年前的某一天，煉礬制造的礬煙越排越多，秋后的濃煙使原本清新的空氣變得污濁。我已經(jīng)不堪負(fù)重，任清風(fēng)如何來去匆忙，刺鼻的氣味仍會從煉礦場蔓延至人們的生活區(qū)。
所以我總是咳嗽著，人們也跟著我一起咳嗽。
與此同時，溪水也因大量的污水排入和垃圾傾倒而變得渾濁。人們一邊想要從中汲取干凈的水，一邊又將污濁傾入其中。溪是我的眼眸，我因為懷念它曾經(jīng)澄明晶瑩的模樣，所以總是落淚，水位就漸漸低了。
我不懂，為什么。
為什么舍得這樣將我百般摧殘?他們聽不見我劇烈地咳嗽嗎?他們看不見我委屈的淚水嗎?他們，還是我最愛的人們嗎?
聲聲哭泣中，我度過了一段痛苦不堪的難忘歲月。
終于，五年前某一天，人們意識到倘若繼續(xù)肆無忌憚地破壞環(huán)境，他們將失去，且永遠(yuǎn)地失去我。開始采取一系列措施，如減少了采礦量，實施 ‘五水共治’等。
你知道嗎?此刻，我的眼睛因哭泣而無法看清眼前物，身體也已經(jīng)幾乎被掏空，再也不能提供大量的明礬。但是，我仍要義無反顧地選擇包容人們，理解人們。因為我由衷地希望繼續(xù)讓他們幸福，只有這樣，我才能夠感覺到真正的快樂和我的意義所在!
只要人們開始救治我的'病，我就會非常努力地使自己恢復(fù)健康。盡量快地向人們展現(xiàn)出我的笑顏。所以，如你所見，經(jīng)過五年的“醫(yī)療”,現(xiàn)在我受的傷已經(jīng)偷偷好起來，我的眼眸已經(jīng)重現(xiàn)光芒。
昔日的臟亂不復(fù)存在，小溪已重新成為一道旖旎的風(fēng)景。晴朗的日子里，傍晚時分涼風(fēng)習(xí)習(xí)，常有老人小孩坐在溪畔談笑風(fēng)生;靜好的歲月里，早春時節(jié)生機勃勃，常有燕子飛蝶在溪邊翩然起舞。
夏時晝短，秋時風(fēng)長，我得到生命。
冬時雪深，春時花淺，我重獲新生。
我是一片暴戾不馴的土地，
亦是一片柔情萬種的土地。
我報傷害以沉痛，
亦報呵護以財富。”
講故事的聲音停止了許久之后，我才從錯愕中驚醒。我撿起了剛才丟在地上的牛奶瓶，放進附近的垃圾桶里，一邊回味著這個突如其來的故事，一邊繼續(xù)向?qū)W校走去。
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