【推薦】個性自我介紹4篇
當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編精心整理的個性自我介紹4篇，希望能夠幫助到大家。
個性自我介紹 篇1
從小，我就知道什么是美麗，什么叫漂亮，也知道它們都不屬于自己。每當(dāng)聽見大眾們夸鄰家那個男孩和女孩有多么多么漂亮，多么多么可愛，我便會去找鏡子，想知道我是否也擁有那“玉女”的瓜子臉，長睫毛，大眼睛，高鼻梁及櫻桃般紅潤的小嘴，然而，誠實的鏡子告訴我，我沒有!屬于我的永遠是一個平平的容顏。于是，心中的失望和惆悵便油然而生，但，那時我還小，傷心難過也只是幾秒鐘的事，很快樂就又重新回到了與小伙伴們快樂的游戲之中。
童年的生活多姿多彩，我在歡笑中走進了青春季節(jié)。幸福的生活使我一直無憂無慮。我愛笑，也很開朗樂觀，興趣廣泛。長大的我依然照鏡子，依然期待著一天，鏡中的丑小鴨能變成美麗的白天鵝。然而我知道這僅僅是一個夢。夢，是虛幻的。我羨慕周圍那些漂亮女孩，她們的燦爛笑容洋溢在陽光下，便是一道令人留念的風(fēng)景線。我常常在想，如果世上真有上帝，那么，他一定是個雕塑家，他每天都在不停地雕刻，創(chuàng)造出無數(shù)的作品。漂亮的人必定是他心情愉快時完成的杰作，而其貌不揚的，比如說我，就是他情緒不佳時的次品，我永遠是丑小鴨!
丑小鴨!我想，我一直是一只快樂的丑小鴨。我在陽光下無拘無束地笑著的時候，從未想過能否形成什么風(fēng)景線;我的一大串笑語令同學(xué)捧腹時，自己也快樂，因為我把快樂帶給了別人;我在高興時，會唱歌，跳跳舞，偶爾也洋洋灑灑寫幾篇自我感覺不錯的文章，畫幾幅自稱“抽象派”的畫兒，我擁有許多朋友，與他們分享青春的種種。我為自己感到驕傲，因為別人有的，我也同樣會擁有——也許，除了漂亮。
終于有一天，鄰家那個漂亮帥氣的男孩對我說：“其實你是個可愛的女孩，你是個快樂天使!”
天使?這個名詞從來沒有屬于過我，它只屬于鄰家那位如同不食人間煙火的小龍女般的女孩。天使!多可愛美麗的比喻，但是，我是嗎?悄悄地，我又拿出了鏡子左照右看，天使的感覺沒找到，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一顆新的小痘痘——要命!天使會長青春痘嗎?唉!我在心中嘆了口氣，我多希望鏡中的自己是個婉君般溫柔美麗的女孩，然而鏡中女孩卻倔強地翹著嘴，灑脫的展示著屬于她的那份驕傲與自豪。
我長得不美，但我很快樂，不是嗎?父母不能給我一個漂亮的外表，但他們給了我一個幸福的生活，讓我在陽光下無憂無慮，做著所有女孩能擁有的夢，并讓我收獲了友誼與真誠，收獲了世界上最燦爛陽光，這是一個“漂亮”所無法比美的。
我堅信，快樂，自信的女孩，才是真正的陽光女孩!
個性自我介紹 篇2
我們每個人都有自己的個性，都是與眾不同的，都會閃現(xiàn)出與別人不一樣的靈氣。下面我就來介紹一下自己吧。
我——姓楊名鵬，是很有個性的男生。先說我的長相吧，我的臉圓圓的，胖嘟嘟的，一雙大眼睛忽閃忽閃的'，老師常冤枉我，說什么“當(dāng)我盯著某一處忽閃忽閃看時，鬼主意就冒出來了”，對此我真是不敢茍同。大家不信瞧瞧我，一副呆呆憨憨的樣子，怎么與“鬼主意”挨得上邊呢？別看我的身高只有157厘米，可我的體重是屬于重磅級的，不瞞你說，班上有的男生，兩人的重量也不及我。走在路上，人家看見我，都說這個小孩吃得好，營養(yǎng)得好，聽到這話，我可冤枉死了，我是屬于那種喝涼水都長脂肪的人！在家里，媽媽喊我胖墩，可我聽起來一點也不受用！倒霉的是我的肚子總也不爭氣，明明早晨吃飽了去上學(xué)的，可剛上第二節(jié)課肚子就唱空城計了，碰巧我的座位又在第一排，真擔(dān)心某一天老師會聽見我肚子的呼喚聲！
我墩實實的身材，走路起來搖搖擺擺像個企鵝。我不怕人家說什么“四肢發(fā)達，頭腦簡單”，因為我的腦瓜絕對好使，要不老師怎么會說我“眼睛忽閃忽閃一個鬼主意”呢？我的成績也是頂呱呱的。我最忌諱他人在我面前說“滾”之類的話，大家都知道，圓的東西才能滾起來呀。記得有一次體育課上，老師帶領(lǐng)大家慢跑熱身，我遠遠地落在后面，有的男生就笑著沖我喊：“楊鵬，你滾也比跑快呀！”我起先挺生氣的，后來想想也就算了，嘴巴長在人家身上，你能不讓人家說么？
在家里，姐姐也笑我長得太胖了，我反過來逗她：“你看過電視里做‘藍天六必治’廣告的小胖墩嗎？說不定某一天，你弟弟我也出名了，那時候，你找我簽名，我一定看在姐弟的份上大大地優(yōu)先喲！”“得了吧，憑你這形象還想出名？”“嗨，你這就是門縫里瞧人了，趙本山、陳佩斯他們漂亮嗎？潘長江他個兒高嗎？不一定瀟灑英俊的才出名呀，到時我一炮走紅了……”我搖著腦袋作自我陶醉狀。
瞧，這就是我，一個肥肥胖胖、樂觀向上的男孩，我認為：給他人帶來快樂也是一種幸福，朋友，看了我的作文，你喜歡我嗎？
個性自我介紹 篇3
您好!
我是_x，畢業(yè)于_學(xué)校_專業(yè)，獲得的是_學(xué)位
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有_x(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如__項目，在其中負責(zé)_模塊或者_工作，應(yīng)用了_x計算機語言或者技術(shù)，取得了_x什么樣的成果。并在實踐中，加深了對_的認識，提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如_(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有_x的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有責(zé)任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
在這里應(yīng)聘貴公司的_職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
個性自我介紹 篇4
__老師，您好，我叫___，初中畢業(yè)于__大學(xué)附屬中學(xué)，以___分的成績考入__學(xué)院__班，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始，我會盡快適應(yīng)新的集體，并為集體貢獻我的力量。
初中時代的我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，作為團員和班干部，我能夠以高標準嚴格要求自己，做好老師的左膀右臂和同學(xué)們的好榜樣。高中我考入了__班這個優(yōu)秀的集體，我會做的更好，繼續(xù)高標準嚴要求，在保證學(xué)習(xí)的同時積極參加班級和學(xué)校的活動，如果有機會，我愿意為老師和同學(xué)們服務(wù)。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：
首先，在思想上，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講，以團員的標準嚴格要求自己，不只是一個口號，更是一種習(xí)慣，只有在思想上有了準備，才能在學(xué)習(xí)和生活中做到更好。
其次，在學(xué)習(xí)上，我會做到認真聽講，按時完成作業(yè)，每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，讓自己對每天接受的新知識有一個系統(tǒng)的概念，在初中的基礎(chǔ)上，總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法，做到不偏科，全面發(fā)展。
第三，在生活上，我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、以班為家，在初中我做過班委，為班級的發(fā)展貢獻出了自己的一份力。進入了高中，如果也能有為班級、為老師、為同學(xué)服務(wù)的機會，我也會義不容辭的接受，并做到最好。
我們高一_班作為實驗班，都是由分數(shù)靠前的學(xué)生組成的，生源條件相對較好。因此我覺得在學(xué)習(xí)方面的壓力應(yīng)該不大，今后的班級發(fā)展也應(yīng)該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數(shù)第一，還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動組織第一等等，要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu)。
今后的學(xué)習(xí)生活中，我建議全體同學(xué)能夠做到以下幾點：在學(xué)習(xí)方面，由于高中和初中的區(qū)別很大，應(yīng)時刻注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，保持學(xué)習(xí)上的高水平;在思想道德方面，繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢，不因為學(xué)習(xí)原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng);在其他綜合方面，利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好，廣泛參加活動，為集體爭光。新的環(huán)境，新的集體，讓我們一起努力。
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