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實用的個人自我介紹匯總5篇
當進入一個陌生環(huán)境,進行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編為大家收集的個人自我介紹5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我介紹 篇1
我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。
專業(yè)知識上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學習(包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
個人自我介紹 篇2
尊敬的各位評委:
您們好!今天我竟選的職位是學習部部長一職,我叫xxx,來自造價4班,本人為人正直、性格隨和開朗、萬事以人為本、人緣好、適應(yīng)能力強,吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域。
加入學習部這個團隊一年了,在當干事的這一年里我認真工作積極參加各項活動的幕后工作,在職期間我一直堅持認真做事、做好每一件事的原則。從工作的鍛煉中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)溝通交際能力;我相信我的付出會得到別人的認可。
雖然我身邊有很多優(yōu)秀的對手,但我相信我有能力可以勝任學習部部長這一職。我知道學習部部長的工作很重要也很繁瑣,但是我有耐心、信心以及對工作認真負責的決心。
同時我也具備了自身的'優(yōu)勢:
一、認真負責的態(tài)度
二、較強的溝通能力
三、我足夠自信。我相信我能用我的行動去帶動各干事融入這個大集體,同時了配合好老師、書記、主席團開展各項活動。
今天,我站在這里,是我對明天的企盼。語言總是顯得蒼白無力,只有實際行動才能證明一切。假若我有幸當選學習部部長這個職位,請相信我。我會腳踏實地的去踐行我所許下的承諾。
謝謝,我的演講完畢!
個人自我介紹 篇3
姓名:**
班級:建筑表現(xiàn)1301班
魅力宣言:你家人能在你身上希望還是絕望 全部取決你自己
自我介紹:
嘿! 看這里!或許你還不認識我,不過沒關(guān)系 你會記得我的,因為我將會給你留下非常深刻的印象!
我沒有老套到死的開場白,我不喜歡一成不變的生活方式我不喜歡循規(guī)蹈矩的日子我不喜歡女孩子非得柔弱溫柔,青春就該活力四射說難聽點就是瘋?cè)グ沙媚氵年輕,不是有句話說在不瘋狂我們就老了么。
習慣了隨心所欲的生活喜歡上課時給老師偶爾的玩笑活躍班級氣氛 畢竟我是個夠逗的人嚴肅的老師也會被我逗笑。同時 我也是一個問題小王子,遇到不懂得馬上就問了,謝謝我的老師一直很包容我這一點畢竟我常常會打斷他講課。
或許就是這樣的我 平凡而快樂 原諒我一生放蕩不羈愛自由!
個人自我介紹 篇4
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學的學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預(yù)習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習能力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學們認真參加大隊各項的活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
個人自我介紹 篇5
我是一個愛讀書的少先隊員,每天上學,我常會利用課余時間看書。我告訴媽媽:你給我買得書太好看了!不想浪費時間!連下課我都舍不得出去玩了。晚上,做完作業(yè),在溫柔的燈光下,捧著自己心愛的書,有開心,有擔憂,有恍然大悟的拍手叫好,仿佛身臨其境,其樂融融,溫暖幸福。我讀過《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲記》……我從《昆蟲記》中知道到了各種各樣昆蟲的生活習性、特征;從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的悠久歷史、變遷。
我覺得一個人如果一生都沒有讀過書的話,那是最大的遺憾!
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