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      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文

      時(shí)間:2022-12-03 19:03:18 實(shí)用范文 我要投稿

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍桑魑囊话愣季哂芯实拈_(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編為大家整理的守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文,歡迎閱讀與收藏。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文1

        今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。

        放學(xué)了,小海和小穎做完了值日,有說(shuō)有笑地背著書包走在回家的路上。,寫了一句在馬路邊,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象:有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差,那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛,可真惡心!笆钦l(shuí)亂扔垃圾,污染了環(huán)境?”小穎指著垃圾說(shuō)說(shuō),“小海,我們得清理一下!毙『_擾腦袋,疑惑地說(shuō):“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢?”小穎堅(jiān)定地回答:“用手撿吧!”說(shuō)完,小穎便彎著腰,躬著身,伸出雙手拾垃圾,同時(shí)回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要讓人們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。于是小海趴在地上,左手扶紙右手拿筆,寫了一句話:文明—只差一步,然后貼在了垃圾桶上,小穎對(duì)他豎起了大拇指。

        看到這幅漫畫后,讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們,他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷,夏天的炎熱,他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ,那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們的付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì)如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。

        是呀,凡事都要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!大自然需要我們來(lái)維護(hù)!我們要時(shí)刻牢記一句話:文明——只差一步。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文2

        不知道你看過(guò)這樣兩幅面:一幅畫的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹(shù),身邊是紅紅綠綠的片片果園,進(jìn)出是飽飽滿滿的株株禾苗,快樂(lè)的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫的人間仙境忙碌著;另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹(shù),近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

        是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別?—————是動(dòng)物的活?植物的生長(zhǎng)?還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導(dǎo)致這一切的是人類,是那些自以為是的“聰明的人”。

        是那些自以為是而濫用科技的人,是那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人,是那些不思悔改的“聰明人”。

        因工廠廢氣、汽車尾氣的大量排放,天空已有蔚藍(lán)變成了灰白;因人類的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的一片荒蕪。

        當(dāng)前的壞境問(wèn)題,不由得讓人想到以上兩幅畫。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里,還充滿著對(duì)美好事物的向往。現(xiàn)在的人類似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),開(kāi)始著手對(duì)“美”的建設(shè),國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展,號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來(lái),決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

        讓我們與時(shí)俱進(jìn),與國(guó)同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng)美好家園。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文3

        邁著矯健的步伐,唱著青春的歌謠,沒(méi)錯(cuò),我們就是21世紀(jì)的接班人,肩負(fù)著重大使命的青少年。

        青少年,如同那春天的花骨朵,正在等待怒放的那天;青少年,如同那夏日的太陽(yáng),對(duì)未來(lái)有著火一樣的熱情;青少年,如同秋日的小麥,掛著金燦燦的笑臉;青少年,如同冬日的朝霞,待放給大地?zé)崆椤?/p>

        輕聲哦啊年,應(yīng)當(dāng)是純潔的,也應(yīng)該是可愛(ài)的?蓞s有不少青少年染上了不良嗜好。例如,抽煙、喝酒、玩電子游戲等。試問(wèn),作為一個(gè)中學(xué)生這些都是我們應(yīng)該做的嗎?青少年,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),適當(dāng)上網(wǎng),上健康網(wǎng)。這,才是學(xué)生應(yīng)該做的。

        網(wǎng)絡(luò)是工具而不是玩具,適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)是可以的。你應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò),而不應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)利用你。上網(wǎng)時(shí)間最好安排在周末,最好不超過(guò)兩個(gè)小時(shí),如果沒(méi)有很好的選擇時(shí)間,那么,你就既浪費(fèi)金錢又浪費(fèi)時(shí)間,有些同學(xué)晚上熬通宵,白天打瞌睡,這不白白的浪費(fèi)自己的大好青春?jiǎn)幔?/p>

        清晨,校園里傳來(lái)朗朗的讀書聲。同學(xué)們都趕著去上早自習(xí)。校園里,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境清新,這都是靠大家來(lái)維持的。順手撿起地上的垃圾,為校園帶來(lái)整潔的環(huán)境;在校院里說(shuō)普通話,為校園增添一份文明;積極參加校內(nèi)的義務(wù)活動(dòng),為學(xué)校增添一份光彩。學(xué)習(xí)上,大家互幫互助,共同進(jìn)步,到處都是生機(jī)勃勃的。

        但是,有的同學(xué)卻沒(méi)有這樣。有些同學(xué)吃完飯后,從兜里摸出紙巾,將自己的嘴和手擦干凈,紙巾隨手便仍在地上。這位同學(xué)愛(ài)衛(wèi)生嗎?愛(ài),因?yàn)樗麗?ài)個(gè)人衛(wèi)生,但他卻不愛(ài)公共衛(wèi)生。同學(xué)們應(yīng)該講究衛(wèi)生,注意言行。要知道,當(dāng)你把垃圾扔在地上的時(shí)候,你的品的習(xí)慣也跟著扔掉了。

        少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富,身為祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)良好的品德習(xí)慣,為未來(lái)奮斗!

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文4

        現(xiàn)在我們不愁吃也不愁穿了,但是我也發(fā)現(xiàn)了許多小朋友們亂丟垃圾和吐痰……我們的城市就像一座垃圾山。我也常常打掃。

        一天,我和爸爸坐公交車,公交車?yán)镏挥幸粋(gè)空座位爸爸讓給我坐了,我一坐下有一位老爺爺上車了。爸爸下來(lái)把老爺爺扶上了車,我看到老爺爺歲數(shù)也大了,我說(shuō):“爺爺您坐這吧”,爺爺說(shuō):“好孩子還是你坐吧”,我說(shuō):“爺爺您歲數(shù)大了還是你坐吧,我可以站著的!”爺爺又說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”我說(shuō):“不用謝,您老先讓你坐”。爸爸在一邊笑了笑說(shuō):“孩子你真長(zhǎng)大了,我很開(kāi)心”。等到了家爸爸把公交車上的事告訴媽媽,媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。

        有一次,我出門去朋友家玩,路上我看見(jiàn)朋友的媽媽抱著很多菜,我跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨說(shuō):“謝謝你,好姑娘!”我說(shuō):“不用謝”我和阿姨走到了家門口我的朋友開(kāi)門了,朋友看見(jiàn)我和阿姨身上的土很不明白發(fā)生了什么了?朋友問(wèn):“發(fā)生了什么你能和我說(shuō)一說(shuō)嗎?”我說(shuō):“這得問(wèn)你媽媽”,朋友去問(wèn)他媽媽,愛(ài)意不告訴他,朋友又問(wèn)我說(shuō):“到底發(fā)生了什么?”我說(shuō):“以后你會(huì)明白的,因?yàn)槭窃诼飞习l(fā)生的事,來(lái)的時(shí)候的一個(gè)小事”。等到了時(shí)候朋友自己知道了。

        第一個(gè)事讓我知道了,見(jiàn)到老人讓讓她見(jiàn)到小的也給讓一讓。第二個(gè)是自己不知道以后會(huì)知道的不要問(wèn)別人。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文5

        中華文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。但隨著時(shí)光的侵蝕,有許多文明被人們忽略,社會(huì)上一些不文明現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

        超市里的‘收獲’

        科技發(fā)展越來(lái)越快,人們的生活水平也不斷提高,一幢幢高樓大廈挺拔而起,人們的娛樂(lè)場(chǎng)所也越來(lái)越多。于是乎,超市成了人們消遣的俱樂(lè)部。一些不文明現(xiàn)象也就此體現(xiàn)。一些老年人總喜歡去逛超市,不為別的,只為在四周沒(méi)人時(shí)多拽幾個(gè)塑料袋。孰不知,人們?cè)缫褜⑦@件事盡收眼底,只留下一個(gè)不屑的眼神。誠(chéng)信被人們忽略了。

        公園里的自私

        一次我去公園里散步,迎面走來(lái)一位少女,只見(jiàn)她走一步磕一個(gè)瓜子,一副“我的地盤我做主”的面孔,充滿正能量的我正想去制止她,身后傳來(lái)一聲:“嘿!姑娘。”扭頭一看,原來(lái)是一位清潔工!肮媚,你別嗑瓜子了,我都跟你掃一路了!敝灰(jiàn)她不屑的說(shuō):“這是你個(gè)掃地的事,關(guān)我毛關(guān)系。再說(shuō)如果我不扔,你不就沒(méi)錢賺了!闭f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。幾個(gè)瓜子皮又充滿鄙視地落到地上。平等尊重被人們忽略了。

        馬路邊的隨性

        路邊的小吃店越來(lái)越多,人們也大都愿意花錢去享受一番,但總是不踐行光盤行動(dòng),離開(kāi)時(shí)餐桌上都是剩飯剩菜,為了省力,員工常常把剩飯菜倒進(jìn)下水道里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,下水道便堵塞了,還散發(fā)一種特別刺鼻的酸臭味,后來(lái)還是一些下水道工人疏通了管道?墒菃T工還是不吸取教訓(xùn)走老路。互相體諒被人們忽略了。

        平凡的小事也有精彩的一面,希望不管時(shí)光怎樣流淌,文明永遠(yuǎn)都不會(huì)被忽略。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文6

        風(fēng)兒跑得直喘氣,向大家報(bào)告好消息:春天來(lái)了,春天來(lái)了!花朵站在枝頭上,看不見(jiàn)春天,踮起腳尖,急著找:“春天在哪里?春天在哪里?”哈哈哈,其實(shí)花兒根本不知道自己就是春天。我們這些可愛(ài)的小苗苗今天也踏上了感受春天的路,開(kāi)心暢游廣東長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

        長(zhǎng)鹿農(nóng)莊真大啊!導(dǎo)游姐姐說(shuō)長(zhǎng)鹿農(nóng)莊是一個(gè)以嶺南歷史文化、順德水鄉(xiāng)風(fēng)情、農(nóng)家生活情趣為特色,集吃、住、玩、賞、娛、購(gòu)于一體的綜合性景區(qū),一共有五大主題園區(qū),好長(zhǎng)的一句話啊!。雖然我聽(tīng)得不太懂,但是這是我玩過(guò)的最大的農(nóng)莊,因?yàn)槲蚁胪娴臇|西都有。

        我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,很有秩序地玩了很多游戲,有“空中跳躍”、“水上三輪車”、“戲水小鴨”、“天鵝列車”、“森林狩獵”、“套鴨”等等。

        我們看了四維電影,當(dāng)椅子不;蝿(dòng)的時(shí)候,我感覺(jué)自己就是那只跳躍的恐龍,椅子下面的繩子打到我們的腿了,同學(xué)們都大叫,嚇得我都不敢動(dòng)了。海陸空的動(dòng)物表演太精彩了,這些動(dòng)物真聰明,能夠?qū)W會(huì)那么多東西,Miss林說(shuō)了:“只要肯努力,沒(méi)有做不到的事情”。同學(xué)們最喜歡的就是捉魚(yú)啦!平時(shí)爸爸媽媽帶我們捉過(guò)很多次了,但是今天最開(kāi)心,和同學(xué)們一起,大家比賽,把我們的小魚(yú)缸裝得滿滿的。

        同學(xué)們玩得很瘋,但是我們時(shí)時(shí)刻刻記得自己的文明禮儀,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨,我們會(huì)很主動(dòng)地打招呼;每個(gè)人都帶了好吃的,大家會(huì)一起分享;有的同學(xué)摔倒了,我們爭(zhēng)著搶著去扶他……老師看到了,給了我們甜甜的微笑。

        春天真美,春天的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊更美,讓這豐富的一天成為這個(gè)季節(jié)最美的回憶吧!

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文7

        保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!彼劳鍪莻(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。

        如今,城市和鄉(xiāng)村的交通網(wǎng)四通八達(dá),給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。但是,交通事故卻給了我們無(wú)盡的傷痛。

        我們班上有一名同學(xué),他的前額左側(cè)有一條弧形疤痕,中間凹陷。他告訴我們:兩年前,他和他媽媽被一輛超速的貨車撞了。媽媽在這一次事故中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,他的顱骨被撞破,昏迷了半月,總算保住了性命,留下了這條疤痕,以后還要做第二次手術(shù),進(jìn)行顱骨修補(bǔ)……

        在日常生活,只要出行,便會(huì)與交通打交通。靜下心來(lái),悉數(shù)一下我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪的畫面:汽車亂闖紅燈,司機(jī)酒后駕車,行人橫穿馬路,甚至有一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍,有的兩三個(gè)排成一排,任身邊的汽車?yán)瓤聒Q置之不理,還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開(kāi)自行車在馬路上飛快地騎著,有的`還和旁邊的同學(xué)講話……

        或許這些畫面在許多人看來(lái)并不算什么。但這些都有可能多上一個(gè)逝去的生命,使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實(shí)為我們敲響了警鐘,而我們現(xiàn)在能做的,是從日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋習(xí),自覺(jué)遵守交通法則。讓安全伴你我左右,愿生命之樹(shù)常青。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文8

        古人云:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"

        意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀,就無(wú)法立足于這個(gè)世界。

        中國(guó),我們的祖國(guó),自古以來(lái)就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國(guó)未來(lái)的頂梁柱的我們,更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。

        在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對(duì)家人要尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸爸媽媽的話。不能對(duì)父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),要自我反;面對(duì)弟弟妹妹的愿望,要合理應(yīng)對(duì);父母不在家,要嚴(yán)行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息,尊老愛(ài)幼的小學(xué)生。

        學(xué)校,相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)在社會(huì)上必要的知識(shí)與習(xí)慣常識(shí)。在學(xué)習(xí)里,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭(zhēng)吵,受批評(píng)時(shí)不頂撞老師。嚴(yán)行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。

        在社會(huì),我們帶著學(xué)校與家庭的榮辱責(zé)任。在國(guó)外,我們代表著國(guó)家的形象。我們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所,要文明用語(yǔ),不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。

        希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文9

        在學(xué)習(xí)“八禮四儀”的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了做一個(gè)小學(xué)生要講文明,講道德,努力做一個(gè)禮德少年。那是一天上午,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一堆香蕉皮正靜靜地躺在馬路旁的人行道上,我覺(jué)得這會(huì)給許多行人帶來(lái)不方便的。我心里默默地想:平時(shí)老師總是教育我們要做一個(gè)講文明,有公德的小學(xué)生,我應(yīng)該要把香蕉皮撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里!可是,如果我去撿香蕉皮的話,那就要遲到了!我心里猶豫不決。哎,還是算了吧,我還是抓緊時(shí)間去上學(xué)!我繞過(guò)香蕉皮向?qū)W校走去。沒(méi)走多遠(yuǎn),我突然聽(tīng)到身后一個(gè)小妹妹的聲音:“媽媽,前面有一堆香蕉皮,我要把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,不然行人會(huì)摔倒的!彼膵寢尶洫(jiǎng)她說(shuō):“真棒,去吧!”我回頭一看,那位小妹妹大慨只有五歲,只見(jiàn)她走到香蕉皮前,輕輕撿起香蕉皮,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶里,然后哼著小曲,笑瞇瞇的朝她媽媽跑去:“媽媽,香蕉皮撿完了,我們回家吧!笨粗@眼前這一幕,我的臉一下子紅了,慚愧得無(wú)地自容了:我為什么不能伸伸手呢?撿一下香蕉皮也不用花多少時(shí)間,根本不會(huì)耽誤我上學(xué)的呀!唉!小妹妹和她媽媽離去的背影,形成了一道美麗的風(fēng)景線。

        現(xiàn)在我終于明白了,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起讓文明活在我們心中,來(lái)吧,朋友們,讓文明一起與我們同行,城市文明靠大家!

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文10

        要做一個(gè)文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。

        漢語(yǔ)"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見(jiàn)龍?jiān)谔、天下文明。”。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒(méi)有文化并不意味"野蠻"。漢語(yǔ)的文明對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。

        19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識(shí)豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的.定義就是野蠻,所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒(méi)有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒(méi)有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過(guò)渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。

        具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰,就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重,對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌,就是對(duì)同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對(duì)自己的不尊重。

        總之,作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩,善待同學(xué),注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐,和公共場(chǎng)所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文11

        一副漫畫里,畫的是一個(gè)小公園里發(fā)生的這樣一件事情。

        在這個(gè)公園的長(zhǎng)椅上坐著一位男士,他衣著隨便,上身套著一件t恤,下身穿著條大褲衩,腳上穿著拖鞋。他左手拿著燒雞腿,右手拿著一瓶汽水,吃的滿嘴滿臉都是油,而他卻毫不在意,還舒服地翹起了二郎腿。他把東西都放在長(zhǎng)椅上,為女士占了一個(gè)地方。吃了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,于是他兩腳懸在空中,把拖鞋都脫了,還隨手把吃完的雞骨頭和喝完的空瓶亂扔在地上。這正是夏季,他的頭發(fā)亂七八糟的,好像好幾天都沒(méi)有洗澡一樣,十里以外都能聞到他身上散發(fā)出來(lái)的臭味,真像一只臭臭的屎殼郎,怪不得有人說(shuō)他惡心,而他還在若無(wú)其事地吃著,真不害躁!

        隨后來(lái)了一位女士,她的衣著比男士整潔多了,穿著高跟鞋,紅色的連衣裙,留著一頭卷發(fā),顯得她非常優(yōu)雅。她拿起了一包香瓜子,一邊嗑一邊把瓜子皮扔在地上,不一會(huì)兒,他們的腳下就像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣了。

        這可辛苦了清潔工了,路過(guò)的好心人勸他們不要再亂扔垃圾了,可他們不聽(tīng),那位女士還說(shuō):“那人真沒(méi)素質(zhì),我們走到哪兒,他就跟到哪兒!彼脑捵屒鍧嵐と撕軅,他們還說(shuō)清潔工呢,哪里知道如果他們不亂扔垃圾,清潔工能跟著他們嗎?

        通過(guò)這幅漫畫,我呼吁大家不要亂扔垃圾,不要學(xué)這兩個(gè)人!

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文12

        我還記得從上小學(xué)時(shí)老師就教育我們,要做一個(gè)將文明,講道德,懂禮貌的三好學(xué)生,和好公民。但是,我們?cè)撛鯓幼鲆粋(gè)合格的社會(huì)文明道德公民呢。有一天,我和好朋友冰潔走在公路上,但生活社區(qū)非法小廣吿,亂扔垃激,甚至還有許多黃色刊物等褚多不講文明,不講道德的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在我們眼前。我鼓足勇氣和這些不良現(xiàn)象做一次斗爭(zhēng),用我們的行動(dòng)來(lái)感化州圍的空氣和環(huán)境。

        那是暑假里的某一天,我和幾個(gè)好朋友約好去做一次義務(wù)勞動(dòng),大家都答應(yīng)了,我們正在討論去向,有個(gè)同學(xué)說(shuō)去她們小區(qū),還說(shuō)絕對(duì)讓我們不虛此行,我們聽(tīng)后很高興的去了。我們拿好工具—小桶,小鏟子,檫布,干了近兩個(gè)多小時(shí),我們都筋疲力竭了,就坐下來(lái)休息一會(huì)兒。但看到還有一大片的紙屑時(shí),我們又鼓足了干勁,堅(jiān)持把剩下的干完。

        因?yàn)橛辛藙?dòng)力,大家十分的賣力,可畢竟大家在家里很少干活,所以出了不少的洋象—有的被水濺濕了衣服,有的崩濕了鞋,有的一不小心掉進(jìn)了水溝——弄得我們一陣歡笑。

        經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)后我懂得了一個(gè)道理,就是——講文明,講道德,不只是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,得從身邊的小事做起,從自己做起,爭(zhēng)取天天都做講文明,講道德的社會(huì)好公民。我們得要向雷鋒叔叔一樣——做講文明,講道德的社會(huì)好公民,人民的好兒子,祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文13

        “攜手迎亞運(yùn),爭(zhēng)做文明人。”這是今年喊的最響的口號(hào)。為了響應(yīng)號(hào)召,也為了改善自身的言行,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師就讓我們開(kāi)展了這個(gè)很有意義的“文明班級(jí)活動(dòng)”。我們要督促自己,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾,多幫助別人等。

        轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得有必要繼續(xù)開(kāi)展下去嗎?”聽(tīng)了老師的話,我陷入了思考中。

        說(shuō)實(shí)話,這個(gè)活動(dòng)給了我很大幫助。我會(huì)時(shí)刻在心里提醒自己做個(gè)文明人。一次去外面排隊(duì),出教室時(shí)我看到有個(gè)同學(xué)的凳子沒(méi)放進(jìn)去,前面的人路過(guò)稍微繞了一個(gè)彎走開(kāi),但都沒(méi)有把它推進(jìn)去。于是我就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時(shí)我又注意到他桌上的筆沒(méi)有蓋好,我怕它會(huì)干掉,就幫他把筆給蓋好了。當(dāng)我回憶起剛才做的事情,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有一種無(wú)法表達(dá)的坦然和舒適。

        而這個(gè)活動(dòng)于班級(jí)來(lái)說(shuō)也是很有意義的。都說(shuō)一個(gè)班最重要的是班風(fēng),那想要有良好的班風(fēng),就要有良好的個(gè)人作風(fēng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),我們班級(jí)的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習(xí)慣。就拿小張來(lái)說(shuō),小張以前是個(gè)很愛(ài)說(shuō)臟話的人,罵人的時(shí)候內(nèi)容不堪入耳?蛇@一次他不會(huì)再說(shuō)臟話了,只是有時(shí)候皮點(diǎn)兒,比以前的進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)。班級(jí)能有這樣的進(jìn)步,我身為班長(zhǎng)非常開(kāi)心,希望大家都能夠保持。

        可以說(shuō),不管是班級(jí)還是個(gè)人,都因?yàn)檫@次活動(dòng)改變了不少。為了讓大家養(yǎng)成習(xí)慣,漸漸在活動(dòng)中忘記“任務(wù)”二字,取而代之的是“責(zé)任"二字,我強(qiáng)烈地建議繼續(xù)這個(gè)活動(dòng)。

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文14

        中國(guó),人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。

        在我的心中,一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的:熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)有集體榮譽(yù)感能夠互相幫助;愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說(shuō)臟話;積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體;講究個(gè)人衛(wèi)生和儀表,衣裝整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣,鍛煉自己的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己,做到自律自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學(xué)生。

        同學(xué)們,我們馬上要升入五年級(jí)了要把握好自己做人的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)知識(shí)先學(xué)會(huì)做人,做人就要做文明人,給一年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)好榜樣。

        古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)熏陶的折射,我們的言行會(huì)影響到未來(lái)的世界。

        所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以先進(jìn)的典型為榜樣,從身邊點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)合格的文明小學(xué)生,為學(xué)校文明禮儀建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量吧!

      守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文15

        教育家陶行知先生有句名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的是教師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)文明的人。那么,怎樣才能做一個(gè)講文明,守紀(jì)律的中學(xué)生呢?

        首先,文明是遇到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩;文明是不說(shuō)臟話、粗話;文明是上下樓梯靠右行,不坐、滑樓梯;文明是不帶火機(jī)、手機(jī)進(jìn)校園;文明是衣著整潔得體,不穿奇裝異服;文明是講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;文明是同學(xué)們?cè)谑程镁筒陀行蚺抨?duì),珍惜糧食;文明是愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,不到處亂寫亂畫;文明是不欺負(fù)弱小同學(xué),不打架、不撒謊等等。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”十字文明用語(yǔ)掛在嘴邊。

        其次,文明是尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;文明是家里來(lái)了客人,要熱情招待等。

        再次,文明是遵守交通法規(guī),不闖紅燈;文明是不亂扔垃圾,保護(hù)自然環(huán)境;文明是注意防火、防騙、防溺水等安全;文明是尊老愛(ài)幼,幫助弱小群體,時(shí)時(shí)處處為他人著想,做到“與人為善,心中有他人”等。

        同學(xué)們!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生!

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