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      訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞

      時(shí)間:2021-05-09 13:44:55 主持詞 我要投稿

      訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞范文

        1:(開場(chǎng))尊敬的仇XX老師,尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們大家上午好!今天是一個(gè)喜慶的日子,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下,在這里經(jīng)過了長達(dá)九個(gè)月的訓(xùn)練,今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!

      訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞范文

        這門課程,我一直從頭跟到尾,但對(duì)生命力這套課程既熟悉又陌生,我不知道該用什么詞來形容。

        如果用一個(gè)字的話就是:人——課程始終一個(gè)從人出發(fā),教孩子如何做人的課程。

        九個(gè)月里,每次來的時(shí)候、走的時(shí)候孩子都會(huì)主動(dòng)打招呼,包括言談舉止,這不是講出來的,是課程的一部分。

        兩個(gè)字就是:生命 ——生命力的課程使我們懂得了接受,懂得了寬恕 ,懂得了放下 , 學(xué)會(huì)感恩。

        九個(gè)月里,很多孩子做到了,和周圍人的關(guān)系變好了,對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績也有很大的提高.

        三個(gè)字就是:思維力—— 教育的目的就是培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立的人 ,一個(gè)有自己思想的人,而這個(gè)課程做到了!九個(gè)月里,每個(gè)人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級(jí)的發(fā)言讓人佩服,部分同學(xué)竟然經(jīng) 常被老師請(qǐng)教。

        四個(gè)字就是:與眾不同。

        九個(gè)月下來,每個(gè)人都取得了質(zhì)的變化,每個(gè)孩子和別人一比就是:與眾不同!這些變化對(duì)同學(xué)們來講是一生巨大的財(cái)富!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曌YR自己!

        當(dāng)然,這一切的變化源于一個(gè)人,那就是仇老師,是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)開發(fā)了這套課程,在生命力課程正式出書向全國推廣之前,在教育部門準(zhǔn)備推廣之前,我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實(shí)在是太幸福了,下面讓我們?nèi)w起立,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)仇主席再次為大家分享!:

        2:(仇主席講課:略)

        同學(xué)們:九個(gè)月來,仇老師每周都花2-3天時(shí)間為大家備課,每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個(gè)月來最辛苦的就是仇老師,讓我們?cè)俅我詿崃姓坡暩兄x仇老師,他永遠(yuǎn)是我們的老師,我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!

        親愛的家長朋友們:國際上對(duì)孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn):

        第一:是否能提高孩子的口頭語言表達(dá)能力——這是一個(gè)人思維力的體現(xiàn),看他是否有條理,是否清晰。

        第二:是否提高自我認(rèn)知——認(rèn)知自我是人一生的課程。

        第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個(gè)人都是一個(gè)思考者。

        今天,生命力訓(xùn)練班做到了!9個(gè)月的訓(xùn)練,每堂課大部分的時(shí)間都讓每個(gè)同學(xué)思考,發(fā)言,每堂課都讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我,展示自我!

        下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個(gè)月,每個(gè)人都有些感受、體會(huì),今天家長也來了,還有攝影師、攝像師,對(duì)我們同學(xué)來講,這是一次難得的現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!

        好,激烈精彩的時(shí)刻來了,這一刻這個(gè)講臺(tái)屬于你們的,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?

        好,那我們掌聲首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)!

        3、學(xué)生演講(略 )

        4:太棒了!實(shí)在是太精彩了!各位家長對(duì)同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個(gè)月的訓(xùn)練中,與他們相比,很多時(shí)候我都自愧不如!

        而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因?yàn)樗麄兊纳σ呀?jīng)注進(jìn)系統(tǒng)的能量和種子!今天一點(diǎn)小小的'習(xí)慣將來都將是一個(gè)巨大的收獲!

        同學(xué)們,未來的路還很長!而在你們上初中,高中的時(shí)候就接受了很多成人都沒有的智慧!你們的未來一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!

        各位家長,有一位家長一直跟隨這套課程,她親眼見證了女兒的巨大的改變,因?yàn)檫@套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師,她特意做了一面錦旗!下面有請(qǐng)?zhí)锖O祭蠋熛虺鹄蠋煫I(xiàn)上自己的感謝!

        同時(shí)由請(qǐng)仇老師!請(qǐng)攝影師留下這美好的一幕,讀旗上的字:引航生命,成就未來!

        5:我想田老師一定有很多心里話要各位分享!

        (田海霞發(fā)言)

        6:再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!

        今天難得有這么好的一個(gè)教育的契機(jī)!大家也可以及時(shí)送上自己對(duì)孩子的肯定和祝福對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)撥!如果哪位家長還想說話的話,這里有一個(gè)麥克風(fēng)此時(shí)可以屬于你的!

        7:(家長講話完畢)

        多么美好時(shí)刻,多么幸福的畫面啊,看到每個(gè)家長臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!

        恭喜同學(xué)們:你們順利畢業(yè)了!

        同學(xué)們,我們還給每一個(gè)同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照:祝愿、祝福,獻(xiàn)給未來的回憶!

        相信未來的路上你們一定會(huì)十分精彩!

        記著當(dāng)你們遇到障礙的時(shí)候隨時(shí)可以找老師請(qǐng)教!

        當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候也可以向老師分享!

        雖然畢業(yè)了,但你們永遠(yuǎn)是生命力的學(xué)員!你們一定會(huì)成為老師的驕傲!

        8:同學(xué)們,家長朋友們!再見!

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