幼兒園主持詞范文錦集十篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園主持詞10篇,歡迎大家分享。
幼兒園主持詞 篇1
一、播放背景音樂(lè)
二、播放熱身音樂(lè),主持人身穿米奇服裝出現(xiàn)自我介紹,邀請(qǐng)小朋友與他們一起舞蹈。
三、開(kāi)場(chǎng)白:
大主持 :親愛(ài)的小朋友們
大主持2:親愛(ài)的老師們
合:你們好!
幼主持 :在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來(lái)了xx年。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高,長(zhǎng)大了。
幼主持2:新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
大主持 :
今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,陽(yáng)光格外燦爛。站在主持臺(tái)上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動(dòng)。
大主持2:
在這美麗祥和的'日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
四、園長(zhǎng)致辭:
小主持 :幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽講話,大家掌聲歡迎。
五、老師代表講話:
大主持 :我們xx幼兒園的老師,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以園為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教師代表:
六、家長(zhǎng)代表講話:
大主持2:一切為了孩子,為了孩子一切,從孩子們走進(jìn)幼兒園的生活,我們?yōu)楹⒆蛹芷鹆艘蛔鶒?ài)的橋梁。接下來(lái)請(qǐng)大四班家長(zhǎng)代表講話。
七、小朋友代表講話:
小主持2:愛(ài)我你就抱抱我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,今天我們想請(qǐng)大一的小朋友代表我們?nèi)w小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的內(nèi)心的真心話吧!
八、舞龍舞獅
小主持 :
九、詩(shī)歌朗誦
大主持 :
十、鼓娃迎春
小主持2
十一、大合唱
大主持2:
十二、結(jié)束語(yǔ)
幼兒園主持詞 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
明天是“六一國(guó)際兒童節(jié)兒童節(jié)。xx年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召
開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己
的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意
你們既是尊敬的老師,更是辛勤的`園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了
優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
幼兒園主持詞 篇3
親愛(ài)小朋友們、老師們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了可愛(ài)的幼兒園,你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,幼兒園為你們買(mǎi)了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng),廚房的老師們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!
xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
全體小朋友們,立正!
升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,行注目禮!
禮畢!
第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的.某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
第三項(xiàng):園長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧,我們也有很多話想說(shuō)給你們,下面請(qǐng)老師們把她想說(shuō)的話說(shuō)講給大家。
我們歡迎園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話吧。
謝謝園長(zhǎng),下面聽(tīng)聽(tīng)老師們想對(duì)我們說(shuō)什么?
第四項(xiàng)教師講話
第五項(xiàng),全體小朋友表演兒歌
謝謝老師們,下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
第六項(xiàng):優(yōu)美的音樂(lè)代表我們的童年,歡快的舞蹈代表我們的心情,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在新中街幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。
幼兒園主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)白
陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
陸:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們!
合:大家下午好!
陳:今天感謝各位家長(zhǎng)參與我們上金甌幼兒園藝術(shù)班成果匯報(bào)表演。
陸:在此我代表上金甌幼兒園的所有老師和小朋友對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示忠心的感謝。
陳:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們的小朋友有了很大的提高。
陸:這是一個(gè)收獲的時(shí)刻。
陳:這是一個(gè)舞動(dòng)人心的時(shí)刻。
合:現(xiàn)在他們要用最甜美的笑容,最美的舞姿展示我們祖國(guó)花朵的風(fēng)采。
陸:一首歌曲唱出心中熱情。
陳:一段舞蹈跳出熱血豪邁。
合:上金甌幼兒園xxx—xxx學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《大班武術(shù)》
首先請(qǐng)出武術(shù)提高班的孩子們?yōu)槲覀儽硌莸摹洞蟀辔湫g(shù)》,掌聲有請(qǐng)
2、《蜜蜂飛舞》
小小黃飛鴻今天可真棒!為我們今天的匯報(bào) 表演拉開(kāi)了精彩的序幕,謝謝他們精彩的表演,我們要做一群勤勞的蜜蜂,努力給人們帶來(lái)甜蜜,下面請(qǐng)欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的《蜜蜂飛舞》。
3、《快樂(lè)童年》
這群可愛(ài)的蜜蜂真勤勞你們喜歡嗎?讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們的表演,童年總是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮地在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的《快樂(lè)童年》大家掌聲有請(qǐng)。
4、《電子琴》
童年對(duì)我們而言已是美好的回憶,而臺(tái)上表演的小朋友是正在享受童年的樂(lè)趣,謝謝大四班小朋友的精彩表演,我們的小朋友多才多藝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鄭天潤(rùn),潘健誠(chéng),張曉楓小朋友帶來(lái)的《電子琴》演奏,大家給他們一些掌聲鼓勵(lì),好嗎?
5、《嘎妞妞》
謝謝他們大膽地表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈初級(jí)班帶來(lái)的《嘎妞妞》
6、《愛(ài)美的小公雞》
舞蹈初級(jí)班的小朋友真棒,謝謝他們的精彩表演,童話故事大家喜聞未見(jiàn)的節(jié)目,生動(dòng)的語(yǔ)言,夸張的表情,有趣的動(dòng)作,會(huì)把我們帶進(jìn)童話世界,下面請(qǐng)出潘泳彤小朋友講述故事《愛(ài)美的小公雞》。這個(gè)節(jié)目獲得鎮(zhèn)幼兒園故事比賽二等獎(jiǎng)。大家掌聲有請(qǐng)。
7、《我真的很不錯(cuò)》
謝謝潘泳彤小朋友的精彩表演,看完前面的表演,我覺(jué)得他們真的很不錯(cuò)!瞧!這里還有一群本次參加表演年齡偏小的小朋友要用舞蹈告訴大家他們也很不錯(cuò),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
8、《集體武術(shù)—男兒當(dāng)自強(qiáng)》
的確,中一班的小朋友真的很不錯(cuò),傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光,小朋友不僅能歌善舞,其實(shí)他們還文武雙全,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《集體武術(shù)—男兒當(dāng)自強(qiáng)》大家掌聲歡迎。
9、《天亮了》
“我發(fā)奮圖強(qiáng)做個(gè)好漢,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),”這群年紀(jì)小小的孩子,用肢體散發(fā)出男兒氣概,讓我們?cè)僖淮斡谜坡曋x謝他們的精彩表演。接下來(lái)有請(qǐng)舞蹈提高班帶來(lái)的舞蹈《天亮了》。
10、《為了愛(ài)》
在生于死的瞬間,父母想到的'并不是自己,他們用雙手把生的希望留給兒子,這就是父母之愛(ài)真叫人感動(dòng),謝謝她們的精彩表演,孩子們是祖國(guó)的花朵,我們就是一群辛勤的園丁,孩子就是我們的一切,就是我們的愛(ài),接下來(lái)有請(qǐng)左淑芬老師為大家演唱《為了愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!
11、《 泰山與珍妮》
謝謝左老師的精彩獻(xiàn)唱。《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事結(jié)局讓人傷感,那泰山與珍妮又會(huì)有怎樣的故事呢,接下來(lái)有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的《泰山與珍妮》。
12、《美麗的花紋》
大二班小朋友演繹的真精彩,謝謝他們的精彩表演,大家眾所周知,花紋是色彩斑斕的,那現(xiàn)實(shí)中又是怎樣的絢麗奪目呢?現(xiàn)在有請(qǐng)大二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》
13、《新年好》
大一班小朋友的表演真精彩,掌聲謝謝他們的精彩表演。每當(dāng)提起童年,我就會(huì)想起過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年小朋友不僅有好吃的,新衣服,還有壓歲錢(qián)呢?快過(guò)新年了 那就讓我們的小朋友來(lái)提前祝大家新年快樂(lè)吧!接下來(lái)掌聲有請(qǐng)大五班與大二班的小朋友一起為大家?guī)?lái)的《新年好》
謝幕詞:再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演,伴著新年的鼓聲,我們的節(jié)目已經(jīng)到了尾聲,那么現(xiàn)在讓我們用掌聲請(qǐng)出興趣班的小朋友,讓我們?cè)僖淮涡蕾p他們的風(fēng)
結(jié)束語(yǔ)
陸:今天,是新年的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚一起。
陳:今天,是熱情的緣聚和愛(ài)心讓我們相逢在一起。
陸:同時(shí)感謝上金甌所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)觀看藝術(shù)班成果匯報(bào)匯演。
陳:感謝上金甌幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)主辦這次匯演。
陸:感謝所有老師和小朋友們的精心排練。
陳:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的鐘聲,愿來(lái)年更加美好。
陸:伴著北國(guó)飛舞的雪花
陳:伴著我們的歡聲笑語(yǔ)
合:愿大家笑口常開(kāi),歌聲常伴,愿大家新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在
合:上金甌幼兒園xxx——xxx學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報(bào)表演到此結(jié)束,最后祝各位家長(zhǎng)和小朋友新年快樂(lè)。
幼兒園主持詞 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。
“晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝匯演
1、在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人
都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》
2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我
們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺(jué)得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞由馮韶涵帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)啊啦蕾》
3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛(ài)啊!大
家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》
4、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不
是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的.心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!——游戲名稱:二人三足跑
規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。
5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩
子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見(jiàn)證奇跡。
6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開(kāi)眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。
7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開(kāi)不開(kāi)心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
三、向孩子發(fā)放新年禮物
四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
幼兒園主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們,大家好:
在這冬至佳節(jié),在暖陽(yáng)如春,我園迎來(lái)了公園路幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師。隨著您們的到來(lái),我們幼兒園也將迎來(lái)一個(gè)重要時(shí)刻----與公園路幼兒園結(jié)對(duì)簽約儀式。這個(gè)活動(dòng)也將拉開(kāi)兩園攜手并進(jìn)、共創(chuàng)未來(lái)的序幕。我們?cè)谧?每一位將共同見(jiàn)證這個(gè)重要的時(shí)刻。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次簽約儀式的嘉賓及代表:參加簽約儀式的特邀嘉賓有:學(xué)區(qū)主任。出席本次簽約儀式的兩園代表有:公園路幼兒園方曉群園長(zhǎng)、幼兒園黃春香園長(zhǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、老師的到來(lái),表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
現(xiàn)在,簽約儀式正式開(kāi)始。會(huì)議有四項(xiàng)議程。
會(huì)議第一項(xiàng):有請(qǐng)我園黃春香園長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。
第二項(xiàng):有請(qǐng)公園路幼兒園方曉群園長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。
第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)區(qū)做重要指示,大家歡迎。
第四項(xiàng):請(qǐng)公園路幼兒園介紹結(jié)對(duì)工作制度和計(jì)劃。
第五項(xiàng):舉行簽約儀式。有請(qǐng)兩園代表簽字并交換文件。今天,我們共同見(jiàn)證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,它將載入我園發(fā)展的光輝史冊(cè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、老師們,剛才向我們介紹了兩園結(jié)對(duì)項(xiàng)目的有關(guān)情況,表達(dá)了兩園結(jié)對(duì)的美好愿望。領(lǐng)導(dǎo)也表達(dá)了對(duì)我園發(fā)展的關(guān)懷與支持。相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有公園路幼兒園的雄厚實(shí)力,作為結(jié)對(duì)對(duì)象,我園將為孩子們鋪就一條更加美好的發(fā)展之路,為孩子們贏得更好的教育機(jī)會(huì)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)!
會(huì)議第六項(xiàng):舉行送課活動(dòng),由朱雪輝老師執(zhí)教大班健康活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》。在二樓多功能廳
會(huì)議第七項(xiàng):贈(zèng)送玩具,組織幼兒開(kāi)展戶外活動(dòng)。
會(huì)議第八項(xiàng):集體合影。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、老師們移步到大操場(chǎng)。
簽約儀式圓滿結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園主持詞 篇7
背景音樂(lè)(倒計(jì)時(shí)音樂(lè))
甲:才聞x歲凱旋曲,
乙:又唱x年祝福歌,
丙:今日歌舞慶圣誕,
丁:明朝笑語(yǔ)迎新年!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:各位老師,
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好。ň瞎
甲:圣誕的鈴兒響叮當(dāng),新年的鐘聲快敲響。
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,駛向未來(lái)。丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。
丁:今天是12月23日,我們?nèi)缂s而至。
甲:在這里舉行“慶圣誕—迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。我是晚會(huì)主持人______乙:我是晚會(huì)主持人_________________
丙:我是晚會(huì)主持人_________________
。何沂峭頃(huì)主持人_________________。
甲:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丙:圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠巍
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
。航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
丙:今天,我們滿懷激情、心潮澎湃。
丁:今天,我們送去我們的祝福。
甲:帶著祝愿、帶著囑托。
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
丙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律。
。嚎,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,你我同來(lái)一起慶?鞓(lè)的節(jié)日。
乙:現(xiàn)在,我宣布“慶圣誕。迎新年”聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先,由全腦通學(xué)校的孫校長(zhǎng)致——晚會(huì)賀詞!
甲:(感謝孫校長(zhǎng)的講話。┬碌拟徛,新的鐘聲,新的一年。
乙:新的祝福,新的期待,新的希望。
甲:今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:明年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情!
乙:展望未來(lái),我們心潮澎湃!
首先請(qǐng)欣賞張耕、王忠鈺同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演(掌聲!)
丙:(感謝兩位同學(xué)。┧湍阋磺(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
。鹤寽剀鞍橹,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
丙:下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。
。盒蕾p由師生共同組合的話劇——穿越時(shí)代——(表演者:倪睿、秦芳、張老師、高老師)(掌聲。
甲∶武術(shù)是中華民族眾多文化瑰寶之一,既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是一種文化。
今天我們很高興邀請(qǐng)到煜邦跆拳道學(xué)院路館的劉小寶教練、以及道館部分學(xué)員,他們也給我們帶來(lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的節(jié)目(掌聲。。
乙:感謝劉教練以及同學(xué)帶來(lái)的表演,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛(ài)的劉教練和幾位同學(xué)!
接下來(lái)是由王穎同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲——《心墻》。
丙:透過(guò)《心墻》,我們還有一個(gè)約定,下面請(qǐng)欣賞歌曲——《最后的約定》——演唱者:王鵬程。
。航裉煳覀?cè)僖淮畏N下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!這里有小品——《報(bào)輔導(dǎo)班》——表演者:顏暢、趙國(guó)良。
甲:我看到大家剛才笑得合不上嘴,聽(tīng)說(shuō)這愛(ài)笑的人都是腦袋瓜子特別靈活,下面我請(qǐng)出來(lái)一個(gè)同學(xué)給大家出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請(qǐng)張宇同學(xué)。
乙:下面還有一個(gè)游戲:擊鼓傳球。一人背眾擊鼓,球在同學(xué)們手里傳遞。敲鼓時(shí)球開(kāi)始傳遞,鼓停時(shí)球也停。球停在誰(shuí)手里或在誰(shuí)手里破了,誰(shuí)就要表演節(jié)目。
丙:有一個(gè)詞語(yǔ)叫:你爭(zhēng)我搶!需要把這個(gè)場(chǎng)景給展現(xiàn)出來(lái),這個(gè)游戲就是:
搶凳子,我們只有八個(gè)名額,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)的走到舞臺(tái)中間來(lái)。游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),先把凳子成圓形,這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個(gè),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí),參加人員要訊速找到一張凳子坐下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
。航裢泶蠹覡N爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。
甲:下面我們進(jìn)行最后一個(gè)節(jié)目:由我們可親可愛(ài)的顏校長(zhǎng)抽出今天的'三位幸運(yùn)觀眾,并當(dāng)眾讀出新年送給家長(zhǎng)的祝福,并為今天獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)品。伬蠋熤v話)。
。ńY(jié)尾詞)
男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月,
男:編成遐思的年華,
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前,
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉,
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),
女:陽(yáng)光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱,
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,“慶圣誕。迎新年”晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝的大家的參與!再會(huì)!
幼兒園主持詞 篇8
開(kāi)場(chǎng)詞:
孫:尊敬的各位來(lái)賓 馬:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
吳:親愛(ài)的爸爸媽媽、 李:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶! 張:小朋友們 、大家
合:下午好!
孫:一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛(ài)、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽(yáng);
李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬(wàn)千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!
李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無(wú)處躲藏!
張:一年后的我們,已然開(kāi)始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹?lái)越可愛(ài),會(huì)唱好聽(tīng)的歌,跳好看的舞! 吳:心算、識(shí)字和英語(yǔ),通通不在話下!
李:我們還會(huì)背好多的古詩(shī)!
馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來(lái)更多快樂(lè)!
孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫(huà)。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無(wú)比激動(dòng)的心情
馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)
孫:新太陽(yáng)幼兒園快樂(lè)‘隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演
合:現(xiàn)在 開(kāi)始!
孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
家長(zhǎng)代表致詞
孫:感謝王園長(zhǎng)的精彩致詞,謝謝您!
除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我把話語(yǔ)權(quán)交給***家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛(ài)的寶貝們送上祝福!
1、節(jié)目《精衛(wèi)填!
孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表,感謝您對(duì)孩子們送上的祝福,也感謝您對(duì)新太陽(yáng)的信任和支持。
李:XX,你聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事嗎?。
孫:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了,《精衛(wèi)填海》這個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥(niǎo)”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人, 今天,一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥(niǎo)來(lái)到了我們身邊,
李:請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填!。
2、節(jié)目《快樂(lè)學(xué)拼音》
孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛(ài)的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛(ài)的舞蹈,太好看了!
孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
張:好的,下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)學(xué)拼音》!
3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
老師:給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),孩子們啊,你們
想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留
下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
李:我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
李:老師,你想給地球畫(huà)些什么?是畫(huà)出青山常青,還是
畫(huà)出綠色滿坡?
老師:是畫(huà)出開(kāi)不敗的花,是畫(huà)出永不消失的春色。這個(gè)世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!
即將表演完結(jié)束語(yǔ): 這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),
她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)! “我愛(ài)環(huán)保 低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡,濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái),能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹牛》(追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)
孫: 謝謝,謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈
張:(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))
孫: 完了完了,這孩子太投入了
當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn),離不開(kāi)為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻,為這辛勤,為這無(wú)私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張:太棒了,我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)
孫:還有更有趣的,相信你一定會(huì)喜歡的
張:在哪,快帶我去看看
孫:來(lái),讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)小主持班的相聲(吹牛)
張:好的!
6、《蟲(chóng)兒飛》合唱
孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來(lái)
張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
孟:接下來(lái)請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。
張:讓我們掌聲有請(qǐng)。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬:XX,你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?
孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
馬:不錯(cuò),竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動(dòng)作。
孟:是的,接下來(lái)就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請(qǐng)!
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》
孫:我要告訴你們一個(gè)秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛(ài),而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬:武術(shù)是一種語(yǔ)言,招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。
孟:接下來(lái)讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫(xiě)出一曲最美的芭蕾舞韻,請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請(qǐng)!
11、《我會(huì)聽(tīng)話》歌伴舞
馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái),一同聆聽(tīng)孩子們的心聲吧!
李:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽(tīng)話》
馬:掌聲有請(qǐng)他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張:正在算數(shù),數(shù)手指
吳:做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計(jì)算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張:啊,這么厲害,那快帶我去見(jiàn)識(shí)一下吧!
吳:好的,跟我來(lái)!
13、英語(yǔ) 《Colour Life》歌伴舞
馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,
李:老師您還不知道吧,這些可愛(ài)的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!
李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的英文歌舞串燒吧
14、節(jié)目《朗誦》
(全場(chǎng)燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來(lái),邊走邊說(shuō))
孟:聽(tīng),多么洪亮的聲音..?這是?
張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的.基本功課
孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟:好的!
15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂(lè)劇
孫:音樂(lè)劇是一種綜合的藝術(shù)形式,它不但可以給孩子帶來(lái)快樂(lè),更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性,獲得自信,發(fā)揮想象,請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)
孟:在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛(ài)
張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù) 孟: 是的,在此刻,舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)那些熟悉的聲音。
可愛(ài)的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師,用深深地一鞠躬來(lái)表達(dá)對(duì)她的感恩之情。
(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái),手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀,面對(duì)老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)
電子相冊(cè)環(huán)節(jié)
在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間, (放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語(yǔ):
孫:親愛(ài)的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。
馬:可愛(ài)的寶貝們,你們就是太陽(yáng),升的越高,光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>
李:也許我們的表演還顯得稚嫩
孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,
張:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂(lè)與成功
吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。
孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來(lái)
合:揚(yáng)帆起航!
孫:xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè)隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。 馬:祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!
甲乙丙。鹤P∨笥褌冮_(kāi)心快樂(lè)每一天。
合:再會(huì)!
孫:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛(ài)的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園主持詞 篇9
一、主持人閃亮登場(chǎng)
又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、教師代表發(fā)言
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
五、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
六、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的.小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
幼兒園主持詞 篇10
男:謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱,接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻!
女:我們將為您頒發(fā)的'就是xx教育集團(tuán)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。
男:在過(guò)去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣,以上的殊榮非他們莫屬!
女:隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束,我們整個(gè)年會(huì)也即將結(jié)束了。
男:感謝大家的參與,感謝大家的熱情和支持!
女:就讓我們——
合:明年見(jiàn)!
【幼兒園主持詞】相關(guān)文章:
幼兒園主持詞10-01
幼兒園開(kāi)學(xué)主持詞12-05
春季幼兒園主持詞01-02
幼兒園幼兒主持詞12-01
幼兒園主持詞模板08-09
幼兒園主持詞【熱門(mén)】07-10
幼兒園六一主持詞08-09
幼兒園年會(huì)主持詞11-11
幼兒園活動(dòng)主持詞11-06
幼兒園頒獎(jiǎng)主持詞10-12