精選開(kāi)學(xué)自我介紹模板5篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)自我介紹5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇1
大學(xué)生開(kāi)學(xué)自我介紹:我叫孫喜佳,1988年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來(lái)到大專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言。還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,我滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了這所我向往已久的省重點(diǎn)高中。兩年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座辦學(xué)歷史悠久,校風(fēng)正,師風(fēng)純,理念新的知識(shí)殿堂;與老師們兩年的朝夕相處,我更深深地感受到什么叫奉獻(xiàn),什么叫身正為師,學(xué)高為范。兩年里,我目睹了學(xué)校的規(guī)模越來(lái)越大,教學(xué)設(shè)施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變?cè)矫溃@布局更加合理。兩年里,我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞;學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟呖贾袆?chuàng)造的成績(jī)更讓每個(gè)市中人為之驕傲!覒c幸我選擇了市中!
在第十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”
敬愛(ài)的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復(fù)一日;您迎來(lái)稚嫩和無(wú)知,送走成熟與充實(shí),默默無(wú)聞,年復(fù)一年。為了我們,您犧牲了多少個(gè)人時(shí)間,而我們每一丁點(diǎn)的進(jìn)步與成績(jī)都能讓您略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識(shí),還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春活力。
還有九個(gè)月,我們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),接受祖國(guó)的挑選。在這段日子里,我們會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢記呂叔湘先生“放開(kāi)眼孔讀書,立定腳跟處世”的教誨,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!想信吧,明年的六月又將是一個(gè)豐收的季節(jié)!
最后請(qǐng)?jiān)试S我把自己創(chuàng)作的`一首小詩(shī)獻(xiàn)給所有辛勤培育我們的園丁,師恩難忘。
采摘幾份清新的真誠(chéng)
編織花環(huán)獻(xiàn)給您
虔誠(chéng)地為您祈禱
請(qǐng)接受這心靈的哈達(dá)
是您催開(kāi)了知識(shí)的火花
是您鼓起了生命的風(fēng)帆
您跳躍流動(dòng)的血潮
奏出動(dòng)聽(tīng)雄壯的琴聲
伴我一路找尋屬于我的坐標(biāo)
我的講話完了,謝謝!
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好!
這日是開(kāi)學(xué)的第一日,我來(lái)介紹下自我吧!
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是:不愛(ài)動(dòng)腦思考,字寫得很差,是一個(gè)十分倔強(qiáng)的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔強(qiáng)能夠從這個(gè)方面看出來(lái)。每次我學(xué)騎自行車的時(shí)候,從下午開(kāi)始一向?qū)W,還說(shuō)如果學(xué)不好我就是大魔鬼,一向?qū)W到日黑了,我才最后肯罷休。
大家知不明白我有幾斤重,38公斤。我每一日就明白吃肉,不吃蔬菜,別人說(shuō)要葷和素一齊搭配,而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。多謝大家!
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇3
大家好,我叫xx(微笑),很高興能夠認(rèn)識(shí)大家。
我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡音樂(lè),特長(zhǎng)是琵琶,希望有機(jī)會(huì)大家可以一起分享我們的音樂(lè)。我很期待今后與大家一起經(jīng)歷過(guò)的日子,希望能更好的認(rèn)識(shí)了解大家,與大家一起進(jìn)步,一起分享快樂(lè),一起成長(zhǎng)。我們要一起加油向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!謝謝!
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇4
一、
要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。
二、
我叫***。一聽(tīng)到這個(gè)名字,你是否覺(jué)得有長(zhǎng)不大的意思?在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,**是我的小名,翻開(kāi)字典查這個(gè)“*”字,是***的意思。不好意思,真有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)名字,其實(shí)我沒(méi)那么好的。我還給自己起了個(gè)筆名——**。是根據(jù)***《*****》一詞中的詩(shī)句起的,我覺(jué)得這個(gè)名字很美。今年我**歲了。**歲的花季,應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,**歲的*孩更應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。
三、
大家好,我叫XX,畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí),我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書聲時(shí),是否也有著這般感受呢?
四、
大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。我叫XXX,我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
五、
我叫**,今年十三歲,我在北京市**中上學(xué),我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇5
回首今天,展望明天。往事依然是樁樁件件。記憶中的腦海里無(wú)時(shí)不浮現(xiàn)出我的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
兒時(shí)的我雖然是那么的矮小,可是心中早已認(rèn)為自己是一位青少年,任何困難都阻擋不住我前進(jìn)的步伐。
記得有一次體育課,老師讓我們1000米賽跑,面對(duì)那7名對(duì)手,我心中無(wú)不出現(xiàn)一種恐懼。哨聲吹響了,我們?nèi)缫桓x弦的箭向自己的目標(biāo)奔去。我們?cè)脚茉娇,仿佛如一只饑餓的狼向羊撲去。啊!
有的隊(duì)員摔倒了,我什么也顧不了了,依然向前沖。隨后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也摔倒了,我眼稍稍一斜,只看到我前面還有三個(gè)人,我感覺(jué)很吃力,無(wú)論如何也要放棄。但是,那些老師和同學(xué)正為我加油,我怎甘心輸?
于是,我在心里默默地想:我就是我,別人能辦到的,我也可以!
因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋0。?/p>
我大喊一聲。緊隨著腳步漸漸邁大,速度提高了很多,終于超越了一名,汗水灑在了我的衣襟上,地上。而我并不累,依然堅(jiān)強(qiáng),依然勇敢。我又加快了腳步,超過(guò)了那兩名選手,還有50米、30米、10米。啊啊!
我贏了。這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我!
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