實用的求職自我介紹模板匯總5篇

　　當去到一個新環(huán)境下，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編為大家收集的求職自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

求職自我介紹 篇1

　　本人具有十年工作經驗，其中有三年多出納及財務助理工作經驗，主要工作有管理公司現(xiàn)金及銀行賬戶，費用報銷審核及現(xiàn)金支付，登記《出納現(xiàn)金日記賬》及《出納銀行日記賬》，工資發(fā)放，編制記賬憑證，計提有關費用，核對往來賬目，應收賬款催繳，編制《銀行存款余額調節(jié)表》、協(xié)助財務經理進行預算控制、成本核算、規(guī)范和完善財務管理制度等;持有《會計上崗資格證書》，會使用用友財務軟件做賬;曾參加會計手工做賬實操培訓，能獨立完成一般納稅人企業(yè)在籌建階段、生產階段、銷售階段、正常經營階段中各個不一樣階段的會計全套賬務;熟練運用Microsoft辦公軟件、VISIO、CAD軟件及計算機網絡。

　　本人具有良好的人際溝通、組織協(xié)調潛力和團隊合作精神;高效、認真負責、細心、負職責、用心主動、能在壓力下工作;良好的執(zhí)行力，能及時完成上級領導交辦的各項工作任務;現(xiàn)期望從事財務方面工作。

求職自我介紹 篇2

　　人吃苦耐勞，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。

　　另外，主要注意的是:面試自我介紹，內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。

求職自我介紹 篇3

尊敬的領導：

　　懷著一份誠摯的心情寫下這封信，請領導耐心看完。拙筆寫不出華麗的語言，只希望樸實真誠能換來奇跡。希望領導能在百忙之中看完這份簡短的`自薦信。

　　我是一名即將畢業(yè)學生，�？飘厴I(yè)，但正在接本。我相信我我還有很大的提升空間。我大學就讀于大學，學習動漫制作，符合你公司的招聘條件。在校學習學了ps，flash，ai等二維軟件。maya，3dmax等三維軟件。ae，premier等后期制作軟件應用軟件。還學習了一些編程軟件，如j2ee，java。。曾經參加過集體動漫大賽，通過這次比賽，讓我更了解了制作動畫的流程，也是我對動漫制作這一方面的知識和興趣大大提升。在南京一家動漫公司實習過，在校，在公司表現(xiàn)都良好。專業(yè)成績一直優(yōu)異。我擅長三維制作，熱愛二維動畫。因為年輕，所以我不懷疑自己的創(chuàng)造力，想象力；因為年輕，我就不怕失敗，我有信心做好自己的工作。我相信熱愛，激情可以帶來靈感創(chuàng)造奇跡。

　　如果能換來這次機會，我將好好把握，我愿意從最基礎做起，不怕苦，不怕累。踏實虛心向前輩學習。希望領導給我這個機會，懇請示意。不管成功與否，我都會學習接受。再次謝謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

求職自我介紹 篇4

　　經濟學本科生簡歷自我介紹：

　　一向以來，努力、用心、樂觀、拼搏是我的人生信條，我相信，我會一向努力下去，做好自我，奉獻社會。敢做敢拼，腳踏實地；做事認真負責，職責心強；座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關方面的工作。愛好所學專業(yè)，樂于學習新知識；對工作有職責心；踏實，熱情，對生活充滿激情；主動性強，自學潛力強，具有團隊合作意識，有必須組織潛力；抗壓潛力強，能夠快速適應周圍環(huán)境。

求職自我介紹 篇5

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　通過考試，今天，我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的自我介紹所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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