有關求職自我介紹模板匯總四篇
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,通常需要用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編幫大家整理的求職自我介紹6篇,希望能夠幫助到大家。
求職自我介紹 篇1
尊敬的領導:
我是__城市學院金融學專業(yè)20__屆本科畢業(yè)生,非常榮欣能參與貴公司的現(xiàn)場面試,首先我做個一分鐘簡短自我介紹:本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責、擁有較強的學習能力。擁有較強的組織能力和適應能力、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。善于分析思考,具有高效執(zhí)行力,我希望可以踏實的干好每一件事。本人主修金融學,語言表達、寫作和組織協(xié)調能力比較突出,希望不局限與財務工作,尋找更適合自己的管理行政類崗位。
參加過“三下鄉(xiāng)”活動,主要進行家用電器的維修,增強了服務意識、技巧,提高了與人協(xié)作的能力。加入過愛智學社,從而提高了自己的組織、溝通和管理的能力。當過家教,提高了自己的語言表達能力。在戶外和超市做過促銷員,學到了很多與人處事的技巧,大大豐富了經驗,使自己做事情更加有耐心。期望崗位:通信技術工程師,軟硬件研發(fā)工程師,測試工程師。向陽花的微笑,每一天努力向上生長。
求職自我介紹 篇2
我出生于90年的一個偏僻的鄉(xiāng)村,那里有我友好的人們和我一起玩的伙伴。家庭生活比較貧困,母親沒有知識。父親的腳由于被毒蛇咬傷,不能干太重的活。母親一人負著家里的重擔。妹妹出生于97年,那時候的我剛步入小學的大門。家里的負擔更加重!在小學我的學習成績一直都很優(yōu)異,而且對數(shù)學產生了獨特的愛好。因為我從小就有一個愿望:一定要認真讀書,報答父母,更也是為了自己,一定要爭氣,為那貧困的家庭和鄉(xiāng)村做貢獻。
xx年我以優(yōu)異的成績進入了初中的大門。在初中增添了一門英語課程。可我對英語一點都不感興趣,總想把這些時間花費在研究數(shù)學上,所以數(shù)學就成了我最要好的朋友,英語就成為了我的敵人。在初三的時候也就是我面對選擇的那年,我選擇了讀中專。當時全班同學都呆呆地看著我,因為我是班上的班長,與同學們的關系特別要好。同學們都對我說:“你可要想好哦!千萬別走錯路哦!免得到時候后悔哦。”我說:“我不會后悔的,我相信我的選擇是正確的.,你們不用管我。”其實我好想去上高中,可是又想想讀高中還要讀大學,要好幾年,不想老是花費父母的錢,還不如去學一門技能。
xx年我進入了中專的大門,到那學校的第一天,受到了很多老師的歡迎,優(yōu)其是學校校長,在那天我與校長成為了朋友。我不僅學習了電腦,還在課余時間,把高一到高三的數(shù)學書看完了,在中專的那一年半時期過得非常的快,又讓我面對選擇的時間了,我有兩條路可走,是繼續(xù)讀書還是出外面掙錢呢?我真的不知道!那時候教我課的每個老師都勸我去考大專,可是這樣還不是要花費家里的一大筆錢嗎?那時候的我哭了。我選擇了出外面掙錢。那就來到這個華碩廠。在以后的日子里,我愿與大家一起拼搏,一起奮斗,用雙手創(chuàng)出一篇自己的天地。
求職自我介紹 篇3
尊敬的貴公司領導:
您好!
我是xxx大學電氣工程及自動化專業(yè)xx屆畢業(yè)生xxx,在XX上看到貴公司招聘電氣工程師這一職位,成為一名工程師這是我的理想。作為氣工程及自動化的大學生。通過幾年的學習,我始終以提高自身的綜合素質為目標,參加了多次社會實踐,培養(yǎng)了有一定的分析問題、解決問題的能力和有較強的動手能力。即將走入工作崗位,我要從新開始,繼續(xù)奮斗,迎接新挑戰(zhàn),成為了一名有價值的人才。我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。
在大學幾年,我嚴格要求自己,努力在各方面提高。認真系統(tǒng)地掌握了工業(yè)電氣自動化及儀表自動化的相關課程,取得了良好的成績。在班里擔任班長,在學生會紀檢部工作,在校期間多次獲三好學生,二等獎學金2次,三等獎學金3次,一次國家勵志獎學金,優(yōu)秀班干部2次,優(yōu)秀學生會干事1次。我有良好的組織溝通能力和豐富的電氣工程及自動化領域知識。我相信我有能力擔當電氣工程師這一職位。
在即將走上社會崗位的時候,我像貴公司毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。希望能夠我一個機會。
此致
敬禮
XXX
求職自我介紹 篇4
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我叫求職狂人,是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又1個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來。!
最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!
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