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      小學自我介紹

      時間:2022-11-19 11:03:52 自我介紹 我要投稿

      【熱門】小學自我介紹

        當進入一個陌生環(huán)境,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的小學自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】小學自我介紹

      小學自我介紹1

        九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——XXX。

        我來自華龍區(qū)實驗小學三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很很喜歡我。

        我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。

        雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!

        在班上,我是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。

        在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........

        我的夢想是長大了當一名科學家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。

        你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠很喜歡我這個陽光男孩——XXX。

      小學自我介紹2

        大家好!我叫曹容哲,我今年九歲了,我是一名小學生,我來自河南省三門峽市,我在三門峽實驗小學四七班上課,我喜歡跑步、打籃球和下象棋。

        我特別喜歡跑步,下課的鈴聲一響我就最先跑到操場上。這樣可以讓每個人知道我有多愛跑步,我最少能跑兩圈,最多能跑四到五圈,我每次上體育課的時候,老師只要一提起跑步這兩個字,我就非常高興,高興地手舞足蹈。

        我還有一個特點,就是我的眼睛很小,有的人說:“你的眼睛長得很精致,”小眼睛也有它的優(yōu)點,那就是玩捉迷藏的時候,別人看不清你的眼睛睜開了還是沒有睜,缺范圍不大。

        我現(xiàn)在越來越喜歡我的那小小的眼睛了!

      小學自我介紹3

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我叫,今年九歲了,我在實驗小學三年級八班上學。

        我的個子高高的,皮膚白白的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩道眉毛下面,有一雙水靈靈的大眼睛,別人都夸我的眼睛會說話。

        我是一個活潑可愛的小男孩,我的性格很外向,我見到生人就主動給他打招呼,就別說是熟人了。

        我的愛好很廣泛有,看書〈玩電腦,打球,看電視,我最喜歡讀書,我的書架上擺滿了我喜歡的書,有《故事大王》、《賣火柴的小姑娘》、《西游記》……這些書給我?guī)砹酥R,還開闊了我的視野。

        我是一個勤快的孩子,我自己的事情總是自己去做,不讓爸爸,媽媽去幫助,院子臟了我總是去掃干凈。

        我有個缺點是做作業(yè)時很馬虎,這個缺點我一定要努力改正,請你們看我的實際行動吧!

      小學自我介紹4

        大家好,我姓雨師芳名薇,今年12歲,上六年級,在揚州大學附屬小學上學。

        我1米5,中等個子,身體略胖,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),彎彎的眉毛下,一雙大大的眼睛,臉上總掛著微笑。我雖有點胖,但是我很愛漂亮,夏天一到,我就要穿裙子。

        我有很多愛好。我喜歡拉小提琴,我的小提琴已過了八級經(jīng)常在班上表演。我還愛畫畫,我學過兒童畫。我還愛逛街,愛吃零食,愛玩游戲。

        這就是我

      小學自我介紹5

        我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

        我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

        我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。

        我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

        我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

        我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。

        這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎

      小學自我介紹6

        大家好!

        我是xx小學二年級六班的xx_,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的

        我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。

        我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

        我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

        我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

        我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

        我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

      小學自我介紹7

        我叫xx,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

        我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

        我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

        這就是我,一個普普通通的小女孩。

      小學自我介紹8

        我的姓名:潘高威。我的年齡:今年11歲了,在水南小學三(1)班讀書。 我的外號:“潘老頭”。我的性格:活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好:寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長,好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多,看的多,家里還有一書架的書呢! 就拿去年暑假來說吧:有一天,我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《小學語文同步閱讀》;氐郊依,我早已口干舌燥了,可顧不上什么西瓜,迫不及待地脫了外衣,坐在沙發(fā)上,津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中,好快樂!我看書看得這么入迷,難怪爸爸和媽媽封我為 “書癡”!

        就是因為我把書中的好詞佳句都記住了,寫作文時把他們用進去,才寫的好。還有一個原因是:我二年級和三年級的時候,媽媽為了我作文寫的好,辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學作文。我也不負眾望,每次 李 老師都表揚我字寫得好,作文篇幅又長?晌覅s想:我不能驕傲,加油!

        講了我的優(yōu)點,該數(shù)數(shù)缺點了:調(diào)皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動癥”就會復發(fā)、那雙小手怎么也舉不高 我真想改掉這些壞毛病,做個乖小孩。 這就是我,活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省,縉云縣水南小學三(1)班找我吧。 作業(yè):在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據(jù)自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。

        小學三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹 在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據(jù)自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先,簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

        然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。

        最后,結尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結自己。

      小學自我介紹9

        我叫xxx,今年11歲,我在xxx學校上五年級。

        我有一雙炯炯有神眼睛,鼻子高高,櫻桃似小嘴巴;不過笑起來挺難看,因為你會看見一排歪歪扭扭牙齒!我有許多愛好,有唱歌……所以我最喜歡就是舞蹈里!我舞蹈跳得十分優(yōu)美動人,深得同學們喜愛!我理想變化無窮,一會兒想當明星,一會兒想當老師,一會兒想當律師,一會兒想當服裝設計師……但是現(xiàn)在我為自己定下一個堅定地目標:當所有舞蹈都會、都跳舞蹈跳得美麗、動人“舞蹈家”!

        這就是我,一個普普通通我,你們愿意和我做朋友嗎?

      小學自我介紹10

        1999年陽歷9月5日,我從媽媽的肚子里蹦出來參觀這世界。作為這地球上的一員。我有了自己的名字——施雪明。家人和朋友習慣喊我“雪雪”,有同學也叫我“明明”,其實他們還喊我——“小白臉”。

        小白臉,顧名思義就是臉蛋很白嫩的意思,別胡思亂想哦!靶“啄槨边@個外號很奇怪吧?我也這么覺得,因為沒有一個女生的外號是這樣的。

        我和大家一樣,有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,五官齊全,一切正常。這五官嘛,沒什么好說的。我也不至于說有一雙水汪汪的'大眼睛,又不是小狗!不過,當我笑起來時眼睛定會瞇成一條縫,兩顆兔子牙般的大門牙也會露出來。我的笑聲也很“奇異”,不是哈哈大笑,兩嘴合不攏,就是“呵呵”一個勁兒地傻笑。有人說這笑聲特“奸”,很像歷代奸臣的笑聲。上一秒我可以很安靜、專心致志地看書,下一秒我可以很不淑女地笑,甚至捶桌子。前后判若兩人,令人啞然失聲。

        有些人說,我長得很像陳喬恩,特別是笑容。堂妹甚至認為,我就是陳喬恩她妹。我管她這叫“胡思亂想,胡說八道”,沒邏輯的事兒。面對這些說法,我只是笑而不語,無話可說。就算長得像陳喬恩,我也不會是陳喬恩,是八竿子打不到一塊去的。

        我是處女座,有著雙重性格,總是處于極端。做一件事,要么就做到最好,要么就不做!我幼稚起來,朋友揚言要送我去幼兒園上學;深沉起來可以和哲學家媲美。我很少很少對人發(fā)脾氣,好多時候遇到不順心的事兒我就咽,不讓人知道。

        記得當我對一起和我值日的同學生氣地吼叫時,她就像哄小孩一樣哄我兩三句話,我就開始后悔發(fā)脾氣了,沒兩分鐘就和好了。這還是我長這么大第一次對同學發(fā)脾氣,慚愧至極啊!

        我喜歡當聽眾,聽人間煩事。聽完之后,我再像老師一樣開導苦訴煩惱的同學,他們的煩惱一消失,我別提有多高興了!至少,我知道自己有當“心理醫(yī)生”或是“心理老師”這潛質(zhì)。

        咱班班主任評價我“遇事寵辱不驚,像個小老師一樣樂于助人,全面發(fā)展的好學生”;英語老師評價我“頭腦時而短路,辦事效率慢,字寫得很端正、不潦草,好像一年級小學生一筆一畫來寫”‘生物老師評價我“勤奮”;同學評價我“整天笑嘻嘻,三好學生,臉皮厚,播音員里播得挺好”;朋友評價我“臉皮比豬皮還厚,如灰太狼一般可恥,走起路來像軍人”;家人評價我“家務做得還不錯,書桌整理得很整齊。有雪雪在,就不用我們打掃!做的每個動作很夸張,笑聲特大!”……我還有很多優(yōu)點和缺點,但我也不會因為我是處女座而討厭自己。

        我的朋友很少,三四個而已,都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”,也不是“青春美少女”;我不活潑、不開朗、不幽默,唯一不改的只有“勤奮”。

        這就是我,你喜歡和我作朋友嗎?

      小學自我介紹11

        大家好,我是一個活潑開朗的男孩,我有一頭烏黑的頭發(fā);也有一雙明亮的眼睛,像天空中閃爍的小星星;我還有一張能說會道的大嘴巴。我的身高大約是1。45米左右,在班里算是名列前茅,因為我爸爸媽媽都長得比較高,所以我也遺傳他們的基因。

        我有一些特點:你瞧,我做作業(yè)的時候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭;可我一認真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來,當然,不只是我一個人,爸爸媽媽也在幫我改正呢!

        我的愛好有踢足球,打羽毛球……。我最喜歡的是踢足球,我不但守門技術好,射門技術也很好。有一次,有一個小朋友帶著球沖過來,我二話沒說,馬上把他的球搶過來,直奔他們的球門,瞄準一射,進球!我的心里真激動!

        我有一些優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是,我經(jīng)常幫爸爸媽媽干活,經(jīng)常受到他們的表揚;缺點是,我的脾氣很火爆,動不動就對人發(fā)脾氣。

        你喜歡這樣的我嗎?

      小學自我介紹12

        大家好!我叫xx,今年9歲,已經(jīng)是二年級的學生了。

        為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

        看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

        我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

        我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

        大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

      小學自我介紹13

        親愛的老師同學們,大家好,我叫朱幽穎,我是小學四年級二班的一名學生。

        同學們都說我像小燕子一樣活潑開朗,可愛。嘻嘻,平時下了課我們一起玩耍,跳繩,跳皮筋,踢毽子,唱歌畫畫。老師還教會了我《讓我們蕩起雙槳》有時候大家一起的時候,我會唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”對了我也喜歡閱讀詩歌,沉浸在詩的海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平時在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑,但我有時候也很安靜,會安安靜靜的臨摹字帖,寫下干凈漂亮的字。

        在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課,我總是聚精會神的聽講,徜徉在知識的海洋里。我最喜歡做的一件事就是跟同學們一起討論課堂上的難點,經(jīng)過大家一起討論學習,我們大家都受益匪淺。

        也許是因為我的活潑開朗吧,班主任老師讓我擔任了學習委員,幫助老師們收發(fā)作業(yè)。謝謝老師對我的信任和同學們的支持。多么希望以后我跟同學們一起快樂健康的成長,用畫筆描繪生活中的美妙。

      小學自我介紹14

        大家好,我是張嘉言,今年6歲。張是爸爸的姓,嘉言的意思是說好聽的話,做有益的事。

        我的愛好是畫畫,我最喜歡畫各種各樣的小公主。我最喜歡的季節(jié)是夏天,因為夏天可以吃冰淇淋,夏天還可以游泳,我感覺自己在水里像小魚一樣自由自在。

        我是班里的語文課代表,每天早上一到7:50,我就走上講臺領讀語文課本。我還幫助老師發(fā)作業(yè)本,我很喜歡做語文課代表為大家服務。

        我的好朋友是張之貽,每次上體育課,老師讓我們?nèi)雍>d球的時候,我就跟張之貽一起扔著玩。

      小學自我介紹15

        我叫xx,已經(jīng)是三年級的學生了。我是一個活潑好動的小男孩。我身高1米46,8歲了。我的個子非常高,我有一頭黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

        我最喜歡打籃球了,我剛開始不喜歡打籃球,因為打籃球會流很多汗,還有可能受傷,只要每次體育課有打籃球,我都會盡量的避免和它接觸?偢杏X打籃球是一項危險的體育運動。但是有一次,學校來了深圳體委的副教練,他的個子非常高,他給我們上了一節(jié)觀摩課。當時給我印象最深刻的一句話:打籃球可以增強我們的團隊合作精神,還可以幫我們強身健體。

        后來上體育課的時候,我抱著一顆嘗試的心去打籃球,我們在操場上奔跑,跳躍。將球傳給隊友,只要我們投進去了,我們就會互相擊掌,擁抱。盡管汗水再多,我也不覺得很累。因為我很高,所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢。我非常喜歡打籃球這項體育運動,我要把打籃球合作和團結的精神傳遞給同學們。

        不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂。同樣,身為一個四年級小學生的我,也擁有著許多快樂。

        我的快樂源自于學習,學習可以使我增添知識,開闊眼界,在語文的世界里,我感受到了詩歌的蘊涵;在數(shù)學的世界里,我領略到了數(shù)學的奧秘;在英語的世界里,我體會到了英語的樂趣。課堂上,老師的耐心教導,使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問題,是我查漏補缺,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學習的快樂無處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中,但是我的快樂不僅僅在學習上,而且還源自于打乒乓球上。

        在暑假里,我學習了打乒乓球,他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎課后,我開始和老師對打了,開始比賽了,老師先發(fā)了一個球,我按照老師教我的基礎,回了一個球,幾次過后,我連連創(chuàng)下紀錄,11個,19個,21個,啊,第22個球的時候,我的球碰網(wǎng)了,真是太可惜了!就差一點點。我要求和老師再來一盤,我終于達到了老師的及格分30個,我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時的我早已大汗淋漓,可是我的內(nèi)心還是很開心。

        快樂無處不在,這只是我的其中一部分快樂,我還有許多快樂,總而言之,快樂充滿生活,因為我熱愛生活,所以我擁有快樂。

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