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有關(guān)元旦主持詞范文集錦七篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的元旦主持詞7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)白:
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕 女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的七年二班
男：七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由班主任老師致新年祝詞！（... ...) 女：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
男：同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成! 當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利，我們沒(méi)有理由不歡天喜地！下面請(qǐng)欣賞由李學(xué)勤帶來(lái)的歌曲《新年一個(gè)大年糕》
看，今晚我倆作為節(jié)目主持人，很榮幸啊。
是啊，可是還有比我們更高桿的主持人呢！
是么？在哪里？
就在那里，有請(qǐng)王芬、伍仔燕為我們帶來(lái)相聲《超級(jí)主持人》。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請(qǐng)欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》，表演者屈芳芳。
A:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎？ B:不就是劉謙嗎？
A:對(duì)，不過(guò)在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦
B: 是嗎？那兒接下來(lái)
合：就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，有請(qǐng)?bào)w育老師。
有一種曲藝。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。利用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言，讓人禁不住捧腹大笑，這種曲藝就叫做雙簧。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)屈媛媛、李琳，為我們帶來(lái)精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。
因?yàn)樽孕�，我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕�，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫
欣賞完前面幾人的精彩演出，我們大家休息一下，玩一個(gè)小游戲。
什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)��！哈哈，下面《最炫民族風(fēng)》！有請(qǐng)屈媛媛，李琳。
青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。
青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛(ài)情，此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài)，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的華爾茲》。請(qǐng)出王芬，伍仔燕。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；看我泱泱中華少年，再創(chuàng)今日之輝煌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，有請(qǐng)陳芳芳 李宏麗 李丹 王欣欣絢麗登場(chǎng)。
不知道大家看過(guò)活佛濟(jì)公沒(méi)？
里面片尾曲可好聽(tīng)了。
真的嗎？那我可想要一飽耳福了。
現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
下面，請(qǐng)李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來(lái)非常優(yōu)美的歌曲《城門(mén)》。
緊張精彩的演出讓我們目不暇接，接下來(lái)我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，請(qǐng)觀眾做好準(zhǔn)備。
城是空的，可記憶并不空，滿城的鮮花只為你開(kāi)放，走過(guò)的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的，我們的夢(mèng)從未放棄。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《北京北京》，有請(qǐng)楊建軍同學(xué)！
相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《如此學(xué)生》，有請(qǐng)陳浩，李強(qiáng)。
我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫。歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》，送給大家。
隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的富強(qiáng)，環(huán)境問(wèn)題也一躍成為人們憂心的問(wèn)題。環(huán)保，迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂，為我們揭示了生存困境：如果沒(méi)有水，我們?cè)趺崔k？《最后一滴水》，獻(xiàn)給大家
大家知道櫻花草的故事么：傳說(shuō)有一個(gè)青年，他有一位很美的未婚妻，他們每天都在盼望著結(jié)婚，但是，后來(lái)女孩因病去世，這位青年悲傷過(guò)度竟殉情了，神可憐他，便把他變成花，開(kāi)在女孩的墓旁，這種花就是櫻花草......于是，櫻花草的花語(yǔ)便是：“除你之外，別無(wú)他愛(ài)”。一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，為我們帶來(lái)一首凄美的愛(ài)情歌曲，下面請(qǐng)欣賞由屈夢(mèng)婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。
看到場(chǎng)上的氣球沒(méi)，接下來(lái)我們的任務(wù)是打破它，來(lái)吧，大家動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)，無(wú)論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由屈芳芳帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
有一種旋律常縈繞在腦海
有一種歌聲總盤(pán)桓于耳畔。
聽(tīng)！絲竹吹響，撲來(lái)一陣田野風(fēng)
看！黃梅故里，迎面一群對(duì)花郎。
下面請(qǐng)欣賞黃梅戲表演唱--《郎對(duì)花 姐對(duì)話》
越長(zhǎng)大越孤單，童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口，李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲：《不想長(zhǎng)大》。
幸福是什么？也許就是一個(gè)貼心的擁抱，一個(gè)溫馨的微笑，給你欣喜，讓你感動(dòng)，這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢(mèng)婷 江建英同學(xué)為大家?guī)?lái)《背對(duì)背擁抱》。
新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們集體高唱“happy new year”，為我們的晚會(huì)劃上完美的休止符。
結(jié)束語(yǔ)：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：年年歲歲，歲歲年年
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
元旦主持詞 篇2
男：尊敬的老師,
女：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家新年好!
男：又是一歲北風(fēng)吹，
女：又是一年春在望，
男：20xx在向我們揮手告別，
女：20xx在向我們大步走來(lái)，
男：此時(shí)此刻，讓我們一起祝愿——
合：祖國(guó)好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼!
男：回首20xx年，我們驕傲，
女：回首20xx年，我們自豪。
男：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校相聚;
女：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng);
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌!
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光; 女：今天，我們歡聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; 男：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女; 今天，我們歡聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! 合：昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1. 首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地送祝福》
2. 一段優(yōu)美的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....
3. 新年就要到了，相信大家也買(mǎi)衣服了吧，你們會(huì)買(mǎi)衣服嗎，今天請(qǐng)王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買(mǎi)衣服》。
4. 古詩(shī)呤唱是我們學(xué)校的特色之一，每人都會(huì)哼唱幾句，下面就請(qǐng)欣賞古詩(shī)連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩(shī)》《讀唐詩(shī)》
5. 接下來(lái)，讓我們輕松一下吧，游戲《吹氣球》，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
6. 大家吹氣球的底氣真足啊，就請(qǐng)王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的歌曲《相信自己》
7. 相聲是我們常見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請(qǐng)聽(tīng)劉建波，付俊浩為給大家?guī)?lái)的相聲《包拯》。
8. 謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的相聲表演，下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》
9. 跆拳道是一種新興的運(yùn)動(dòng)，他不僅能讓我們?cè)黾幼孕判?突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學(xué)尤其喜歡，請(qǐng)欣賞高亞琪等為我們帶來(lái)的跆拳道表演〈太極〉
10. 下面請(qǐng)我們的小模特來(lái)表演〈我最酷〉
11. 下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《老師，您最理解我》
12. 請(qǐng)聽(tīng)大合唱《過(guò)新年》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
元旦主持詞 篇3
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位朋友
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男xxx年的元旦又來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首xxxx年，我們驕傲。
女：回首xxxx年，我們自豪。
男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話：
�。�2人上臺(tái)）
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝�。ü恼疲酉聛�(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁�！穯幔苛钗覀兛吹娜绨V如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌
聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜
男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。
女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？
男：聽(tīng)著，徐冬喜1。78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：王主任，怎么樣？?jī)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》
第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，他們?nèi)诵乃箭R，人心思進(jìn)，98年中考取得全市同類(lèi)學(xué)校第四的好成績(jī)
xxxx年中考又創(chuàng)佳績(jī)永“爭(zhēng)第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請(qǐng)欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專(zhuān)組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》
第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：悠揚(yáng)的歡樂(lè)歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅，下面請(qǐng)欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女xxx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
合：工作順利！
元旦主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，在這里，我們給大家拜年了。
合：祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷的冬天;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。
合：：xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的歌聲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的`流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“清正厚德，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
魯：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。國(guó)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來(lái)了20xx 年元旦佳節(jié)
魯：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
國(guó)：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
魯：在過(guò)去的一年里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作中取得了輝煌的成績(jī)
國(guó)：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們盡情歡笑，引吭高歌，唱出我們明天的憧憬，唱出我們心中的歡樂(lè)。XX特校20xx年元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。
魯：1、 20xx年是我們創(chuàng)造奇跡的一年，在即將過(guò)去的一年，我們收獲了很多很多，讓我們帶著滿心的期待迎接20xx年的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《來(lái)吧！20xx》
魯：2、總是要?dú)v經(jīng)百轉(zhuǎn)千回，才知深情意濃。總是要走過(guò)千山萬(wàn)水，才知何去何從。為何要等到錯(cuò)過(guò)之后，才明白自己最真的夢(mèng)。周華健用歌聲提醒了我們珍重每一步，每一個(gè)決定。請(qǐng)欣賞侯XX老師演唱的歌曲《最真的夢(mèng)》
國(guó)：3、你是我思鄉(xiāng)的情、你是我最真的夢(mèng)，又見(jiàn)到了你啊，山里紅！請(qǐng)欣賞白XX、高XX老師合唱的歌曲《又見(jiàn)山里紅》
魯：4、校園的早晨,書(shū)聲朗朗.校園的早晨,生機(jī)勃勃.校園的早晨充滿了美好而溫暖的回憶。請(qǐng)欣賞甄校長(zhǎng)帶來(lái)的歌曲《校園的早晨》
魯：5、健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。請(qǐng)欣賞綜合組老師的舞蹈《跳到北京去》
國(guó)：6、天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)；拉起錨,開(kāi)起船；天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)，把穩(wěn)舵,撐起帆。潮起潮落年年歲歲，日升月沉歲歲年年。請(qǐng)欣賞魯主席帶來(lái)的歌曲《天藍(lán)藍(lán) 海藍(lán)藍(lán)》
國(guó)：7、幸福像午后閑閑的時(shí)光，不淡不緩地流動(dòng)。是誰(shuí)，聽(tīng)我說(shuō)這關(guān)于光陰的故事。是誰(shuí)，陪我看細(xì)碎年華悄然離去。請(qǐng)大家欣賞李XX老師的獨(dú)唱《光陰的故事》，
魯：8、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏。黃梅戲這一地方戲種歷來(lái)為戲迷朋友所喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞李秀華、湯麗老師為我們演唱黃梅戲《夫妻雙雙把家還》
國(guó)：9、不是因?yàn)榈厍蛱。俏覀冇芯売蟹�。我們萍水相逢，有幸歡聚一堂。今天，我們用歌舞把友誼嫁接，明天我們定會(huì)將健康升華。下面我們請(qǐng)?zhí)KXX、張XX獻(xiàn)上一曲《萍聚》。掌聲在哪里！
魯：10、泱泱大國(guó)，巍巍華夏，無(wú)論身在何時(shí)何地，我們都會(huì)自豪的說(shuō)出：我是 中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)人》，演唱者：龔校長(zhǎng)
國(guó)：11、黃河驚濤，長(zhǎng)江澎湃，奔涌著中華民族不屈的血液；關(guān)山巍峨，長(zhǎng)城傲岸，激蕩起多少英雄兒女的慷慨悲歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《駝鈴》，演唱者：李XX
魯：12、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康與快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們相伴。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組老師們帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》。
國(guó)：13、故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情--故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，何時(shí)才能回到你懷中。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《北國(guó)之春》演唱者：蔣校長(zhǎng)
魯：xx、還記得年輕時(shí)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)�？甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里。她的笑就像一陣清風(fēng)，吹拂過(guò)你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來(lái)重溫那深深的酒窩里蘊(yùn)藏的味道！請(qǐng)欣賞劉XX、劉XX老師帶來(lái)的歌曲《小酒窩》
國(guó)：xx、走過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜，走過(guò)歲月的河，只為你回眸的那一刻；恩恩怨怨悲離合，誰(shuí)是雨荷心中的那條河。請(qǐng)欣賞李XX老師帶來(lái)的歌曲《雨荷》
魯：16、不論愛(ài)情還是親情，也許有些記憶，是永遠(yuǎn)不會(huì)遺落的，就像兒時(shí)心愛(ài)的玩具，那緊握的顫抖的雙手，一切無(wú)法超脫，就把這一切都放在傷心太平洋吧。下面請(qǐng)欣賞貴XX帶來(lái)的歌曲《傷心太平洋》
魯：17、老師，因?yàn)橛辛四�，我們的雙眼才能透出智慧；因?yàn)橛辛四�，我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。請(qǐng)聽(tīng)湯麗老師帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》
國(guó)：18、回憶新中國(guó)的第一爐鋼水出爐，第一輛汽車(chē)下線，第一臺(tái)拖拉機(jī)出廠，耳邊就會(huì)響起那雄渾高亢的旋律，請(qǐng)聽(tīng)后勤組的老師們給我們帶來(lái)的合唱《咱們工人有力量》
結(jié)束語(yǔ)：
魯：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
國(guó)：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
魯：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。
國(guó)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
魯：愿我們把所有的煩惱拋棄在20xx年的歲末。用快樂(lè)的心迎接20xx年希望的朝陽(yáng)！
國(guó)：愿XX特校這棵參天大樹(shù)，在潘校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，在各位老師共同努力的呵護(hù)下，更加生機(jī)勃勃，更加雄偉挺拔。
魯 元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們?cè)?0xx年身體健康、萬(wàn)事如意�。ê希�
元旦主持詞 篇6
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇7
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
甲：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受?chē)?yán)冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
乙：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多道理，這離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個(gè)人！
乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目 1
甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。
乙：一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)�。。◣ь^鼓掌）
節(jié)目 2
甲：媽媽的心里裝著一個(gè)我，我的心里裝著媽媽的歌。要問(wèn)歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親，母愛(ài)是偉大的，祖國(guó)也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目 3
乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎？當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節(jié)目 4
甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。
乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶。
甲：無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹(shù)紅墻，美麗的北海。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目 5
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目 6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國(guó)家有四大國(guó)粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù)，中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目 7
甲：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋(píng)果真的是火了一年呢。又好聽(tīng)，舞蹈也好看。今天，五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋(píng)果》鼓掌歡迎。
節(jié)目 8
乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯(cuò)。接下來(lái)，我們來(lái)欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)?lái)一個(gè)小品段子。
節(jié)目 9
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼希錆M憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》
節(jié)目 10
甲：將相和，國(guó)家興。將相不和，國(guó)家敗！
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
節(jié)目 11
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者：
節(jié)目 13
請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目 14
三四年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》
頒獎(jiǎng)活動(dòng)
甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)護(hù)環(huán)境之星、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的助人為樂(lè)之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲：365個(gè)日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
乙：一份耕耘，一份收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)。
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