500字優(yōu)秀作文童年的發(fā)現(xiàn)
導(dǎo)語:小小的時(shí)候,總是對世界充滿好奇,忍不住去探索,總感覺世界的所有秘密,都等著我去發(fā)現(xiàn)。童年的日子總是短暫的,但也是快樂的。
第一篇
我童年的發(fā)現(xiàn)有很多很多,其中有一個(gè),使我獲得獎(jiǎng)賞。
有一次,我正從電腦上看大片“綠巨人”,因?yàn)槭谴翱谀J剑钥吹奶,而且我必須坐在距離電腦三米的地方,這是為了防近視。一遠(yuǎn)看,就模糊不清了。
我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我啟動了這個(gè)功能,沒想到整個(gè)屏幕都有了片子,我非常的高興,這樣離著三米遠(yuǎn)也沒問題,我用高興的心情看完了這個(gè)片子,
一次,爸爸媽媽在看一個(gè)電視劇,因?yàn)闆]有安機(jī)頂盒,只能從網(wǎng)上看,我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個(gè)功能,就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那個(gè)電視劇,一切超出我的意料,爸爸媽媽一直都在使窗口模式。“這不可能,除非今天太陽從西邊出來了,夏天立刻成冬天。但這絕對不可能,爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個(gè)功能。”
我走過去,若無其事的說:“爸爸媽媽,我有一個(gè)辦法可以讓你們看得更清晰,你們用不用?”
爸爸有些傲慢地說:“我2015年使用的網(wǎng)絡(luò),你2015年才使得,我知道的肯定比你多,你就吹牛吧。”
我打開了“全屏”功能,爸爸見了,目瞪口呆,半晌才結(jié)結(jié)巴巴的說:“你真牛!”“我本來就很牛!”我自豪的說。
世界的所有秘密,都等我去發(fā)現(xiàn)。
第二篇
想必大家一定有過自己的發(fā)現(xiàn)吧!這個(gè)發(fā)現(xiàn)一定給你帶來了無窮的回憶和快樂.
大家就一起走進(jìn)我的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠 ,看到這里,我心里就起了疑問:“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽...........為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的'對我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會中立足。”于是我就自己去尋找答案,終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ?from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#氣層包圍著,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動著的,它既向四周作水平運(yùn)動,又向上下作垂直方向的運(yùn)動,星星的光,通過大氣層時(shí),它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動,使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”
這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會獲得更多的知識。
第三篇
童年是無憂的,童年是美好的。在每個(gè)人的一生中,童年的時(shí)光是那么短暫,在那天真無憂的歲月里,我們幼小的心靈總會發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西,我也不例外。
那一年,我才7歲,剛上二年級,那時(shí),我個(gè)子很小。一天晚上,老師布置了很多作業(yè),還要背誦一篇很難背的課文。我完成了作業(yè),便開始背課文。時(shí)間過得飛快,不知不覺,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,“女兒,快睡覺了,背不完明天再背吧!要不你又不長高了。”客廳里傳來媽媽的聲音。我只好洗漱一下,上床睡覺去。第二天早晨,我很早起床背書,不知為什么,我覺得那篇課文變得非常容易背,一會兒就背好了。過了一會兒,媽媽來幫我量身高,發(fā)現(xiàn)我長高了一點(diǎn),嘴角露出了一絲微笑。我懷著好奇心問媽媽:“媽媽,為什么早上背課文比晚上容易呢?”媽媽笑了笑說:“那你自己去找答案吧!”我聽了有些不高興。
那強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我來到圖書館找答案。我在知識的海洋里,上下查閱,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了,原來在我們睡眠的過程中,大腦進(jìn)行了休息,所以第二天起床時(shí),腦子十分清醒,沒有壓力,因此記憶力十分好,而且人的個(gè)子基本上是在睡眠時(shí)長的。所以,大家都要早睡早起哦。
童年的發(fā)現(xiàn),真是有趣啊!
第四篇
在童年里,我有過許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。
記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》?粗粗(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫作文的文章嗎?里面清楚地寫著:一個(gè)學(xué)生看見老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會兒,說:“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對自己有益的事情,來提高自己的水平。”作者聽了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂家。啊!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的提高自己的寫作水平嗎?
我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當(dāng)過完一個(gè)星期后,我拿出現(xiàn)在寫的文章和平時(shí)寫的文章對比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法,不斷地努力著,寫作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚(yáng),使我時(shí)常喜不勝喜。
我發(fā)現(xiàn)了寫作文只要多練,就會令我的寫作水平不斷地提高著,這個(gè)方法真好。
第五篇
我小時(shí)候很喜歡昆蟲,我曾經(jīng)收集過知了、七星瓢蟲、蟋蟀……
一天,我放學(xué)回家,在家門口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲,我突發(fā)奇想,拋下書包,做了一個(gè)盒子,放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子,捉到一種昆蟲,就放在一個(gè)格子里。我跑出門口,一會兒功夫,就捉到了一只瓢蟲,我把它放在一個(gè)格子里,這個(gè)格子就是它的“家”?墒,瓢蟲吃什么呀?我跑進(jìn)書房,找了好久,終于找到了我的《十萬個(gè)為什么》。過了一會兒,我才找到答案,原來瓢蟲是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來了。不一會兒就吃光了。
過了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。
又過了幾天,我的昆蟲全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個(gè)道理:每一個(gè)動物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動物都要自由,我奪走了它們的自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開,把柜子搬到門口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……
【500字優(yōu)秀作文童年的發(fā)現(xiàn)】相關(guān)文章:
童年的發(fā)現(xiàn)作文06-06
童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(通用7篇)04-09
《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)02-11